sala de recursos blog
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O que é AEETRANSCRIPT
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Salas de Recursos Multifuncionais
Atendimento Educacional Especializado
AEE
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PÚBLICO ALVOAlunos com deficiência Intelectual, física e motora, auditiva e visual
Deficiências MúltiplasTranstorno global do desenvolvimento
Altas habilidades/superdotação
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Transtorno Global do DesenvolvimentoPessoas que apresentam um quadro de
alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, Comprometimento nas relações afetivas e
sociais,Na comunicação, Repertório e interesses de atividades restrito e
repetitivo.
“Incluem-se neste grupo alunos com Autismo, Síndromes do Espectro do Autismo, Transtorno Desintegrativo da Infância (Psicose Infantil), Transtornos Invasivos sem outra especificação, que no geral apresentam dificuldades de adaptação escolar e de aprendizagem, associadas ou não a limitações no processo de desenvolvimento, e que dificultam o acompanhamento das atividades curriculares e na sua interação social com colegas e professores.”
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O AEERealiza ações, agindo de modo
estruturado no ambiente escolar, para que os alunos possam participar ativamente na sala regular.
Elabora materiais didáticos e recursos pedagógicos, tendo em vista as necessidades específicas de cada aluno.
Não existe um roteiro, um guia, uma fórmula de atendimento previamente indicada.
O atendimento deve ser planejado individualmente.
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NOSSOS ALUNOS
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BUSCAMOS COM OS ATENDIMENTOS DO AEE:
AUTONOMIA
HABILIDADES MOTORAS
AUTOESTIMA
APRENDIZAGEM
AUTOCONFIANÇA
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O AEEResponde às necessidades dos alunos, aos seus interesses e desejos
Proporciona oportunidades para que os alunos possam apropriar-se de informação no presente e no futuro
Utiliza recursos, tecnologias de apoio adequados às necessidades individuais, de modo a facilitar o acesso à informação e promover a sua autonomia.
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MATERIAIS E
RECURSOS
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Proporcionar situações que possam levar o aluno a:
Enfrentar situações novas e desafiadoras
Encarar desafios como oportunidades de
crescimento
Propor atividades que estimulem o
desenvolvimento conceitual e situações que
possibilitem organizar o pensamento
Desenvolver maior autonomia e a
criatividade
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Recursos e técnicas adequadas a cada tipo de dificuldade
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Na sua ComunicaçãoEstimular diversos meios de
comunicação lembrando da
gestualidade, da expressão corporal,
da expressão fisionômica.
Estimular o aluno a fazer relatos do
que vivenciou, enriquecendo seu
vocabulário
Mostrar e buscar diversas
alternativas de comunicação
existentes.
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Aprender brincando
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Utilização de Tecnologias Assistivas Interativas
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No processo de avaliação, o professor deve:
Avaliar as atitudes do aluno diante da aprendizagem, buscando valorizar suas habilidades dentro deste mesmo processo.
Identificar as áreas em que o aluno faz atividades com ou sem apoio;
Determinar o nível do apoio solicitado.Buscar valorizar o progresso
demonstrado pelo aluno.
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Observar para Avaliar
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Quando e onde se faz o AEE?
O AEE é realizado na sala de Recursos Multifuncionais no período inverso da classe comum, PREFERENCIALMENTE na própria escola. É um espaço organizado em escolas comuns das redes de ensino, atendendo também alunos de Escolas Próximas, de acordo com organização do Município.
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Sala AEE
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Não é o FIM
e Sim o COMEÇO...