C.E.I.P. RIO EBRO C/Andador Pilar Cuartero, 5

50018 ZARAGOZA Telf 976517021 / fax: 976518828

Email: cprebzaragoza@educa.aragon.es Web: http://cprebzar.educa.aragon.es

Estimadas familias: Siguiendo las instrucciones del Departamento de Educación, el equipo didáctico de infantil hemos elaborado una propuesta didáctica, que os enviaremos semanalmente, con el fin de seguir acompañando a vuestros hijos en su aprendizaje en esta excepcional situación.

• RUTINAS:

- Hay que procurar que los niños se levanten todos los días a la misma hora y organizar la secuencia del día trabajando hábitos de higiene, vestido y alimentación (preparar juntos el desayuno, lavarse los dientes y vestirse, hacer la cama y recoger la habitación…)

- Trabajar la orientación temporal (con ayuda de un calendario, señalar el día de la semana, el mes y el año; asomarse a la ventana y ver el tiempo climatológico que hace, anotándolo cada día en una hoja para poder llevar un registro…)

• ACTIVIDADES DE DESARROLLO DEL LENGUAJE:

- Conversar sobre temas variados (contar todo lo que han aprendido sobre los dinosaurios, lo que hacen cada día en el cole, lo que más les gusta de algún miembro de la familia…).

- Leer o escuchar cuentos y fomentar el diálogo sobre ellos (lo que más les gusta, lo que menos…). En función de la edad de los niños, posteriormente se puede hacer un dibujo, escribir el título, hacer un breve resumen…)

- Trabajar su nombre y el de otras personas de su entorno (letras que tienen, si son largos o cortos, letra por la que empiezan y acaban…). Hacer listas de palabras significativas para ellos sobre distintos campos semánticos (amigos del cole, juguetes, dinosaurios…). Los niños de 1º y 2º de Infantil lo hacen en mayúscula y los de 3º en minúscula.

EQUIPO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN INFANTIL

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO

• ACTIVIDADES DE LÓGICA-MATEMÁTICA:

- Realizar conteos con objetos cotidianos 1º de Infantil: + Contar hasta 10 (con pinzas, juguetes, caramelos…) + Contar hacia atrás (retrocuenta) desde el 5. 2º de Infantil: + Contar hasta 50 + Retrocuenta desde el 10. + Agrupar una cierta cantidad de objetos hasta 10. + Contar 10 unidades y hacer decenas con palillos. 3º de Infantil: + Contar hasta 100. + Retrocuenta desde el 20. + Diferenciar el anterior y el posterior de un número hasta el 20. + Trabajar las unidades y las decenas que tienen los números.

• PROYECTO “LOS DINOSAURIOS”: - Podemos ver en internet:

+ Zamba en el museo de ciencias naturales https://www.youtube.com/watch?v=VieBmU8Pgbc + Dinotren en francés https://www.youtube.com/results?search_query=dinotren+en+francais

• ACTIVIDADES MUSICALES:

- Podemos escuchar en internet las siguientes canciones:

+ Dinópolis/dinosauriosmusicales: https://andariegamusical.wixsite.com/dinosauriosmusicales/dinopolis + Titiriteros de Binéfar: Los Titiriteros de Binéfar a partir de este lunes ofrecerán a través de sus redes sociales (Instagram y Facebook) un cuento o canción extraído de su amplio repertorio, todos los días de lunes a viernes a las 10:00. https://www.facebook.com/titiriteros/videos/581621169106709/

• ACTIVIDADES EN FRANCÉS:

Desde el departamento de francés en infantil, queremos hacer llegar material para que los niños sigan escuchando y aprendiendo de manera lúdica. Recordamos que nuestro principal objetivo es que los alumnos tengan una adquisición natural de la lengua, para lo cual es primordial que su actitud sea positiva, activa y participativa. Adjuntaremos enlaces a canciones trabajadas en mayor o menor medida en el aula y serán vuestros hijos los que marcarán el desarrollo de las actividades. No las clasificaremos por edades porque el aprendizaje del idioma es globalizado y son los niños los que seleccionan los contenidos. Podéis animarlos a ver los clips, cantar, bailar y realizar cualquier actividad relacionada con el tema que hayan elegido, siempre con la perspectiva de que es un juego y no una tarea. A modo de ejemplo: « Le boogie-woogie des chiffres » https://www.youtube.com/watch?v=rR8huppdw-E

Con esta canción los niños escuchan, repiten y se divierten. Podéis jugar también y, si tenéis interés en leer la letra de la canción, se puede activar en youtube.

