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Page 1: seminario antirracismo 2016 programacao - Início - CNTE · Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura ... de Estudos e Defesa do Negro do Pará, no início da década

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Page 2: seminario antirracismo 2016 programacao - Início - CNTE · Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura ... de Estudos e Defesa do Negro do Pará, no início da década

2 de junho – quinta-feira10h às 14h – Credenciamento

12h – Almoço

14h – Mesas simultâneas - Verifique em sua credencial a mesa indicada para sua participação.

Mesa 1 – Por um currículo que descoloniza a educação escolar brasileira.Palestrante: Silvany Euclênio Silva (Professora)

Mesa 2 – Educação escolar e estratégias de enfrenta-mento ao genocídio da juventude negra. Palestrante: Moara Correa Saboia (Estudante cotis-ta de Engenharia Civil)

Mesa 3 – Mulheres negras e a educação escolar bra-sileira: em busca do bem viver.Palestrante: Janira Sodré Miranda (Mestre em Ciên-cias da Religião)

Mesa 4 – Revisando a Lei 10.639/2003 Tradição Afri-cana – Princípios civilizatórios de atuação contra o racismo e a intolerância religiosa no ambiente escolar.Palestrante: Luís Cláudio de Oliveira (Doutor em Memória Social)

19h – Abertura - Auditório principal • Composição da mesa • Saudação aos Participantes • Lançamento do Eixo 4 - Fascículo 2 - Educação

para as Relações Etnicorraciais• Lançamento do livro Cadernos Negros - vol. 38

- Contos Afro-brasileiros

20h – Conferência O negro no Brasil e estraté-gias de combate ao racismo por meio da educação.Conferencista: Nilma Lino Gomes – Pós-doutora em Sociologia, doutora em An-tropologia Social e mestre em educação e pedagoga. É docente da UFMG e pesqui-

sadora das áreas de Educação e Diversidade Etni-corracial com ênfase especial na atuação do movi-mento negro brasileiro. Foi ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos.

Coordenação: Iêda Leal de Souza (Professora)

22h – Jantar dançante

3 de junho – sexta-feira8h às 10h - Auditório PrincipalMesa de debate 1 – Já FaLEI 10.639 vezes que racismo é crime. E aí, fazemos o que? Palestrantes: Petronilha Beatriz G. e Silva (Pós-doutora em Ciências Humanas) Janira Sodré Miranda (Mestre em Ciências da Religião)

10h30 às 12h30 - Auditório PrincipalMesa de debate 2 – Formação e recursos didáticos para atuar em educação para Relações Etnicorraciais: ressignificando valores eurocêntricos. Palestrantes: Silvany Euclênio Silva (Professora) Zélia Amador Deus (Doutora em Antropologia)

13h – Almoço

14h – Grupos de Trabalho - Verifique em sua credencial o GT indicado para sua participação.

GT1 – Recursos didáticos: construindo uma educação antirracista no ambiente escolar. Coordenação: Celso José – APP Sindicato/PR Elizamara Goulart – APP Sindicato/PR

GT2 – Por um currículo que descoloniza a educação escolar brasileira. Coordenação: Anatalina Lourenço – APEOESP/SP José Luiz Rodrigues – SIND-UTE/MG

GT3 – Educação escolar e estratégias de enfrenta-mento ao genocídio da juventude negra. Coordenação: Roseane Ramos – SINTEGO/GO Adriano Albertino – SINDIUPES/ES

GT4 – Mulheres negras e a educação escolar brasilei-ra: em busca do bem viver. Coordenação: Iêda Leal – CNTE Clarice Pereira – APLB/BA

17h – Lanche

18h – Reunião com relatores, comissão organizadora e colaboradores para elaboração do documento final. 21h – Confraternização• Apresentação da Cantora Nãnan• Apresentação dos estados: músicas, literatura

regional, danças.

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4 de junho – sábado9h – Oficinas - Verifique em sua credencial a oficina indicada para sua participação.

