I N FO R M AT I VO PU B L I C A D O P E L A SA L A V E R D E I N h OT I M N º 20 M A I O / JU N h O – 20 0 9

INS

TITU

TO natureza e arte

A Semana do Meio Ambiente Inhotim, celebrada anualmente desde 2005, é um momento de pausa para ref letir sobre

temas socioambientais que estão na agenda mundial. Este ano, o tema “Água e Diversidade” vai pautar as discussões, que

terão enfoque especial na conservação dos recursos hídricos, seus problemas e soluções.

A crise ambiental contemporânea nos exige profunda ref lexão e uma revisão de comportamento de modo a garantir nos-

sa coexistência pacíf ica, com uma expectativa de vida melhor. Quais tecnologias estão disponíveis e quais procedimentos

– individuais e coletivos – são necessários para essa mudança? Tornar acessível o conhecimento é uma das estratégias

para a sustentabilidade e para a melhoria da qualidade de vida.

A programação especial da V Semana do Meio Ambiente Inhotim é destinada a estudantes, pesquisadores, educadores,

visitantes, funcionários e à comunidade de Brumadinho. Serão realizadas práticas de educação ambiental, workshops,

atrações culturais e a popularização dos resultados obtidos nas pesquisas ambientais desenvolvidas pelo Instituto Inhotim

e instituições parceiras.

Na trajetória de realização dessas cinco semanas do meio ambiente é notável o crescente envolvimento de pessoas e par-

ceiros, com base em ricas discussões pautadas na complexidade das relações estabelecidas entre sociedade e ambiente.

O objetivo do evento é proporcionar uma série de atividades relevantes para a sensibilização e a tomada de consciência a

respeito dos temas socioambientais da atualidade.

Par ticipe da V Semana do Meio Ambiente Inhotim.

Saiba mais sobre a programação na página 2

V SEMANA DO MEIO AMBIENTE INHOTIM“Água e diversidade” - 30 de maio a 7 de junho de 2009

Foto: José André

Programação especialpara a Semana do Meio AmbienteDia Mundial é comemorado em 5 de junho

De 30 de maio a 7 de junho, o Instituto Inhotim vai realizar uma semana repleta de atividades para comemorar a

semana do meio ambiente. Ações de conscientização, seminários, palestras, exposição de projetos ambientais e atrações culturais estão presentes na

programação cujo tema Água e Diversidade terá enfoque especial na preservação dos recursos hídricos.

As atividades programadas para a semana se dividem em três eixos: ações em interface com a comunidade, difusão do conhecimento e atrações

culturais. Segundo o biólogo e educador ambiental do Inhotim Eduardo Franco, a Semana do Meio Ambiente coloca, definitivamente, o Inhotim como

atuante no cenário ambiental, seja na área de pesquisa, seja na área de educação. O público alvo das atividades são estudantes, pesquisadores, edu-

cadores, visitantes, funcionários e a comunidade de Brumadinho.

No dia 30 de maio, terão início as ações em parceria com a prefeitura de Brumadinho, através das secretarias municipais de Educação e de Meio

Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Em dois dias, cerca de 100 professores das escolas públicas da região vão realizar uma visita técnica em

Inhotim visando à formação de multiplicadores da educação ambiental. Outra ação é o workshop horta em Mandala que será ministrado pela Emater

para 60 jardineiros do Inhotim nos dias 2 e 3 de junho.

A conservação de recursos naturais em jardins botânicos e unidades de conservação (UCs), assim como as intervenções paisagísticas nessas unidades

estão entre os temas que serão debatidos na programação de seminários e palestras. A captação da água de chuva em áreas rurais e urbanas e inter-

venções na Bacia do Rio das Velhas também serão assuntos debatidos na semana.

No dia 5 de junho, os participantes do Programa Jovens Agentes Ambientais realizarão uma campanha de sensibilização sobre o uso racional da água

com visitantes e funcionários do Instituto. De forma prática, eles representarão a quantidade de água utilizada em tarefas do dia a dia e darão dicas de

como reduzir esse consumo.

