1

CRIATIVIDADEprof. Hélio Sassen Paz

2

“O otimismo é a forma mais perfeitae generosa da inteligência.”

DOMENICO DE MASI

3

Objetivo da Criatividade

Educando para a Criatividade

A Criatividade Humana é…

A Fórmula da Criatividade

Mapa Mental da Criatividade

Ninguém Cria Nada Sozinho

O Conhecimento é Fundamental

Referências

Quanto Mais Conhecimento…

UNIDADE 1

4

“Continuamos a desperdiçar tanto tempoe energia como os que eram necessários

antes da invenção das máquinas

Nisto fomos idiotas,mas não há motivos

para que continuemos a ser.”BERTRAND RUSSELL

5

inteligência e sentidos à serviço da qualidade de vida

INIMIGOSATÁVICOS

OBJETIVO DA CRIATIVIDADE

1

Tentar derrotar os

da humanidade

cansaçosolidão

ignorânciafeiúra

tradiçãoautoritarismo

misériador

morte

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• O misterioso continente do espírito

• A TENSÃO INQUIETADORA que trazemos dentro de nós

A CRIATIVIDADE HUMANA É…

corrigir a naturezacom a cultura

deixando a nossos filhosum mundo diferentedaquele que nós herdamosdos nossos pais

7

não basta ter idéias: é preciso saber realizá-las

A FÓRMULA DA CRIATIVIDADE

CRIATIVIDADE = +FANTASIA

CONCRETUDE

8

MAPA MENTAL DA CRIATIVIDADEp

lano

irra

cion

al plano racional

plano consciente

plano inconsciente

área da concretude

área da fantasia

9

MAPA MENTAL DA CRIATIVIDADEp

lano

irra

cion

al plano racional

plano consciente

plano inconsciente

área dasemoções dominadas

área dastécnicas introjetadas

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nada surge do nada!

NINGUÉM CRIA NADA SOZINHO

PROCESSOCRIATIVO

heteropoiese

autopoiese

materiais adquiridos dos outros

reelaboração mental individualdesses materiais até chegarmos

a uma nova visão

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curiosidade, cultura e experiências variadas

O CONHECIMENTO É FUNDAMENTAL

REFERENCIALCRIATIVO

E CULTURAL

símbolos

mobilidade

universo deobjetos

tecnologia

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tudo o que utilizamos para criar

REFERÊNCIAS

MOBILIDADE

OBJETOSSÍMBOLOSsignificado

sensações, religião,tradição, rituais, etc.

fotos, ilustrações,ícones, signos, etc.

significantetudo o que não tem vida mas pode ser percebido pelos cinco sentidos,

utilizado com uma finalidade qualquer

tudo o que se move, nos proporcionando economia de tempo, dinheiro e facilidade

de comunicação

TECNOLOGIA

instrumentos que ampliam os sentidos do homem poupando

a sua energia, proporcionando-lhe melhores resultados contra os inimigos

atávicos

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e informação tivermos para apreender e transformar…

QUANTO MAIS CONHECIMENTO

lugares

idéias

pessoas

idiomas

esporte

arte

história

técnicas

profissões

comportamento

religiões

natureza

MAIOR SERÁ A NOSSA CRIATIVIDADE

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Eficiência e Energia

A Fórmula de Taylor

Valores da Era Industrial

Crise na Organização Industrial

O que Taylor e Ford esqueceram de Dizer

Tempos Modernos

UNIDADE 2

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“O tempo passou na janela:- Só Carolina não viu.”

CHICO BUARQUE DE HOLLANDA

16

EFICIÊNCIA E ENERGIAa humanidade corre sempre sem parar atrás das…

METASDE SEMPRE

2

poupar cansaçopoupar matéria-prima

reduzir a dorincrementar o bem-estarincrementar a segurança

manter a morte à distância

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“O trabalho humano é tão mais eficiente quanto mais bens e serviços produz num menor espaço de tempo.”

A FÓRMULA DE TAYLOR

E =P

H

OBJETIVO

META

IDEAL

lutar contra a fadiga e a fome, poupando energia e economizando

o tempo necessário.

aumentar a eficiência do trabalho humano

zerar H;

delegar todo e qualqueresforço às máquinas;

liberar completamenteo ser humano de qualquer trabalho

chatorepetitivotedioso

cansativo

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VALORES DA ERA INDUSTRIALpodam a criatividade e a vida social

características conseqüências negativas

racionalidadepadronização

produção em sériemassificação

controlegigantismo

centralização

frieza, objetividadeimposição de um processo

desperdícioconsumismo

coerçãoostentação de poderdecisão de poucos

19

CRISE NA ORGANIZAÇÃO INDUSTRIALo velho método de gestão mostra-se agora duro e inflexível

MODELOEUA

EXAURIDO

métodoúnico

produçãoem série

leis e princípiosexatos

scientificmanagement

(Taylor, Ford)

20

CRISE NA ORGANIZAÇÃO INDUSTRIALum modelo desgastado e insuficiente para a sociedade atual

gigantismodesperdício

friezadevastação

competitividadedinheiro como fim

escritóriosrepartições

lazerarte

ciênciafábrica

INCAPAZDE

ORGANIZAR

21

O QUE TAYLOR E FORD ESQUECERAM DE DIZER(ou que, talvez, nem tenham percebido)

Freqüentemente, os ociosos são mais ricosdo que os trabalhadores.

Dentre estes, os trabalhadores intelectuaisvivem melhor do que os trabalhadores

braçais.

