sathya sai

HINO NACIONAL

Ouviram do Ipiranga as margens plácidasDe um povo heróico o brado retumbante,E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,Brilhou no céu da Pátria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdadeConseguimos conquistar com braço forte,

Em teu seio, ó Liberdade,Desafia o nosso peito a própria morte!

Ó Pátria amada,Idolatrada,

Salve! Salve!Brasil, um sonho intenso, um raio vívidoDe amor e de esperança à terra desce,

Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece.

Letra: Francisco Manoel da SilvaMúsica: Joaquim Osório Duque Estrada

Oficina Introdutória

1ª Etapa - 22.03.2011

HINO NACIONAL BRASILEIRO

Ouviram do Ipiranga as margens plácidasDe um povo heróico o brado retumbante,E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,Brilhou no céu da Pátria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdadeConseguimos conquistar com braço forte,

Em teu seio, ó Liberdade,Desafia o nosso peito a própria morte!


Salve! Salve!Brasil, um sonho intenso, um raio vívidoDe amor e de esperança à terra desce,

Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece.

Letra: Francisco Manoel da SilvaMúsica: Joaquim Osório Duque Estrada

Gigante pela própria natureza,És belo, és forte, impávido colosso,

E o teu futuro espelha essa grandeza.Terra adorada,

Entre outras mil,És tu, Brasil,

Ó Pátria amada!Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada, Brasil!

Deitado eternamente em berço esplêndido, Ao som do mar e à luz do céu profundo,

Fulguras, ó Brasil, florão da América, Iluminado ao sol do Novo Mundo!

Do que a terra mais garridaTeus risonhos, lindos campos têm mais flores;

Nossos bosques têm mais vida,Nossa vida no teu seio mais amores.


Salve!Salve!Brasil, de amor eterno seja símbolo

O lábaro que ostentas estrelado,E diga o verde-louro desta flâmulaPaz no futuro e glória no passado.

Mas, se ergues da justiça a clava forte,Verás que um filho teu não foge à luta,

Nem teme, quem te adora, a própria morte.Terra adorada,

Entre outras mil,És tu, Brasil,

Ó Pátria amada!Dos filhos deste solo és mãe gentil,

Pátria amada,Brasil!

Sathya Sai Baba

“Caráter é a Unidade entre pensamento, palavra e ação. O caráter torna a vida imortal.

Há quem diga que saber é poder, mas eu digo que o caráter é poder.

Até a aquisição de conhecimento depende de um bom caráter.

De modo que todos devem aprender a forjar um caráter impecável, sem vestígios de maldade.

As qualidades que integram um bom caráter são: o amor, a paciência, a perseverança e a compaixão.

Estas contêm todas as qualidades mais elevadas e precisam ser respeitadas.”

O CARÁTER

Sathya Sai Baba

“A educação é um processo lento

como o desenvolvimento de uma flor, na

qual a fragrância se torna mais profunda e

mais perceptível no florescimento

silencioso, pétala por pétala.

Esse desenvolvimento significa

disciplina e inteligência, em vez de ser

apenas o resultado da ação de uma pessoa

dedicada à tarefa de ensinar e preparar o

indivíduo para os exames de maneira

meramente repetitiva. O exemplo e

não o preceito é a melhor ajuda para o

ensino.”

A EDUCAÇÃO, A FLOR, O EXEMPLO

“Cada um de nós é responsável por tornar o mundo melhor.

E isso deve começar por reformar nosso próprio íntimo.

A importância da educação Já foi compreendida, mas cérebros brilhantes também podem produzir grandes sofrimentos.

É preciso educar corações.”S. S. Dalai Lama

“A meta da Educação é a

formação do Caráter.”

“Caráter é a unidade entre

Pensamento, Palavra e Ação.” Sathya Sai Baba

Programa Sathya Sai de Educação

em Valores Humanos (PSSEVH)

“Educare”

O que significa ???