PROGRAMAÇÃO PARA SEMANA:30 DE MAIO - SáBADOVisita técnica de Arte e Meio AmbienteVisita com educadores do município de Brumadinho.Horário: 9h30 - Local: InhotimPúblico: Educadores de Brumadinho

Apresentação do SOS FalconiformesO SOS Falconiformes realizará uma palestra sobreo trabalho que realizam. Posteriormente apresentarão o treinamento com os animais para que eles retornem a natureza.Horários: 10h e 14h - Local: InhotimPúblico: Visitantes e funcionários

Palestra : Olhar sobre águas subterrâneas: conceitose mitos. Gisele Kimura Local: Inhotim - Horário: 16h - Público: Geral.

31 DE MAIO - DOMINGOVisita técnica de Arte e Meio AmbienteVisita com Educadores de Brumadinho.Horário: Das 9h30 às 12h - Local: InhotimPúblico: Educadores de Brumadinho

II Encontro Nacional de CoraisApresentação dos corais Inhotim Encanto Juvenile adulto, sob a regência do maestro Neylson BatistaHorário: 10h - Local: Galeria PraçaPúblico: Visitantes

1 DE JUNHO – SEGUNDA-fEIRATrilha InterpretativaCaminhada com os monitores pela Trilha Interpretativa InhotimHorário: 9h e 13h30 - Local: InhotimPúblico: Monitores do Inhotim

2 DE JUNHO tERÇA-fEIRAEscola Integrada InhotimRealização do Escola Integrada Especial Semanado Meio Ambiente Horário: Das 10h às 16h - Local: InhotimPúblico: Alunos e Professores do programaEscola Integrada.

Workshop Horta em MandalaMinicurso sobre a implantação de hortas em formade mandala com os jardineiros do Inhotim.Ministrado pela EMATER-MG.Horário: Das 9h às 12hLocal: Escola M. Maria Dutra de Aguiar - BrumadinhoPúblico: Jardineiros do Inhotim

3 DE JUNHO qUARtA-fEIRAEscola Integrada InhotimRealização do Escola Integrada Especial Semanado Meio Ambiente Horário: Das 10h às 16h - Local: InhotimPúblico: Alunos e Professores do programa EscolaIntegrada.

Workshop Horta em MandalaMinicurso sobre a implantação de hortas em forma de mandala com os jardineiros do Inhotim. Ministrado pela EMATER-MG.Horário: Das 7h às 11h - Local: Faculdade ASAPúblico: Jardineiros do Inhotim

4 DE JUNHO – qUINtA-fEIRASeminário sobre conservação de recursos naturais em in situ e ex situ Eduardo Gomes Gonçalves - Conservação em Jardins BotânicosAdriano Paglia - Conservação em Ucs da Mata Atlântica e Cerrado. Horário: Das 10h às 12h - Local: Espaço TamborilPúblico: Geral

Palestra: O histórico da construção de paisagensProfessor Silvério José Coelho – Universidade Federal de LavrasHorário: Das 14h às 16h - Local: Espaço TamborilPúblico: Geral

Palestra: A atuação do IGAMCleide Pedrosa – Diretora do Instituto Mineiro de Gestão das ÁguasHorário: Das 16h às 18h - Local: Espaço TamborilPúblico: Geral

5 DE JUNHO – SExtA-fEIRA DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTECoral Juvenil Inhotim EncantoApresentação do Coral próximo ao Tamboril, árvore de destaque no meio do parque.Horário: 10h - Local: TamborilPúblico: Visitantes e funcionários.

Coral Infantil InhotimHorário: 10h - Local: Espaço Tamboril Público: Visitantes

Exposição Água - problemas e soluções.Ação educativa sobre o consumo de água que seráapresentada pelos participantes do projeto JovensAgentes Ambientais por meio de informaçõespertinentes ao dia a dia de cada visitante.Horário: Das 11h às 13h - Local: TamborilPúblico: Visitantes e funcionários.

