sapo apaixonado - atividades

Ficha de LeituraNome: ____________________________ Data: ___/____/_____

Observa a página 1 do livro.

Responde ou completa:

1. Esta imagem é de um animal? _______

1.1 Qual? ___________________________

1.2. De que cor é a personagem?

____________________________________________________

1.3. O que traz vestido? ________________________________

1.4. O que tem atrás das costas?

____________________________________________________

2. Dá a tua opinião. Para quem são as flores?

____________________________________________________

Observa a página 2 e 3 do livro.


3. Onde estava sentado o Sapo?

____________________________________________________

4. Como se sentia o Sapo? ______________________________

5. O Sapo estava feliz.

5.1 Concordas com a seguinte afirmação? ___________

5.2. Transcreve do texto uma frase que justifique a tua resposta.

____________________________________________________

6. Que insecto aparece nesta imagem?

____________________________________________________

7. Toda a semana tinha andado a sonhar.

7.1 Quantos dias tem uma semana? _____________________

7.2 Quais são?

____________ ____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________ ____________

8. O que achas que o Sapo teria?

____________________________________________________



9. Quem encontrou o Sapo? ___________________________

10. Tenho vontade de rir e chorar ao mesmo tempo.

10.1 . As palavras sublinhadas são palavras…

…antónimas sinónimas ( risca o que não interessa)

11. O Sapo tinha uma coisa dentro dele. O que fazia essa coisa?

____________________________________________________

11.1. Na tua opinião o que seria? _________________________

12. O Porquinho achava que o Sapo estava ________________.

12.1. Qual o conselho que deu ao Sapo?

____________________________________________________

13. O Sapo continuou o seu caminho. Como ia o Sapo?

_________________________ __________________________



1. O Sapo passou por casa de quem?

____________________________________________________

2. A Lebre era muito simpática.

2.1. Rodeia o nome e escreve o G.N.

Grupo Nominal _______________________________________

2.2.Sublinha o verbo (acção) e escreve o G.V.

Grupo Verbal _________________________________________

2.3. Escreve a frase na negativa.

__________________________________________________________

3. O Sapo tinha sempre muito calor.

3.1. Concordas com a seguinte afirmação? ___________

3.2. Transcreve do texto uma frase que justifique a tua resposta.

____________________________________________________

4. Como estava vestida a Lebre?

____________________________________________________

5. A Lebre pensou muito, como um verdadeiro médico.

5.1. Escreve a frase, substituindo as palavras sublinhadas pelos seus antónimos.

_____________________ ______________________________


6. Conheces outras profissões? ______

6.1. Escreve quatro.

____________ ____________ ____________ ____________

7. Descreve a sala da Lebre.

____________________________________________________

____________________________________________________

8. Quantos livros estão na estante?

____________________________________________________

8.1. Que parte dos livros é que consegues ver?

____________________________________________________

9. O que a Lebre foi buscar à estante?

____________________________________________________

10. A Lebre conseguiu descobriu o que o Sapo tinha. Afinal não era uma constipação. Ele estava ____________________ .

11. Explica por palavras tuas o que é estar apaixonado.

____________________________________________________

____________________________________________________



13. E ficou tão contente que deu um salto enorme pela porta fora.

13.1. Escreve novamente a frase substituindo as palavras sublinhadas pelos seus sinónimos.

____________________________________________________



1. Quem se assustou quando o Sapo caiu?

____________________________________________________

2. De onde caiu o Sapo? _______________________________

3. Sinto-me óptimo.

3.1.Assinala com uma X um sinónimo para a palavra sublinhada.