Oficina 1: Comunicação e expressão/diálogo antirracista: como fazer? Coordenação: Edson Cardoso (Doutor em Educação)

Oficina 2: Literatura: contar e cantar histórias pra vencer o racismo.Coordenação: Madu Costa (Professora pós-graduada em Arte)

Oficina 3: Da menina bonita do laço de fita às Tran-ças de Bintou.Coordenação: Roseane Ramos (Especialista em Métodos e Técni-cas de Ensino)Lúbia Lafaete (Pós-graduada em História Sócio- econômica do Brasil)

Oficina 4: Recursos didáticos: construir uma educação antirracista no ambiente escolar para implementação da Lei 10.639/2003.Coordenação: Luís Cláudio de Oliveira (Doutor em Memória So-cial)

Oficina 5: Instrumentos Musicais: uma nova leitura pra combater os preconceitos na escola.Coordenação: Delmo da Silva (Professor)Welington Machado de Sousa (Professor)

11h – Plenária - Auditório Principal

13h – História do samba / Feijoada

PalestrantesSilvany Euclênio Silva

Professora, historiadora, edu-cadora social, ativista do movimento social negro, pesqui-sadora autônoma sobre relações raciais, história e cultura africana e afro-brasileira. Concepção e execução do ‘Projeto Baobá

- Ribeirão Preto Educando para a Igualdade Etni-corracial, Coordenadora de políticas públicas para comunidades quilombolas, povos ciganos e povos tradicionais de matriz africana na Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Pre-sidência da República (2011 a 2014).

Moara Correa Saboia

Estudante cotista de Engenharia Civil da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), vice-pre-sidenta da União Nacional dos Estudantes - UNE, militante do Enegrecer – Coletivo Nacional de Juventude Negra.

Janira Sodré Miranda

Graduada em História pela Uni-versidade Federal de Roraima (1995), Especialista em Educa-ção pela PUC São Paulo (1996) e Mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (1999). Atualmente é

professora da Coordenação de Filosofi a e Ciências Humanas do Instituto Federal de Educação, Ciência

e Tecnologia de Goiás, Coordenadora do Programa de Estudos e Extensão Afro-brasileiro (Proafro) da Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Luís Cláudio de Oliveira

Doutor em Memória Social (2015) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, é mestre em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Ur-banas (2010) e especialista em Educação para a Gestão Ambien-

tal (2002) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. É graduado em Ciências Sociais (1992) e em Arquivologia (1987) pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é professor concursado do Departamento de Formação de Professores da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, UERJ, e ensina Sociologia na Rede Pública Estadual do Rio de Janeiro.

Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva

É Professora Emérita da Univer-sidade Federal de São Carlos e Pós-Doutura em Ciências Huma-nas. Por indicação do Movimento Negro, foi conselheira da Câmara de Educação Superior do Con-selho Nacional de Educação,

mandato 2002-2006. Nessa condição foi relatora do Parecer CNE/CP 3/2004 que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.

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Zélia Amador Deus

Doutora em Antropologia pela Universidade Federal do Pará; mestre em Teoria da Literatura pela Universidade Federal do Pará; graduada em Letras pela Universidade Federal do Pará. Fundadora do Cedenpa, Centro

de Estudos e Defesa do Negro do Pará, no início da década de 1980; uma das principais referências do movimento negro na região norte do país, profes-sora na Universidade Federal do Pará.

Edson Cardoso

Ativista do Movimento Negro, editor do jornal Ìrohìn; mestre em Comunicação e doutor em Educação. Foi assessor especial da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial - SEPPIR.

Madu Costa

Maria do Carmo Ferreira di-plomou-se em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais e é pós-graduada em Arte Educação pela PUC Minas. É es-critora afro-brasileira, coralista no “Coral Ágbará Vozes da África

Cantamos na língua Yorubá” e leciona artes e lite-ratura na Escola Municipal Belo Horizonte. Ligada principalmente à literatura infanto-juvenil, participa de várias ofi cinas ministrando cursos de contação de histórias com o Grupo Conta e Encanta.

Roseane Ramos Silva

Professora da Rede Estadual de Goiás, Psicóloga, Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino, Coordenadora do Fórum Perma-nente Educação e Diversidade Etnicorracial de Goiás, Secretária de Igualdade Racial do Sintego,

Secretária de Combate ao racismo da CUT Goiás, Conselheira do Conselho Municipal de Igualdade Racial de Goiânia (COMPIR).

Lúbia Lafaete

Graduação em História pela Universidade Estadual de Goiás (2004), pós-graduada em Histó-ria Socioeconômica do Brasil Co-lônia pela Universidade Salgado de Oliveira (2006). Atualmente é professora de História Geral

CPMG colina Azul, coordenadora do Colégio de Policia Militar do Estado de Goiás Nader Alves dos Santos. Experiência na área de História da África/sociologia/ fi losofi a e formação de professores na lei 10.639.

Delmo da Silva

Professor em Educação de Jo-vens e Adultos da Rede Municipal de Ensino de Goiânia, Diretor do Sintego e Conselheiro do Conse-lho Municipal de Igualdade Racial de Goiânia (COMPIR).

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