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Qual o feedback da actividade dos professores nas respectivas escolas com os alunos, que utilizaram os Magalhães; Em que situação, que conteúdos abordaram, que produtos produziram, que implica- Realizar Movie Maker Revisões de alguns assuntos abordados e visitados, em sede de Formação: conversação on-line, dialogar com o professor no programa. ambiente de trabalho e enviá-las aos alunos, gerar grupos de alunos e iniciar uma Conhecer Caixa Mágica…. Power Point,TRANSCRIPT
Formação: PC Magalhães – Um Novo Paradigma
Carlos Tavares - Professor
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Sessão n.º 9 – Oficina de Formação – 08 e 11 de Fevereiro de 2010
Conteúdos / Objectivos:
o Novo:
Escola Virtual e a sua utilização, ( não esqueçam a v/ palavra-chave, utilizador), interagir e conhecer
os recursos, actividades, Editores e como utilizar em ambiente de sala de aulas. Como planificar acti-
vidades com este recurso......
Conhecer Caixa Mágica….
Qual o feedback da actividade dos professores nas respectivas escolas com os alunos, que utilizaram
os Magalhães; Em que situação, que conteúdos abordaram, que produtos produziram, que implica-
ções tiveram, exemplos…..
Indicações sobre realização do relatório final:
Revisões de alguns assuntos abordados e visitados, em sede de Formação:
Que trabalho desenvolveram nas 25 horas não presenciais, uma vez que se trata de uma
Oficina de Formação com 25+25 horas= 50 horas.
o Com os alunos ( desde logo: conhecer o Maga, suas caracteristicas: os dois
ambientes de trabalho ( do windows ao Magic Desktop e Caixa Mágica), progra-
mas, software instalado, (Diciopédia, Aventuras 2, Já Sei, Tu Paint Stamps...), como
utilizar correctamete o computador, bateria, carregamentos, limpeza do disco com
o My Storage, configurar o Control Parental, cuidados a ter na internet, ligar-se à
internet, tirar fotos e filmar com o Maga, sugestões para utiizar o Maga na sala de
aulas, registar o anti-vírus-avast, escanear o anti-vírus, efectuar as actualizações
automáticas deste e do windows, Interagir com o programa Mythware, ligando-se à
sala virtual, enviando ficheiros aos alunos, iniciar um questionário, corrigi-lo, fazer
comentários, enviar as correcções, controla os monitores dos alunos, difundir o
monitor do professor e de um aluno aos outros, ver filme, gravar acções no
ambiente de trabalho e enviá-las aos alunos, gerar grupos de alunos e iniciar uma
conversação on-line, dialogar com o professor no programa.
Trabalhos no word – escrever, usando o teclado, inserir imagem, tratá-la,
Trabalhos no Excel – realizar gráficos,
Power Point,
Paint – inserindo imagens e guardar com formato jpeg,
Usar a Webcam ( fotografias e spots de filmes ),
Realizar Movie Maker
Formação: PC Magalhães – Um Novo Paradigma
Carlos Tavares - Professor
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o Trabalho individual : Instalar o Programa do Professor do Mythware, nos seus com-
putadores pessoais, interagir com este programa, gerar questionários, editá-los,
exportar dados, consultar as estatísticas dos resultados do questionário e analisá-
lo convenientemente, Conhecer sites diversos sobre o Magalhães e formação, efec-
tuar planificações, utilizar a plataforma Moodle – disciplina de apoio, estudando e
conhecendo a dcumentação recomendada, publicando as suas planificações, os
seus trabahos realizados com os alunos, no word, excel, power point, e seus Movie
Maker, inscrever-se em plataformas como do Docs do Gogle, do Issuu, do Picasa,
criando um Blogue da sua turma que foi o corolário de toda a actividade com os
seus alunos, onde publicou os trabalhos mais significativos,
Apresentação individual dos seus Blogues e dos trabalhos que aí têm publicado dos seus alunos,
referindo-se à implementação em sala de aula do Magalhães.
Vale de Cambra, 06 de Fevereiro de 2010