melhor péssimo bem

4. Completa a tabela.

5. Por quem estava apaixonado o Sapo?

____________________________________________________

6. Um Sapo não pode estar apaixonado por uma Pata.

6.1. Qual era o problema que o Porquinho via neste amor?

____________________________________________________

6.1.2. Transcreve a frase do texto onde o Porquinho fala desse problema.

____________________________________________________

7. Como reagiu o Sapo à atitude do Porquinho?

____________________________________________________


diminutivo normal aumentativo

porquinho



8. O que é que o Sapo não sabia fazer?

____________________________________________________

9. O que é que o Sapo sabia fazer bem?

____________________________________________________

10. O Sapo fez uma pintura linda.

10.1. Escreve o G.N.

Grupo Nominal _______________________________________

10.1.1. Este grupo pode ser substituído por uma palavra (pronome). Escreve a frase novamente e substitui o G.N.

__________________________________________________________

11. Qual era a cor favorita do Sapo?

__________________________________

__________________________________

12. Quando é que o Sapo foi entregar a pintura?

10.2. Tenta fazer uma pintura igual à do Sapo.

____________________________________________________

13. Completa.

O tinha o a bater com muita força.

____________________________________________________



1. Que personagem nova apareceu?

____________________________________________________

2. Onde pôs a pintura?

____________________________________________________

3. Quem lhe mandou a pintura?.

____________________________________________________

4. O que colheu o Sapo?

____________________________________________________

5.O Sapo queria falar com com a Pata? ______

5.1. O que achas que lhe queria dizer?

____________________________________________________

6. Mas quando chegou à portaporta…

6.1. Escreve três palavras da família da palavra sublinhada.

________________ ________________ ________________

7. Ordena a frase.

arranjar falar conseguia O para coragem não Sapo

____________________________________________________

8. Escreve o plural das seguintes palavras:

a pata - ___ __________ o sapo - ___ __________

o sofá - ___ __________ a flor - ___ __________




9. Quem andava muito contente?

____________________________________________________

10. Como andava o Sapo?

____________________________________________________

11.Escreve por ordem alfabética.

presente pata noite sapo apetite dormir

________ ________ ________ ________ ________ _______

12. O Sapo não dormia.

12.1. Expande a frase.

____________________________________________________



13. Que ideia teve o Sapo, para mostrar à Pata que gostava dela? (Assinala com uma X a resposta certa)

Decidiu bater o recorde do mundo de dormir muito.

Decidiu bater o recorde do mundo de salto em altura.

Decidiu bater o recorde do mundo de salto em comprimento.

14. Escreve V se a frase for verdadeira e F se for falsa.

_____ O Sapo começou a treinar no dia seguinte.

_____ Praticou o salto em comprimento durante dias a fio.

_____ Saltava cada vez mais alto, até às nuvens.



1. Quem estava a olhar para o Sapo a saltar?

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2. A que dia de semana se passa esta parte da história?

____________________________________________________

3. A que horas, as coisas correram mal para o Sapo?

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4. Quem foi o primeiro a socorrer o Sapo, quando ele caiu?

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5. Como ficou o Sapo depois da queda?

____________________________________________________

6. Como tratou a Pata do seu paciente?

____________________________________________________

7. A Pata estava muito preocupada.

7.1. Transcreve do texto o que disse ao Sapo.

____________________________________________________

____________________________________________________

8. O Sapo conseguiu arranjar coragem, para falar.

8.1. Transcreve do texto o que disse à Pata.

____________________________________________________

____________________________________________________

8.2. Como estava o seu coração?

____________________________________________________

8.3. O Sapo corou. De que cor ficou a sua cara?

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9. Copia o texto da página 23.

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Observa a página 24 do livro.


10. Como achas que eles se sentem?

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11. Desenha o Sapo e a Pata.


1. Resume a cena mais emocionante.

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____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

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Ilustração da cena


1. A minha personagem favorita é … ______________________

2. Porque ____________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

3. Descreve-a:

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Ilustra-a


1. Completa os espaços em branco com palavras da história: O Sapo estava sentado à beira do ______. Sentia-se ____________ . Encontrou o _______________ que lhe perguntou o que tinha. O Sapo disse-lhe que tinha uma coisa dentro dele que fazia

____________ . O Porquinho disse-lhe que ele podia estar __________________. Depois foi bater à casa da ___________. A Lebre foi muito

___________ e convidou-o para entrar. A Lebre disse-lhe que era do ____________.

-Quando o coração bate muito acelerado e se tem ataques de calor e de frio.... quer dizer que estás ____________________!

O Sapo ficou muito ____________ e deu um grande salto pela porta fora.

O Sapo descobriu que estava apaixonado pela _____________ branca.

Como não sabia escrever fez-lhe uma ______________ linda que a enfiou debaixo da ____________. A Pata ficou ______________ quando viu a pintura e foi colocá-la na ____________.

No dia seguinte o Sapo colheu um belo ____________ de _____________ e foi oferecê-las à __________. Mas quando chegou à porta não teve coragem para a enfrentar, deixou as flores à __________ e fugiu.

A Pata andava muito ___________, mas o Sapo não conseguia _________.

Um dia pensou que tinha que fazer qualquer coisa para a __________ reparar nele. Decidiu bater o recorde de __________ em altura.

Enquanto treinava, o Sapo deu um salto tão ___________ que se desequilibrou e __________ no chão. A Pata veio ajudá-lo.

A Pata levou-o para ___________ e tratou dele com ____________. Finalmente o Sapo conseguiu arranjar coragem e disse-lhe que

__________ muito dela. Desde esse dia ________________ perdidamente. Um ___________ e uma _____________. O AMOR não conhece barreiras.


1. Lê as seguintes frases desordenadas: U Talvez estejas constipado.U Depois passou por casa da Lebre.U Estou apaixonado pela linda e adorável patinha branca!U No dia seguinte colheu um belo ramo de flores.U Perdeu o apetite e à noite não conseguia dormir...U O Sapo estava a dar o salto mais alto da história quando perdeu o

equilíbrio e caiu no chão.U Desde então amaram-se perdidamente.U A Pata amparou-o com carinho e levou-o para casa.U O Sapo estava sentado à beira do rio. Sentia-se esquisito.U Então encontrou o Porquinho.U Coração a bater acelerado, ataques de calor e de frio...quer dizer que

estás apaixonado!U Quando voltou para casa fez uma pintura linda...U Tenho de bater o recorde do mundo de salto em altura! Organiza as frases conforme a história que leste.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1. Descreve as personagens principais.

Descrição das personagens Ilustração

Nome: ___________________

Descrição: ___________________________________________________________________________________________

Nome: ___________________

Descrição: ___________________________________________________________________________________________

Nome: ___________________

Descrição: ___________________________________________________________________________________________

Nome: ___________________

Descrição: ___________________________________________________________________________________________


1. Recorta e cola noutra folha pela ordem da história.


1. Recorta e cola noutra folha pela ordem da história.

1 2

4

6

8

3

5

7


1. Numera pela ordem da história.


1. Encontra as palavras relacionadas com a história.

G D A K V Q G S P A Q A C E T E M F U O

A J C L Y I S B H W Q U T X G T E U C X

O G A E J A P A I X O N A D O H D K D S

A Q S B N C O N S U I S T E D O H J W F

S Z T R V A S D F G H J K L Q W A M S B

F M E E A S V F G H J R T R E W P B Ç H

H B L P A O E T R T O I Z X C V O V L D

J L R U M N R V C X M O N U M E N T O W

T F D T Ç L D H G F P D A P Q S A P O K

E K O G P O E U Y T O O R W Q A E F L F

K D Q D G S U D J E R U G X B O T G V K

I B U S Q E T U O J Q R F E S V N K T G

S P A T A Q H T I S U O F T O C V J F D

H X I V P I T W Q A I G J L M C A D C V

B Z J P I L F S O A N C G T A T M S X D

I P O E T O B A Q O H U P B N T O A E V

T C O N S T I P A D O D O N T E R V T C

V N Q R T F T A T G H L N O Q A I U D H

B C A Q M R E F O L I Ç O P T E C T R N

S Z X C V B N M Ç S J H G F A S A R P T

HORIZONTAL VERTICAL

Sapo Lebre

Pata Porquinho

Apaixonado Amor

Constipado Verde

sapo apaixonado - atividades

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