6 DE JUNHO - SáBADOJoão e o Pé de Feijão Apresentação de teatro de bonecos – Cia Fabulosade BonecosHorários: 14h e 16h - Local: Galeria PraçaPúblico: Visitantes e funcionários.

Palestra: Intervenções paisagísticas em Unidadesde Conservação. Professor Marco Aurélio Leite Fontes – UniversidadeFederal de LavrasHorário: Das 10h às 12h - Local: Espaço TamborilPúblico: Geral

Palestra: Água e Saúde: uma intervenção na Baciado Rio das Velhas. Professor Antônio Leite Alves Radicchi – Universidade Federal de Minas GeraisHorário: Das14h às 16h - Local: Espaço TamborilPúblico: Geral

Palestra: Captação de água de chuva em área rurale urbana: aspectos técnicos e sanitários.Professor Valter Lúcio de Pádua – Universidade Federal de Minas GeraisHorário: Das 16h às 18h - Local: Espaço TamborilPúblico: Geral

7 DE JUNHO – DOMINGOCoral Infantil e Madrigal Renascentista InhotimApresentações dos corais.Horário: 10h - Local: Tamboril - Público: Visitantes

Apresentação de Congado - Guarda de Moçambique de Nossa Senhora do Rosário e Congo de São Benedito de Sapé.Horário: 14:00 horas - Local de Saída: Espaço TamborilPúblico: Visitantes e funcionários.

Projeto Inhotim - Escola Integrada

um e um são mais (muito mais) que dois

O projeto Inhotim – Escola Integrada é uma parceria do Instituto Inhotim com a Prefei-

tura Municipal de Belo horizonte voltada para o atendimento das escolas da rede que

participam do programa Escola Integrada. Tal projeto realiza-se dentro de uma agenda

especial que acontece nas terças e quartas-feiras e prevê o recebimento diário 200

estudantes com idade entre 6 e 15 anos.

A proposta Inhotim – Escola Integrada consiste em promover com os alunos uma visita

de tempo estendido, na qual uma série de atividades e proposições práticas são realiza-

das, criando diferentes possibilidades de fruição, dos acervos artístico e ambiental num

ambiente educativo transdisciplinar.

O programa de capacitação de professores, especialmente elaborado para os professo-

res e oficineiros que atuam no projeto, enfoca a construção de estratégias que sensibi-

lizam o professor e potencializam sua ação de desdobramentos da visita no ambiente

escolar permitindo a eles abordar as questões levantados no decorrer das visitas reali-

zadas com os alunos.

O desenvolvimento do projeto envolve atores das equipes de arte educação, educação

ambiental, monitoria de área, receptivo, manutenção e Cook & Art, articulados em sin-

tonia para garantir um ambiente favorável à experimentação singular e qualificada para

estudantes e professores do programa.

Não há dúvidas de que o Instituto Inhotim, por meio do projeto Inhotim – Escola In-

tegrada, contribui para a formação integral de professores e alunos ao proporcionar

atividades pedagógicas que incitam a sensibilidade artística e a responsabilidade socio-

ambiental desses. Além disso, tal projeto é inovador e serve de exemplo para o desen-

volvimento de estratégias educativas alternativas e transdisciplinares em espaços que

não sejam a escola formal.

Janaina Melo (Coordenadora de Arte - Educação)

Wallace Carvalho (Coordenador de Educação Ambiental)

Uma velha fábula, dizem que de origem indiana, narra as dificuldades decorrentes de se tomar a

parte pelo todo. Descrito de ângulos diversos, todos independentes, o elefante nunca se aproxi-

ma do elefante real, indiviso e complexo, que todos conhecemos. Fábulas ensinam e cabe a nós

aprender.

O Instituto Inhotim, na diversidade das funções e atividades de que se encarrega, vem procurando

salientar os benefícios decorrentes de uma visão transdisciplinar. Arte e Meio Ambiente, conheci-

mento e inclusão, antes de se constituírem campos específicos, procedem de uma matriz comum,

de um terreno compartilhado. São formas distintas e instrumentos diferenciados voltados para um

mesmo fim, a compreensão ativa do tempo em que vivemos.

