Sequência revisada avestruz

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1. Pblico: 8 anoTempo Previsto: 8 a 10 aulas 2. Objetivos: Conhecer e valorizar o gnerocrnica, revisar textos injuntivos/prescritivos.Materiais necessrios:ACESSA e/ou imagem e informaes sobre oavestruz;Cpias do texto;Cpias da letra da msica Avestruz;Cd (mdia de som).Trecho Bblico: Gnesis A criao do mundo 3. Contedo:Leitura e anlise textual : Avestruz, Mrio Prata;Pesquisa em internet;Gnero Crnica: estrutura;Intertextualidade e interdiscursividade com textobblico e com letra de msica;Coeso e coerncia: texto lacunado da msicaAvestruz;Reviso da tipologia injuno-prescrio;Elaborao coletiva de Regras de condomnio;Produo de Crnica. 4. 1. Ativao de conhecimento prvio 5. 2. Ampliao de informaes:O avestruz You tubewww.youtube.com/watch?v=9cLygxf90-IObs.: Caso no haja acesso internet, o professordever disponibilizar a imagem com asinformaes sobre o avestruz em folha impressa. 6. 3. Produo de inferncias locais eglobaisLeitura compartilhada;Inferncias locais onde vive a personagem.Inferncias globais- Parte fsica do local onde vive apersonagem. 7. 4. Recuperao do contexto deproduoAula expositivaQuem o autor?O que uma crnica?A finalidade da crnica?O suporte utilizado?Qual o pblico alvo?Os elementos da narrativa? 8. 5-Percepo das relaes deintertextualidade einterdiscursividadeTexto Bblico: Gnesis (Criao do mundo)Msica : Avestruz ( D di Paula e Z Henrique) 9. 6. Texto Lacunado: Msica AvestruzMsica:Avestruz letraTava cansado de viver l na roaDe andar s de carroa, resolvi ento mudarVendi meu stio, vendi vaca e galinhaE peguei tudo que eu tinha na cidade fui morarO meu dinheiro tava num banco guardadoVeio um cara engomado disse vou te dar uma luzMais que depressa peguei o meu capitalFiz um negocio legal comprei tudo em avestruzO paladar desse bicho aguadoTa no seu papo guardado o dinheiro que eu pusAvestruz hoje eu to enroladoAvestruz que bichinho esfomeadoAvestruz come terra e come gadoAvestruz realmente to quebradoPra me ajudar a tocar este negocioArrumei foi muito scio veja s no que foi darCabeleireira empenhou sua tesouraDiarista a vassoura hoje vive a reclamarTinha um amigo que dizia ser espertoTeve prejuzo certo hoje ta desesperadoFoi a motoca, foi a gua e a poupanaRealmente foi lambana, s deu chequecarimbadoAt o vov que guardava um dinheirinhoComprou quatro filhotinhos l se foi seuordenadoAvestruz hoje eu to enroladoAvestruz que bichinho esfomeadoAvestruz come terra e come gadoAvestruz realmente to quebradoNeste negcio de comprar este bichinhoFiquei falando sozinho e agora o que fazerComeu o carro, foi tambm a camionetaS no foi a bicicleta pois no consegui venderEra feliz e vivia controladoCom a famlia do lado no devia pra ningumNa quebradeira que esse bicho me deixouMinha mulher me abandonou e meus amigostammTo apertado igual um pinto no ovoEste bicho um estorvo, nem me fale nessetremAvestruz hoje eu to enroladoAvestruz que bichinho esfomeadoAvestruz come terra e come gadoAvestruz realmente to quebradoAvestruz, comeu at minha aposentadoria!!!D Di Paula & Z Henrique - Letras 10. 7. Percepo de outras linguagensTermos cientficos que o texto trabalha:Reino AnimaliaFilo ChordataClasse AvesOrdem StruthioniformesFamlia StruthionidaeGnero StruthioEspcie Struthio camelus 11. 8. Poltica de relacionamento:Discusso Oral: Regras de condomnio ( retomadade textos injuntivos/prescritivos)Elaborao coletiva de Regras de condomnio. 12. 9. Produo textualProduo de uma crnica , cujo tema sejapresente dado ou recebido e /ou dar um novodesfecho ao texto lido.Leitura compartilhada dos textos produzidospelos alunos. 13. 10. AvaliaoParticipao do aluno em todo o processo:conhecimento prvio, comentrios, inferncias,produes e leitura compartilhada em sala.