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A Evolução Criativa do Homem

Seis Pontos de Força

A Imperfeição Acelera a Evolução

O que é Cultura?

Ingredientes para Desenvolver a Criatividade

De Onde Vem a Criatividade?

UNIDADE 3

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do paleolítico à era Industrial era assim

A EVOLUÇÃO CRIATIVA DO HOMEM

culto dos mortos

magia

invenção dosmundos supraterrenos

gastronomia

erotismo

música

arte

competidores

natureza

consumismo

poupança

luxo

Aprimorou técnicas de SOBREVIVÊNCIA contra ameaçasI

Prosseguiu elaborando sistemas culturaismais sofisticados e abstratos para compensaras suas frustrações, dores e inseguranças com ILUSÕES

II

Com PRAZERES ESTÉTICOSIII

Com a ACUMULAÇÃO OSTENTOSA de bens materiaisIV

4

24

na era Pós-Industrial, precisamos ser mais humanos

A EVOLUÇÃO CRIATIVA DO HOMEM

Para satisfazer suas

NECESSIDADESde

introspecçãoamizadeamorlucidezlazer

V

o homem necessitacultivar de forma criativa

VALOREScomo

éticaestéticaemotividadesubjetividadeubiqüidadequalidade de vida

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“O homem é o único macaco que sobrevive à própria juventude.”

SEIS PONTOS DE FORÇA

Domenico De Masi

VISÃO AGUDAI

CAPACIDADE DE ANDAR ERETOII

UTILIZAR LIVREMENTE MÃOS E BRAÇOSIII

CÉREBRO VOLUMOSO E INTELIGENTEIV

CAPACIDADE DA FALAV

POSSUIR OS CINCO PRIMEIROS PONTOS SIMULTANEAMENTE

VI

26

o homem compensa seus pontos fracos e domina o mundo

A IMPERFEIÇÃO ACELERA A EVOLUÇÃO

PONTOS FRACOS

imperfeição

• não conseguia morder com a mesma força dos outros animais;

• devia dedicar mais tempo que os outros animais à criação da prole.

COMPENSAÇÃOde seus pontos fracos

• capacidade de comer qualquer tipo de alimento;

• invenção dos utensílios;

• o tempo “desperdiçado” na criação da prole foi valorizado através da transmissão cultural de geração em geração.

27

O QUE É CULTURA?só o Homo sapiens a possui

É aquilo que o homem faz mental e materialmente,graças ao aprendizado num âmbito social.

É transmissão e uso de informação, mas informação coletiva.

É o conjunto dos esquemas de comportamentocomunicados por instrução e não por herança genética,

compartilhado por um grupo e não confinado a um único indivíduo.

COMPORTAMENTOHABITUAL

todo o patrimônio do • socialmente transmissível de geração em geração

• dá ao grupo condições de sobreviver em um determinado habitat

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A RECEITA DA CRIATIVIDADEtodos os ingredientes

TENACIDADE

CORAGEM

IMPERFEIÇÃO fornece à criatividade

o espaço para desenvolver-se

o estímulo para aguçar-se

29

EDUCANDO PARA A CRIATIVIDADE“É na mudança que as coisas repousam.”

Heráclito

• Ajudar o indivíduo a identificar sua vocação autêntica;

• Ensiná-lo a escolher os parceiros adequados;

• Ensiná-lo a encontrar ou criar um contexto mais propício à criatividade;

• Ensiná-lo a descobrir formas de explorar os vários aspectos do problema que o preocupa;

• Ensiná-lo a fazer com que sua mente fique relaxada;

• Estimular a sua mente até que ela dê à luz uma idéia justa.

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• A maioria das empresas pós-industriais é composta de trabalhadores intelectuais;

• A ênfase se desloca do processo executivo ao IDEATIVO;

• Da substância à FORMA;

• Do duradouro ao EFÊMERO;

• Da prática à ESTÉTICA;

• Da precisão à APROXIMAÇÃO;

• Do pré-científico ao PÓS-CIENTÍFICO.

A ERA DA INFORMAÇÃOinformação + criatividade > produto + trabalho braçal

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UMA NECESSÁRIA SUBSTITUIÇÃO DE VALORESA FAVOR DA CRIATIVIDADE PLENA

- Cultura industrial (moderna):

• SACRIFÍCIO e ESPECIALIZAÇÃO em prol do CONSUMISMO.

- Cultura pós-industrial (pós-moderna):

• BEM-ESTAR e INTERDISCIPLINARIDADEpara o crescimento da SUBJETIVIDADE, da AFETIVIDADE e da QUALIDADE DO TRABALHO E DE VIDA.

dando um nó na cabeça de vocês!

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VALORES DA SOCIEDADE PÓS-INDUSTRIALa linha curva começa a seduzir mais do que a linha reta!

característica conseqüência

estética

subjetividade

feminilidade

virtualidade

flexibilidade

descentralização

motivação

contemplação do belo

introspecção

sensibilidade

dissociação espaço/tempo

visão plural

poder compartilhado

recompensa por sentir-se útil

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O ÓCIO CRIATIVO

trabalho estudo

jogo

1 2

3

4

5

67

ascensorista

cineasta

cientista

“decoreba”

arquitetoartistaatleta

designerdecorador

diretor de arteescritor

esteticistafotógrafojornalistaprofessor

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“Continuamos a desperdiçar tanto tempoe energia como os que eram necessários

antes da invenção das máquinas

Nisto fomos idiotas,mas não há motivos

para que continuemos a ser.”BERTRAND RUSSELL

35

heliopaz@mac.com