SEMINÁRIO

Associação Baixo amazonas

QUALIDADES DO INSTRUTOR

Pessoais:

Personalidade que inspire confiança e estimule o interesse pela instrução

Maneiras agradáveis mas firme no trato com os desbravadores.

Paciência e interesse para com os problemas dos desbravadores e capacidade

de colocar-se mental e profissionalmentena posição deles.

Profissionais:

Conhecer a fundo o assunto a ser ensinado

Ser capaz de organizar e dirigir a instrução eficazmente

Ser um exemplo de apresentação quanto ao uniforme adequado

Ter respeito e habilidade no trato com os desbravadores evitando termos humilhantes

Conhecer os processos de instrução mais adequados. Para isso, deverá

considerar sempre a mentalidade e ascondições físicas dos desbravadores.

Usar linguagem de fácil compreensãoaos desbravadores

DEVERES DO INSTRUTOR

Explicar em minúcias cada posição em movimento, executando-o ao mesmo tempo

Evitar conservar os desbravadores por muitotempo em uma posição ou na execução

de movimentos.

Fazer com que aprendam cada movimentoantes de passar para o seguinte.

Imprimir gradualmente a devida precisão e uniformidade

À medida que a instrução avançar, agruparos desbravadores segundo o grau de adiantamento.

os que mostrarem pouca aptidão ou retardo na execução, deverão ficar sob a direção dos melhores instrutores ou monitores.

Não ridicularizar nem tratar com aspereza os que semostrarem deficientes ou revelarem pouca

habilidade.o instrutor deverá fiscalizar cuidadosamente a instrução, a fim de assegurar-se de que os monitores tratem os desbravadores com

a devida consideração.