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E g Segmento: Ensino Fundamental 3º Trimestre/2018 Unidade de Estudo Disciplina: História Professora: Simone Batalha Série: 5º ano 1) Conteúdos: Caderno 3: Módulo 11: Um problema antigo: o trabalho infantil Módulo 12: Quando não se pode lutar por direitos Caderno 4: Módulo 13: O Brasil democrático Módulo 14: Indígenas no Brasil na atualidade Módulo 15: Afro-brasileiros na atualidade . 2) Objetivos de aprendizagem: Conhecer a existência do trabalho infantil em diferentes momentos da história do Brasil. Conscientizar-se da permanência do trabalho infantil no país, apesar de sua proibição pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Compreender algumas das consequências do trabalho na infância e adolescência. Questionar a realidade atual, identificando o problema e pensando em buscar possíveis soluções para sua erradicação. Compreender o conceito de ditadura. Entender as características das ditaduras por meio do estudo de dois momentos da história do Brasil: o Estado Novo (governo de Getúlio Vargas, entre 1937 e 1945) e o Governo Militar (1964 a 1985). Compreender que os meios de comunicação podem ser utilizados como instrumento de persuasão, disseminando ideias e ideologias. Compreender o conceito de democracia. Entender a importância da participação do povo nas decisões políticas de um país. Conhecer alguns trechos da Constituição de 1988. Conhecer trechos da Constituição de 1988 que tratam de leis em relação aos indígenas. Refletir sobre aspectos da situação atual dos indígenas. Aprender os conceitos de discriminação e de preconceito. Refletir sobre alguns aspectos da situação atual dos afro-brasileiros, relacionando-a à discriminação sofrida por esse grupo.

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E g Segmento: Ensino Fundamental

3º Trimestre/2018

Unidade de Estudo

Disciplina: História

Professora: Simone Batalha

Série: 5º ano

1) Conteúdos:

Caderno 3:

Módulo 11: Um problema antigo: o trabalho infantil

Módulo 12: Quando não se pode lutar por direitos Caderno 4:

Módulo 13: O Brasil democrático

Módulo 14: Indígenas no Brasil na atualidade

Módulo 15: Afro-brasileiros na atualidade .

2) Objetivos de aprendizagem:

• Conhecer a existência do trabalho infantil em diferentes momentos da história do Brasil.

• Conscientizar-se da permanência do trabalho infantil no país, apesar de sua proibição pelo

Estatuto da Criança e do Adolescente.

• Compreender algumas das consequências do trabalho na infância e adolescência.

• Questionar a realidade atual, identificando o problema e pensando em buscar possíveis

soluções para sua erradicação.

• Compreender o conceito de ditadura.

• Entender as características das ditaduras por meio do estudo de dois momentos da história

do Brasil: o Estado Novo (governo de Getúlio Vargas, entre 1937 e 1945) e o Governo

Militar (1964 a 1985).

• Compreender que os meios de comunicação podem ser utilizados como instrumento de

persuasão, disseminando ideias e ideologias.

• Compreender o conceito de democracia.

• Entender a importância da participação do povo nas decisões políticas de um país.

• Conhecer alguns trechos da Constituição de 1988.

• Conhecer trechos da Constituição de 1988 que tratam de leis em relação aos indígenas.

• Refletir sobre aspectos da situação atual dos indígenas.

• Aprender os conceitos de discriminação e de preconceito.

• Refletir sobre alguns aspectos da situação atual dos afro-brasileiros, relacionando-a à

discriminação sofrida por esse grupo.

Instrumento Conteúdo Valor Data

Prova Anglo 1 Módulos – Caderno 2 :Módulo 7 – As primeiras

indústrias brasileiras. Módulo 8 – Os imigrantes no

Brasil.

Caderno 3: Módulo 9 – O trabalho urbano

Módulo 10 – A luta pelos direitos do trabalhador

Módulo 11 – Um problema antigo: o trabalho

infantil

4,0 pts 19/09

Av 2 – aberta Caderno 3: Módulo 11: Um problema antigo: o

trabalho infantil; Módulo 12: Quando não se pode

lutar por direitos

Caderno 4: Módulo 13: O Brasil democrático

9,0 pts 18/10

Prova Anglo 2 Caderno 3: Módulo 11: Um problema antigo: o

trabalho infantil; Módulo 12: Quando não se pode

lutar por direitos

Caderno 4: Módulo 13: O Brasil democrático Módulo 14: Indígenas no Brasil na atualidade

4.0 pts 31/10

Av 5 – fechada Módulo 14: Módulo 14: Indígenas no Brasil na

atualidade

Módulo 15: Afro-brasileiros na atualidade .

7,5 pts 14/11

Atividade Avaliativa Roteiro será enviado posteriormente 7,5 pts 19 a 23/11 Dever de casa Atividades do livro e caderno

3,0 pts Durante o

trimestre