Otra opción para aprender a contar:

https://www.youtube.com/watch?v=VH8J-8sP8nw

Pour t'apprendre à bien compter.

Canciones relacionadas con el vocabulario de los animales:

https://www.youtube.com/watch?v=SFa14Rt-w48 Le Grand Cerf.

https://www.youtube.com/watch?v=Fo0pkcarE0U Une Souris Verte.

https://www.youtube.com/watch?v=1T9b0cax6s4 Ah les crocodiles.

https://www.youtube.com/watch?v=KrLuJchq294 Promenons-nous dans les bois.

https://www.youtube.com/watch?v=oBSoWK1Tfpk Les poissons.

https://www.youtube.com/watch?v=LQYZ1taDp9w Les Petits Poissons dans l'eau

Canción para hábitos de higiene: (En este hipervínculo hay mas canciones añadidas que se pueden escuchar de fondo desarrollando cualquier actividad de manera pasiva.)

https://www.youtube.com/watch?v=9tHquxKOxfA Lave tes mains.

Canciones cantadas por niños para la escucha de textos auténticos en francés:

https://www.youtube.com/watch?v=cMXW7CAGHNg Miraculous.

https://www.youtube.com/watch?v=F3s8Xrl2Ffw Sur Ma Route.

https://www.youtube.com/watch?v=Q_mtQWLvv28 Chacun sa route.

Una canción de Zaz para ver Paris y acercarse a la cultura francesa.

https://www.youtube.com/watch?v=tmiI98EG1Fo Paris sera toujours Paris.

• ACTIVIDADES MOTRICES:

- Motricidad fina: ensartar (macarrones, bolas…), rasgar papeles de periódico, recortar siluetas, modelar con plastilina, hacer origami y manualidades sencillas.

- Motricidad gruesa: voltear, reptar, saltar, bailar (siguiendo coreografías o inventándolas, hacer corros…), jugar a diferentes deportes con globos, hacer guerras de cosquillas.

• ACTIVIDADES PLÁSTICAS:

- Manualidad libre sobre un dinosaurio, el diplodocus (dibujar, estampar, pintar con témpera, hacer esgrafiado, construir en volumen), dejando libre la creatividad.

Os recordamos que esta propuesta didáctica es orientativa y que las actividades propuestas deben de trabajarse en función de la edad de los niños, de manera lúdica y motivadora. En el Anexo I, añadimos cuatro actividades para los niños de 3º de infantil, además de las expuestas anteriormente.

Finalmente, en el Anexo II os recomendamos una página web donde podéis

encontrar una serie de ideas, recursos y actividades para hacer estos días con vuestros hijos desde casa. Dicha página supone un buen recurso para las familias de niños con necesidades educativas especiales y dificultades de aprendizaje.

• ANEXO I:

- Actividades para los niños de 3º de infantil:

+ Escribir un diario sencillo de lo más importante que han hecho en el día.

+ Trabajar las tres fichas que aparecen en la página siguiente.

• ANEXO II:

- Recopilación de materiales para trabajar desde casa en infantil, PT y AL

https://nubecitasdesabidura.blogspot.com/

NOMBRE:_____________________________________________ FECHA:_______________________________________________

NOMBRE:_____________________________________________ FECHA:_______________________________________________

RECORTA, PEGA EN UN FOLIO Y ESCRIBE LA PALABRA.

NOMBRE:_____________________________________________ FECHA:_______________________________________________

REALIZA ESTAS OPERACIONES Y, SEGÚN EL RESULTADO, PINTA EL DINOSAURIO

ESCRIBE EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR.