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SALUT, CHERS ÉTUDIANTS!Estamos na semana final de maio e vamos conferir aquilo que já abordamos até então,d’accord? A principal dica sempre é: tenham um caderno de estudos, em que possam fazersuas anotações – com organização e CAPRICHO!
ASSUNTO/ TEMA ABORDADO TIPO DE ATIVIDADE
50 anos da Francofonia – 50 ans de la FrancophonieMensagem de boas-vindas/informativo
Falecimento de Albert Uderzo, criador da HQ Astérix Informativo
Tratamento por tu/vós – Traitement par tu/vous Estudo + exercícios
Pronome pessoal “On” – Pronom personnel On Estudo
ASSUNTO/ TEMA ABORDADO TIPO DE ATIVIDADE
MyFrenchFilmFestival/ STAY HOME; “A leitura contagia”; Festival Varilux/Cinema Francês em casa
Dicas & Sugestões
Até aqui, tudo bem? Conseguiram organizar todos os conteúdos em seu caderno? É
importante, para cada disciplina, que vocês tenham uma rotina de estudos, evitando acumular as anotações e os exercícios, certo?
Vocês conseguiram resolver o exercício sobre TU/VOUS? Confiram abaixo se ficou tudo certo:
Comment tu t’appelles? Traitement informel ( V )Paul, vous avez le livre de portugais? Traitement informel ( F )Bonjour, vous allez bien, madame? Traitement formel ( V )Êtes-vous brésilienne, Sandrine? Traitement informel ( F )Si tu aimes le chocolat, je t’aime! Traitement formel ( F )Monsieur, tu travailles à la bibiothèque? Traitement informel ( V )(Nesta última frase, o pronome foi usado indevidamente, pois de trata de um senhor...)
Para esta semana (e a próxima), as tarefas consistirão em:
1. Reforçar o estudo do pronome ON com o seguinte exercício:
LISEZ LES PHRASES ET MARQUEZ L’OPTION CORRECTE – VRAI (V) ou FAUX (F).
1. On parle français en Suisse? Équivalant à “nous” ( )
2. On aime le couscous au Maroc. Équivalant à “nous” ( )
3. On ne peut pas voter à 15 ans. Situation neutre ( )
4. Au CODAP on étudie la musique. Situation neutre ( )
5. En France, on mange beaucoup de fromage. Situation neutre ( )
6. On habite tous à Aracaju? Équivalant à nous ( )
2. Phrase interrogative – Aprender 3 formulações da frase interrogativa
Existem três modalidades de frase interrogativa (pontuação obrigatória):
1) Vous aimez faire du sport? * Por intonação (+ usual)
2) Est-ce que vous aimez faire du sport? * Partícula EST-CE QUE (Reforça a pergunta, questão de estilo – est-ce que é equivalete a “é que”, em português.)
3) Aimez-vous faire du sport? * Inversão verbo sujeito/pronome
(+ formal)
(Observe que há um hífen entre o verbo e o sujeito, na inversão.)
* A tradução da pergunta anterior será “Você gosta de fazer(praticar) esporte?”, sendo que, na versão mais formal, podemosentender que a pergunta é “O senhor/ A senhora gosta...?”
* Em português, não começamos uma frase interrogativa por“É que...” – essa estrutura aparece, porém, quando há outrospronomes interrogativos que deem uma circunstância à pergunta,por exemplo:
Onde você mora? Onde é que você mora?Quem entendeu? Quem é que entendeu?Por que ela veio? Por que é que ela veio?
* Por ora, vamos nos deter apenas à frase simples, d’accord?
EXERCICE DE FIXATION – Exercício de fixação• PASSEZ LES PHRASES À LA FORME INTERROGATIVE. UTILISEZ LE 3 POSSIBILITÉS.
• Ils mangent de la pizza. _____________________________________________
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• Vous allez en Italie. _____________________________________________
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• Elle veut yoyager à Paris. _____________________________________________
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IMPORTANTE!!! Lembre-se de começar a frase por letra maiúscula
e de colocar o ponto interrogativo, no final.
EXERCICE D’ÉCOUTE – Exercício de Escuta: Para finalizar, assista ao vídeo sugerido abaixo. Tente, uma primeira vez, prestar atenção na fala da personagem – você consegue reconhecer algumas palavras? Depois, veja o vídeo uma segunda vez, observando cada exemplo dado, fazendo pausas para assimilar melhor. Veja uma terceira vez, se necessário!
https://www.youtube.com/watch?v=vPCxKaVgdiY