Se é verdade que o olhar educado pela arte nos ensina a infinita complexidade de tudo o que diz

respeito a nós humanos, não é menos verdade que o cuidado com o meio ambiente nos lembra

o nosso pertencimento a um mundo que nos excede e nosso dever para com sua perpetuação. Arte e Meio Ambiente, avizinhados física e sim-

bolicamente no Inhotim, são também modos de conhecimento geradores da cidadania do nosso tempo, compromissos com um mundo menos

desigual e mais solidário.

As atividades do programa Escola Integrada no Instituto Inhotim atestam, com clareza, a nossa vocação: abolir divisões artificiais, propor o com-

partilhamento de espaços, aceitar desafios e encorajar inovações. É isso o que fazemos, é isso que vem dando muito certo, é isso que a realidade,

essa outra mestra, vem nos ensinando.

Diretoria de Gestão do Conhecimento

Foto: Divulgação Educativo Inhotim

Foto: Divulgação Educativo Inhotim

alunos visitam estação de tratamento de água

O Programa Jovens Agentes Ambientais, que atende por semestre a 40 jovens

da rede pública de ensino de Brumadinho, escolheu o tema “Água – seus

problemas e soluções” para desenvolver as atividades de trabalho em 2009.

Realizado pelo Instituto Inhotim, com apoio do Banco BMG o Programa teve

início em 2008 e foi premiado como o 2° melhor projeto de educação am-

biental no Encontro Internacional de Educação Aplicada à Conservação e Sus-

tentabilidade, ocorrido em março, na cidade de São Paulo.

Como instrumento didático das disciplinas de Percepção e Gestão Ambiental,

que integram o módulo de sensibilização do programa, foi realizada, no dia 23

de março, a visita de 20 participantes do programa à Estação de Tratamento

de Água da Companhia de Saneamento de Minas Gerais (COPASA), em Ibirité

– MG. Na visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer todas as etapas

e as técnicas utilizadas no tratamento da água, tais como captação, aeração,

adição de produtos químicos, floculação, decantação, fluoretação, estabiliza-

ção do ph e abastecimento à população.

Na opinião do aluno Félix de Rosse de Oliveira, 14 anos, a visita foi um ótimo aprendizado. “Pude tirar várias dúvidas, aprendi muitas curiosidades e

acompanhei de perto todo o sistema de tratamento da água. Embora muitas pessoas não saibam, dá muito trabalho tratar a água, então é melhor

utilizá-la com consciência”, conclui o aluno. A visita à Copasa possibilitou um rico debate sobre a importância do tratamento da água para a saúde

da população e de como o consumo consciente pode reduzir as possibilidades de escassez dos recursos hídricos.

Foto: José André Verneck

Aula favoreceu a reflexão sobre a importância do tratamento de água para a saúde da população

O Instituto Inhotim realizou uma série de atividades durante a Semana de

Museus 2009, promovida em âmbito nacional pelo Departamento de Museus

e Centros Culturais do Instituto do Patrimônio histórico e Artístico Nacional

(Demu/Iphan), no período de 17 a 23 de maio. Realizada desde 2003 para

comemorar o Dia Internacional de Museus, o evento conta com a participação

de instituições de todo o País, que este ano realizaram atividades orientadas

pelo tema Museus e Turismo.

O objetivo da semana é tornar os museus brasileiros mais reconhecidos pelo

potencial turístico, diversidade, pluralidade cultural e atratividade. Para marcar

a Semana de Museus, o Instituto Inhotim preparou uma programação gratuita

voltada para públicos de todas as idades. Na área de Arte e Educação, os

visitantes participaram de visitas panorâmicas e temáticas especiais, oficinas e

mesa-redonda. No roteiro de Meio Ambiente, foram realizadas visitas orienta-

das especiais e um minicurso sobre trilhas interpretativas.