“Educare = Ex + ducere” :

Ex = prefixo que indica movimento para fora

ducere = conduzir, guiar (do latim)

trazer de dentro para fora... fazer emergir... fazer aflorar...

A Educação deve ser Integral

Deve transformar o estudante em diamante multifacetado que refletirá

a grandeza da essência humana, através dos ideais mais elevados da vida que são

os Valores Humanos Universais e seus Valores

Relacionadoscomo complementação ao ensino tradicional.

Valores Humanos Universais:

• Verdade; • Retidão;• Paz;• Amor; • Não Violência.

Aspectos desenvolvidos pelo Programa:

• Excelência acadêmica;• Excelência de Caráter;• Excelências Moral e Espiritual.

Desenvolve a Consciência no âmbito global

Prepara o Ser para exercer, ativamente, suas funções na sociedade

Contribui, indiretamente, para a melhoria da Humanidade como um todo

IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA

CONSIDERAÇÕES:

• Despertar a Essência do Ser e exteriorizá-la na forma de: Boa Conduta, Falar Verdadeiro, Amor em cada Gesto, Busca da Paz Interior, Não-Violência;• Por isso, trabalha os 5 Níveis da Consciência;• Homem não é só corpo físico e mente – é, essencialmente, espírito;• A Educação não é mera aquisição desenfreada de informação;• A Educação deve promover a Sabedoria, ou seja, o conhecimento posto em prática;

CARACTERÍSTICAS FILOSÓFICAS

Sabedoria leva ao serviço voluntário no lar, escola, comunidade;

Aspecto espiritual: ser o melhor em sua Religião e não criticar as crenças dos demais (Escola da Tailândia – cristãos, budistas e muçulmanos);

Reflexo no lar – alunos transformam os pais;

Pais estimulados a se interessarem pelo progresso acadêmico e pela mudança de comportamento dos filhos, deixando hábitos nocivos.

CARACTERÍSTICAS FILOSÓFICAS

PAIS

ALUNO

PROFESSOR

A RELAÇÃO ENTRE MESTRES, PAIS E ALUNOS

A Educação se assemelha a uma bicicleta em que:

Professor – roda dianteira – define a direção do deslocamento;

Pais - roda traseira - impulsionam a bicicleta adiante;

Estudante - aquele que pedala, o ciclista

A RELAÇÃO ENTRE MESTRES, PAIS E ALUNOS

PAIS:• Evitar indulgência e excessiva liberdade aos filhos;• Não se mostrarem ansiosos, descontentes, sofredores, desprovidos de fé;• Serem exemplo de honestidade, controle dos sentidos, disciplina em casa;• Participarem da vida escolar dos filhos – fundamental.

PROFESSORES:• Desbravadores – aqueles que guiam e lideram as crianças;• Preparam uma estrada real para um futuro brilhante da Pátria;• Devem ser exemplos ideais (unidade de pensamento, palavra e ação);

Profissão mais nobre, mais difícil, mais importante, de maior responsabilidade;

Modelam os jovens de hoje para que se transformarem em cidadãos dignos;

Ser um estudante vitalício (ao preparar suas aulas, favorece a si mesmo) engajado no estudo e, também, na prática;

Ser uma chama sempre acesa a iluminar os tenros corações de seus alunos (a Luz interna brilhará com todo seu esplendor – adulto verdadeiramente humano).

ESTUDANTES A Verdadeira grandeza não está na inteligência, mas em

transformá-la em destreza, por meio da prática e na sabedoria (assimilando conseqüências do atuar).

METAS

O estudante é estimulado a desenvolver:

• Um bom caráter (mente e coração livre de maldades);

• Respeito aos pais (mostrando gratidão a eles);

• Mente e Coração livres de preconceitos de religião, raça, ideologia, cor, condição social e crenças;

• Boas qualidades: espírito de sacrifício, correta noção do dever, tolerância, amor à verdade e à justiça, pontualidade, assiduidade, responsabilidade;

METAS

Altruísmo, patriotismo, pronto para o sacrifício, se necessário;

Seus Talentos: oratória, música, pintura, esportes, representação (jogral, esquete, teatro, recitar poesias, etc.);

A Excelência, em todos os sentidos, de forma integral;

Consciência de que é, também, mente, intelecto, alma, além de corpo físico;

Responsabilidade ecológica;

Consciência individual, social e holística.

META DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SATHYA SAI

“Caráter é a unidade entre Pensamento, Palavra e Ação.”

Programa Sathya Sai de Educação

em Valores Humanos (PSSEVH)

Conhecendo os5 Valores Humanos e as

5 Técnicas

VERDADE

RETIDÃO

PAZ

AMOR

NÃO-VIOLÊNCIA

Harmonização EmocionalPensamentos/Sentimentos

Citação:Provérbios

PensamentosFrases

Intelectual Discernimento/Intuição

Histórias/Contos/Fábulas

Canto em grupo

Atividade em grupo

Físico

Psíquico

Espiritual

Palavra e Ação

Fluir da energiado Amor

Ser/Compreender

VALORESVALORESTÉCNICAS

ASSOCIADASTÉCNICAS

ASSOCIADASNÍVEIS DE

CONSCIÊNCIANÍVEIS DE

CONSCIÊNCIACAMPO DEATUAÇÃOCAMPO DEATUAÇÃO

PAZ

O Valor PAZ de que trata o

PSSEVH é a

PAZ INTERIOR.

NÍVEIS DE CONSCIÊNCIA E OS VALORES HUMANOS

PAZ INTERIOR

Por isto este Valor está relacionado ao nível de consciência mental /

emocional porque ele se manifesta quando a mente

está serena, em equilíbrio.

TÉCNICA: HARMONIZAÇÃO O contato com a Essência Divina

Através do ato de silenciarmos a nossa mente,

tudo o mais se acalma.

Quando cerramos os nossos olhos físicos e

ativamos a nossa visão interna,

podemos entrar em sintonia com a Paz Interior.

Este estado só pode ser alcançado quando entramos

em comunhão com Aquele que nos confere a

Verdadeira Paz:

DEUS.

TÉCNICA: HARMONIZAÇÃO O contato com a Essência Divina

TIPOS DE HARMONIZAÇÃO:

Sentar-se em silêncio;

Relaxamento;

Orações;

Músicas;

Meditação;

Visualização conduzida;

Focalização em um dos

sentidos.

VERDADE

VERDADE

“Para vivenciar a Verdade Universal

devemos, primeiro, acender a pequena

chama da Verdade Relativa.

Se começarmos a praticar a Verdade

com nossas palavras, damos início à

transformação.”

Sathya Sai Baba

VERDADE

A humanidade se distingue do reino animal exatamente pela sua capacidade de aprender a se comportar, ao invés de seguir seus instintos inferiores, assim:

• O primeiro e essencial passo na formação de um caráter forte é aprender a falar a verdade (veracidade).

• O segundo e essencial passo, vem a humildade. Sem ela nos sentimos “donos da verdade” e perdemos valiosas oportunidades de aprender coisas novas e diferentes do nosso âmbito de conhecimento.

Valor: VERDADE - Técnica: CITAÇÃO

Conceito: Técnica relacionada com o despertar

da Verdade.

Síntese do tema/valor abordado em

aula.

Objetivo: Oferecer ao aluno uma oportunidade

de reflexão.

Impressionar o intelecto.


Formas de Citação: Provérbios Ditados populares Aforismos Frases criadas pelos alunos

Prática: Repetição oral Leitura sucessiva

Benefícios: • Contato direto com a nossa Realidade Interna e com a Verdade Absoluta• Induz ao questionamento, à arguição e à contemplação.

• Regras:

• Os pensamentos ou provérbios devem desencadear uma

corrente positiva.

• As citações devem ser simples, diretas e de fácil

compreensão para os alunos.

