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PLANO DA DISCIPLINA

Disciplina: Pós-modernismo Carga Horária 40 horas

Professor: Haroldo Xavier Silva Semestre: 1º 2015

1. EMENTA

Introduzir o aluno no universo ético cultural, intelectual e religioso do

pensamento contemporâneo pós-moderno sob uma abordagem

interdisciplinar. O objetivo geral da disciplina é analisar o pensamento e o

comportamento pós-moderno dentro do campo social, filosófico e

religioso.

2. OBJETIVOS INSTRUCIONAIS

Entender as principais teorias de conhecimento do campo filosófico

construídas na história.

Conhecer as fundamentações teóricas do pensamento das idades;

média, moderna e pós-moderna.

Contrastar a solidificação dos valores modernos frente à liquefação

dos valores pós- modernos.

Analisar o evangelho frente ao contexto pós-moderno.

SEMINÁRIO BATISTA DE TEOLOGIA Rua Ursulina D'Angelo nº 23 - Itaquera - São Paulo - SP - CEP 08210-490.

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3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Fevereiro

09 – Objetivos da disciplina, apresentação da proposta do curso – Questões

introdutórias.

23 – Epistemologia; Empirismo; Racionalismo; Essencialíssimo;

Platonismo e Aristotelismo. Orientação do trabalho: Amor Líquido.

Março

02 – O Renascentismo e seus proponentes.

09 – O Iluminismo e seus proponentes.

16 – A epistemologia Cartesiana.

23 – Pós- modernismo: Questões introdutórias.

30 – Da modernidade a pós-modernidade

Abril

06 – A cosmovisão moderna.

13 – A cosmovisão pós-moderna.

20 – Avaliação.

27 – Niilismo, Nietzsche e a Filosofia do Martelo.

Maio

04 – Niilismo, Nietzsche e a Filosofia do Martelo.

11 – Niilismo, Nietzsche e a Filosofia do Martelo.

18 – Zygmunt Bauman e a Modernidade Líquida.

25 – O evangelho e o contexto pós-moderno.

Junho

01 – O evangelho no contexto pós-moderno.

08 – O evangelho e o contexto pós-moderno.

15 - Avaliação. Entrega do Trabalho.

22 – O evangelho e o contexto pós-moderno.

29 – O evangelho e o contexto pós-moderno.

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4. METODOLOGIA

Aulas expositivas.

Pesquisa.

Leitura e analise de textos.

5. RECURSOS

Vídeos, Musicas, textos, PPT.

6. AVALIAÇÃO

Frequência e Participação do Aluno.

Primeira prova a ser realizada em 06 de abril.

Segunda prova a ser realizada em 01 de junho.

Resenha/Resumo do Livro Amor Líquido de Zygmunt Bauman a

ser entregue no dia 22 de junho.

7. REFENCIAO TEÓRICO

BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Líquida. São Paulo: Zahar,

2011.

8. LIVRO TEXTO

J. GRENZ, Stanley. Pós-modernismo (Um guia para entender a

filosofia de nosso tempo). São Paulo: Vida Nova, 2011.

8. LIVRO PARA O TRABALHO

BAUMAN, Zygmunt. Amor Líquido. São Paulo: Zahar, 2011.

8. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ANDERSON,Perry. Origens da Pós-Modernidade. Rio de Janeiro: Jorge

Zahar,1999.

BAUMAN, Zygmunt. Amor Líquido. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,2001.

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BAUMAN, Zygmunt. Ética pós-moderna. São Paulo: Paulus,1997.

BAUMAN, Zygmunt. Modernidade e Ambivalência. Rio de Janeiro: Jorge

Zahar,1999.

BAUMAN, Zygmunt. A Modernidade Líquida. Rio de Janeiro: Jorge

Zahar,2001.

BHABHA, Homi K. O Local da Cultura, Belo Horizonte, EdUFMG,1998.

CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra,1999.

CONNOR, S. Cultura Pós-Moderna: introdução às teorias do

contemporâneo. São Paulo: Loyola, 1992.

GELLNER, Ernest Pós-modernismo, razão e religião. Lisboa: Instituto

Piaget, 1994.

HALL, Stuart. A Identidade Cultural na Pós-Modernidade, Rio de Janeiro:

DP&A, 2000.

HARVEY, David. A Condição Pós-Moderna, São Paulo, Loyola,1993.

JAMESON, Fredric. Pós-Modernismo - A Lógica Cultural do Capitalismo

Tardio, São Paulo: Ática,2002.

JAMESON, Fredric. Espaço e Imagem: teorias do pós-moderno e outros

ensaios, Rio de Janeiro, EdUFRJ,2003.

SANTOS, Jair Ferreira dos. O Que É Pós-Modernismo, Coleção Primeiros.