“A Semana dos Museus promove um debate sobre as relações entre museu

e turismo pensando no papel fundamental que desempenham as instituições

museológicas e espaços culturais nas sociedades contemporâneas”, afirma

Janaína Melo, coordenadora de Arte e Educação do Instituto Inhotim.

Neste ano, durante a Semana dos Museus, 2.020 atividades foram oferecidas

por 615 instituições de todas as regiões do país.

Jardineiros do Inhotim possuem agenda de atividades na biblioteca

Fazer da biblioteca um espaço de convívio além dos jardins do Instituto Inhotim.

Esse é um dos objetivos do projeto Encontro Marcado, lançado, no mês de abril,

pela Biblioteca Inhotim, com os jardineiros da instituição. Agora eles possuem dias

específicos para frequentar o espaço durante o expediente de trabalho.

Todas às quintas feiras, das 15 às 17h, os jardineiros podem usufruir da biblioteca,

lendo os livros, assistindo ao conteúdo disponibilizado em DVD e também levando

livros para casa. Todo o acervo da Sala Verde, mais de 1.000 volumes dedica-

dos às diversas atividades de educação ambiental, também está à disposição dos

funcionários, que podem aprender muito com o conteúdo existente. “Queremos

multiplicar e somar o conhecimento aqui dentro do Inhotim e este acervo é muito

importante para a formação das pessoas”, disse o coordenador da Sala Verde, José André Verneck Monteiro.

“Frequentar a biblioteca é estar mais perto da informação e do conhecimento. Levei para casa um livro sobre jardinagem que

eu leio junto com meus filhos”, disse Joverci de Sá Santos. “Na biblioteca, estou descobrindo as diversas variedades de plantas e

também como fazer uma adubação correta. Eu não tinha esse conhecimento mesmo trabalhando no ramo há 20 anos e aqui

encontrei todo o material necessário para eu cuidar ainda melhor desse jardim tão lindo que o Inhotim tem”, afirmou Célio Farias.

CampanhaA biblioteca está com uma campanha de doação de livros de literatura. O material coletado vai fazer parte do acervo do programa

Mala de Leitura, que, ao longo de 2009, levará aos funcionários obras literárias de qualidade. Uma caixa denominada “Caixa de

Pandora” circulará pelo Inhotim em pontos estratégicos, e os funcionários poderão levar os livros para casa por até uma semana.

A campanha para doação de livros de literatura e o projeto Encontro Marcado são iniciativas que refletem o reconhecimento do

Instituto Inhotim sobre a importância de aproximar seus colaboradores do universo dos livros. A ideia é que projetos de incentivo

à leitura sejam desenvolvidos também para outros grupos de funcionários, reforçando para todos a importância dessa prática.

Biblioteca InhotimA Biblioteca Inhotim é especializada em artes visuais e meio ambiente. Seu acervo, exclusivo para funcionários, é composto de

mais de quatro mil volumes como livros, catálogos, CDs e DVDs, além da Sala Verde, espaço dedicado à educação ambiental.

Desde março, ela conta com um espaço multimídia composto de uma televisão e um vídeo, o que facilitou o acesso ao acervo

videográfico existente na instituição. A Biblioteca Inhotim é um espaço voltado para os funcionários do Instituto. Para incentivar a

sua utilização como local de convívio e conhecimento, o Instituto Inhotim desenvolve ações que visam estimular a leitura e formar

funcionários mais conscientes.

Junho Dia 7 cheia Dia 15 minguante Dia 22 nova Dia 29 crescente

FASE

S D

A L

UA Maio

Dia 1º crescente Dia 9 cheia Dia 17 minguante Dia 24 nova Dia 31 crescente

MaioDia 1º - DIA MUNDIAL DOS TRABALHADORES 3 - DIA DO PAU-BRASIL 8 - DIA DO ARTISTA PLÁSTICO10 - DIA DO GUIA DE TURISMO18 - DIA MUNDIAL DO MUSEU22 - DIA INTERNACIONAL DA BIODIVERSIDADE