• A citação deve ser dita no início da aula, logo após a

harmonização.

• A citação deve adequar-se à faixa etária dos alunos.

• Devemos trabalhar a essência da citação e não a frase

em si.


ANÁLISE DE PENSAMENTO – PROVÉRBIO - CITAÇÃO

( Verdade nas palavras - útil - amorosa)

AS TRÊS PORTAS:

• Tens certeza de que é verdade ?

• É útil ? É necessário que o digas?

• É amorosa ? Traz o bem ?

RETIDÃO

RETIDÃO• O Valor Retidão está relacionado com o cuidado e com o uso do nosso corpo físico, abrange três aspectos:

• Hábitos de auto-ajuda: como por exemplo, cuidarmos de nós mesmos, da limpeza (higiene pessoal e do entorno), tendo uma vida saudável e procurando da o mínimo de trabalho aos demais, buscando sempre cumprir com nosso dever e atingir um máximo de auto-suficiência;

• Hábitos sociais: como bom comportamento, gratidão, respeito, disciplina, pontualidade, ser prestativo, inclusive prestando serviços à comunidade, para isso, é essencial que haja o espírito de sacrifício e o uso adequado do tempo do alimento, e do dinheiro, através da administração de recursos.

• Hábitos com valores éticos e morais: tais como ter moralidade, ânimo, coragem, coerência, confiabilidade (alguém em que se possa confiar), dignidade, honradez, perseverança, prudência, responsabilidade e etc.

Valor: RETIDÃO - Técnica: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

Conceito: Técnica relacionada com o despertar da

RETIDÃO.

Possibilita assimilar a mensagem abordada (o valor

relacionado).

Objetivo: Despertar no estudante recursos para

desenvolver a vontade própria, a confiança, respeito e

a cooperação.

Valor: RETIDÃO - Técnica: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Objetivos desta Técnica:

Desenvolver o interesse; Captar a atenção; Passar uma mensagem de fundo moral; Despertar a vontade de executar ações altruístas; Descrever situações reais e sugerir as soluções

mais apropriadas; Influenciar a conduta adequada da criança; Desenvolver a imaginação de modo sadio; Semear idéias heróicas e cheias de aventuras nas

mentes das crianças, fomentando a motivação para a ação correta e,

Mostrar a unidade entre pensamento, palavra e ação.

AMOR

Você sabe o que é o AMOR ?

Valor: AMOR - Técnica: CANTO EM GRUPO

O verdadeiro Amor

não é um sentimento:

É uma Energia !!!

Ele cria e sustenta todo o Universo!


O que é o AMOR:

“O Amor é, em realidade, a verdadeira

natureza da energia criadora: cria e sustenta

todo o Universo.

O Amor subjaz na força cósmica de atração

de elétrons e prótons, como também na

força gravitacional que governa as marés

oceânicas e o curso celestial das estrelas.”

Sathya Sai Baba


O AMOR

“A maior das virtudes é o Amor. O Amor é a base do Caráter.”

Sathya Sai Baba

“Amor como Pensamento... é VerdadeAmor como Ação... é Retidão

Amor como Sentimento... é PazAmor como Compreensão... é Não-

Violência”Sathya Sai Baba


AMOR

Atalho para o objetivo de nossas vidas:A Excelência Humana !

“Comecem o dia com amor!Passem o dia com amor!

Terminem o dia com amor!Esse é o caminho para Deus!”

Sathya Sai Baba


A MÚSICA

Pesquisas realizadas sobre seu efeito sobre:As plantas - Os animais - As pessoas

Influência do tipo de música:Clássica - Rock - Outros ritmos


BENEFÍCIOS DA MÚSICA

Refresca o corpo e a mentePromove o relaxamento

Acalma os nervosEstimula a criatividade

Induz sentimentos de amor.

NÃO-VIOLÊNCIA

Valor: NÃO VIOLÊNCIA

“A Não-Violência é uma outra etapa da

Verdade. Quando vocês se tornam

conscientes do parentesco com Deus, da

Unidade com Deus, da fundamental unidade

do Atma (espírito, alma), ninguém causará

conscientemente dor ou sofrimento ao outro.”

Sathya Sai Baba


“Não-violência significa evitar causar dor a qualquer ser em pensamento, palavra e ação. Com egoísmo e autointeresse, o homem não experimentará esta estimável virtude. Todo o mal nasce do senso de “Eu” e “Meu”. Estes traços só podem ser eliminados através do desenvolvimento da pureza de pensamento, palavra e ação.”

Sathya Sai Baba


Técnica: ATIVIDADE EM GRUPO

Benefícios:

• Ajuda a despertar a

consciência de unidade entre

os indivíduos



Ensina a saber:

• Compartilhar• Dividir• Cuidar• Cooperar• Compreender o outro



• Desperta o sentimento de

fraternidade

• Leva o indivíduo a respeitar os

direitos e a dignidade dos outros e a

conviver em grupo com o

sentimento de igualdade.

RETIDÃORETIDÃO

AMORAMOR

NÃOVIOLÊNCIA

NÃOVIOLÊNCIA

VERDADEVERDADE

PAZPAZVALORES HUMANOSVALORES HUMANOS

PROFESSORPROFESSOR

MÉTODO INDIRETOMÉTODO INDIRETO MÉTODO DIRETOMÉTODO DIRETO

HARMO-NIZAÇÃO

1

HARMO-NIZAÇÃO

1

CITAÇÃO2

CITAÇÃO2

CONTOS3

CONTOS3

CANTAREM GRUPO

4

CANTAREM GRUPO

4

ATIVIDADEEM GRUPO

5

ATIVIDADEEM GRUPO

5

COMUNI-DADE

COMUNI-DADE

EXTRA CURRICULAREXTRA CURRICULAR

AnáliseAutenticidadeAutoanáliseAutoconhecimentoClareza/LucidezCoerênciaCuriosidadeDiscernimentoEspírito de

investigaçãoExatidãoFéHonestidadeHumildadeIgualdadeImparcialidadeIntegridadeIntuiçãoOtimismoVeracidadeReflexão e etc.

ÂnimoAutoconfiançaAutossuficiênciaCoerênciaConfiabilidadeContentamentoCoragemSentido de deverDignidadeDisciplinaCriatividadeÉticaGratidãoHabilidadeHonradezLiderançaMoralidadeRespeitoPontualidadePerseverançaSimplicidade e

etc.

AceitaçãoAtençãoAutoconfiançaAutodisciplinaAutorrespeitoBom humorCalmaCompreensãoConcentraçãoDesapegoDeterminaçãoDignidadeDisciplina

socialEquanimidadeEquilíbrioEsperançaFelicidadeHumildadeOtimismoPaciênciaSatisfação e

etc.

AgradecimentoAjudaAlegriaAmabilidadeAmizadeAmor maternalBelezaBondadeCaridadeCompaixãoCompartirCompreensãoCuidado (carinho)DedicaçãoDevoçãoEntendimentoGenerosidadePaciênciaPerdãoSinceridadeTolerância e etc.

Aceitar outras culturas

Aceitar outras raçasAceitar outras

religiõesAmor universalBons modosCidadaniaCompaixãoConsideraçãoCooperaçãoCortesiaIgualdadeInteresse pelos

demaisFraternidadeJustiça socialLealdadePerdãoRespeito pela vidaSolidariedadeServiçoAltruísmoUniversalidade e etc.

VERDADE(Nível intelectual)

VERDADE(Nível intelectual)

RETIDÃO(Nível físico)RETIDÃO

(Nível físico)PAZ

(Nível emocional)PAZ

(Nível emocional)AMOR

(Nível psíquico)AMOR

(Nível psíquico)NÃO-VIOLÊNCIA(Nível espiritual)

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