JunhoDia 5 - DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE10 - DIA DA LÍNGUA PORTUGUESA21 - INÍCIO DO INVERNO22 - DIA DO ORQUIDÓFILO26 - DIA INTERNACIONAL CONTRA DROGAS29 - DIA DO PESCADOR

CE

LEB

RA

RE

Ana Lúcia de Almeida GazzolaDiretora-Executiva

Hugo Vocurca Teixeira Diretor-Executivo Adjunto e Diretor de Meio Ambiente (interino)

Sueli PiresDiretora de Gestão do Conhecimento

Roseni SenaDiretora de Inclusão e Cidadania

Jochen VolzDiretor de Arte

Eduardo Gomes GonçalvesPesquisador e Curador da Coleção Botânica

Neila Farias Lopes Gestão de Projetos Ambientais

Wallace Carvalho RibeiroCoordenador de Educação Ambiental

José André Verneck MonteiroCoordenador

Sirlene M. CassianoBibliotecária responsável pelo acervo

Lucinéia Cristina Pinto MaiaAuxiliar de biblioteca

Cristiane CäsarBióloga

Gabriela de CastroBióloga

Marcus Friche BatistaBiólogo

Laura Carolina de A. NeresGeógrafa

Rubens Custódio da MotaBotânico

Gustavo Junqueira FerrazTurismólogo

Eduardo Silva Franco Biólogo

Frederico Pereira SucupiraAstrônomo, biólogo

Adriel Nogueira DiasEngenheiro agrônomo

Karla Giovanna Silva XavierBióloga

Marco Túlio da Silva FerreiraBiólogo

Everton dos Santos SilvaMediador

Ualisson Alessandro da SilvaMonitor ambiental

Edição: Thaís HerdyRedação: Isabela Marschner, José André Verneck Monteiro, Rubia Lage

Equipe Sala Verde Inhotim

Equipe da Comunicação

Instituto Inhotim

Encontro marcado

Sala Verde Inhotim é uma parceria do Instituto Inhotim com o Ministério do Meio Ambiente, celebrada em 2006.É um espaço interat ivo de valorização da biodiversidade e da plural idade cultural e um centro de referência em

informações socioambientais .

Natureza e arte está disponível em www.inhotim.org.br

Informações: meioambiente@inhotim.org.br

Projeto Sala Verde: www.salaverde.cjb.net

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rua B, 20 – INhotIm – BrumadINho – mGcaIxa PoStal 50 – cEP 35460-000

www.INhotIm.orG.Br

INSTITUTO

SALA VERDE INHOTIMFOI SELECIONADA PARAExIBIçãO DE FILMES

No dia 17 de abril, o Ministério do Meio Ambiente e

o Ministério da Cultura realizaram, no Espaço Tom

Jobim do Jardim Botânico do Rio de Janeiro, a aber-

tura do Circuito Tela Verde, mostra nacional de pro-

duções audiovisuais sobre experiências de projetos

de educação ambiental para exibição em estruturas

educadoras como Salas Verdes, Pontos de Cultura,

Coletivos Educadores, cineclubes etc. O objetivo do

Circuito é revelar a diversidade de olhares sobre a

questão ambiental.

Os filmes oferecem um mosaico de opiniões, visões de mundo e modos de vida dos membros de comunidades locais sobre o meio ambiente,

problemas e responsabilidades ambientais e são uma importante contribuição para compreender como as comunidades estão se envolvendo em

processos da gestão ambiental pública.

A Sala Verde Inhotim foi selecionada para sediar a mostra, juntamente a várias outras estruturas educadoras. Após cada sessão de exibição dos

filmes, serão realizados debates de modo a instigar o senso crítico dos participantes em relação aos assuntos abordados. A mostra tem início previsto

para o mês de julho, na Sala Verde Inhotim, e terá como público participante os funcionários dos diversos setores do Instituto Inhotim e também

os visitantes. O acervo de DVDs fará parte do acervo da Sala Verde Inhotim para usos posteriores ao período de realização do Circuito Tela Verde.

Confira a programação na próxima edição do Natureza e Arte.

Mais informações estão disponíveis em http://circuitotelaverde.blogspot.com