saber e atuar para melhorar o mundo : fontes de energias ... · instituição de ensino para...
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Programa Agrinho: Concurso 2017
Lema: Saber e Atuar para Melhorar o Mundo
Tema: Fontes de energias renováveis
CATEGORIA MUNICÍPIO AGRINHO
(Escreva aqui o nome do projeto de sua instituição)
(Nome da instituição e logotipo - se houver)
(Nomes de outras instituições de ensino, caso haja ações conjuntas)
Mês, 2017
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(Coloque aqui o nome dos autores – Comitê Gestor)
(Escreva aqui o nome do projeto de sua instituição)
Projeto e relatório das ações executadas na
instituição de ensino para participação do concurso
na Categoria Município Agrinho no ano de 2017
desenvolvido por (nome da instituição), sob
coordenação do Comitê Gestor.
Mês, 2017
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SUMÁRIO MENSAGEM ..............................................................................................................................6
INFORMAÇÕES GERAIS .............................................................................................................6
DADOS DA INSTITUIÇÃO/ORGANIZAÇÃO PROPONENTE ............................................................6
APRESENTAÇÃO DO PROJETO (ou IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO) ..............................................7
APRESENTAÇÃO DO COMITÊ GESTOR........................................................................................7
INTRODUÇÃO............................................................................................................................9
LINHA PROGRAMÁTICA PRINCIPAL ................................................................................................9
HISTÓRICO .............................................................................................................................. 10
JUSTIFICATIVA ......................................................................................................................... 10
PÚBLICO ALVO ........................................................................................................................ 10
ABRANGÊNCIA ........................................................................................................................ 10
OBJETIVO GERAL ......................................................................................................... 10
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................... 11
METODOLOGIA, CONTEÚDO E ATIVIDADES ............................................................................. 11
MONITORAMENTO .................................................................................................................. 12
AVALIAÇÃO DE RESULTADOS...................................................................................................... 13
RECURSOS............................................................................................................................... 14
CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ................................................................................... 14
CONTRAPARTIDA .................................................................................................................... 18
CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................................................... 19
REFERÊNCIAS .......................................................................................................................... 19
ANEXOS .................................................................................................................................. 19
RELATÓRIO DE EXECUÇÃO ...................................................................................................... 20
SUMÁRIO: Com a inserção e/ou retirada de tópicos do documento aqui iniciado,
será necessária a respectiva atualização do Sumário. Caso tenha dúvida,
procurar um técnico local que entenda de informática. Trata-se de um
procedimento bem simples: basta clicar no conteúdo deste que será selecionado
e aparecerá no topo do sumário a opção Atualizar Sumário. Clicar com o direito
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do mouse e selecionar a opção: Atualizar índice inteiro. E clicar em OK, como
mostra a figura abaixo. Feito isto, conteúdo e paginação são atualizados.
No caso de incluir tópico no “corpo” do projeto e que não consta desta minuta,
selecionar o título inserido, clicar em Referências, Adicionar texto e Nível 1. Feito
isto, atualiza novamente o Sumário. Para melhor visualizar, ampliar estas
mensagen coladas aqui.
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Orientaçãoes para preenchimento deste formulário
Do arquivo que utlizar para elaborar projeto e relatório de execução do projeto
para concorrer ao concurso deverá ser retirados do texto estas orientações aqui
apontadas e as orientações referentes a cada tópico. Geralmente estas são
escritas em cor cinza para diferenciar do restante do texto;
Os tópicos apresentados neste arquivo servem apenas como sugestão, de modo
que a instituição poderá acrescentar outros que julgar pertinentes para melhorar
elaboração de projeto e relatório das ações executadas em decorrência do
desenvolvimento deste.
Caso o projeto contemple mais de uma instituição participante, alterar para o
plural os termos correspondentes nessa minuta e que estejam no singular;
ajustar os termos à proposta local.
Se preferir, poderá alterar a ordem dos tópicos de forma a melhor atender a
proposta em questão.
Ainda, poderá utilizar outro modelo, diferente deste. Portanto, utilize este
somente se o mesmo for necessário para a instituição.
LEMBRE-SE: Todos os tópicos escritos em cinza neste aquivo precisam ser
retirados ao formatar do documento. As imagens postadas logo abaixo do
Sumário também precisam ser retiradas. Tanto a escrita em cinza quanto os
prints acima são apenas sugestivos, caso deles necessite.
Bom trabalho!
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MENSAGEM
(Inserir aqui uma mensagem do Comitê Gestor sobre a atuação da instituição
junto ao Programa Agrinho. Também pode ser texto como poema ou outro que
tenha a ver com o projeto da instituição).
INFORMAÇÕES GERAIS
Incluir a seguir, informações gerais sobre a instituição proponente do projeto
junto a empresas locais, potenciais parceiras do projeto bem como junto ao
Programa Agrinho.
DADOS DA INSTITUIÇÃO/ORGANIZAÇÃO PROPONENTE
Razão Social:
CNPJ:
Inscrição (se for o caso):
E-mail:
Telefone (com DDD):
Endereço completo (com CEP):
Nome do representante legal da instituição (Gestor):
Cargo:
RG (com órgão expedidor): CPF:
E-mail:
Telefones (com DDD):
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APRESENTAÇÃO DO PROJETO (ou IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO)
Nos tópicos seguintes, necessário apresentar o título do projeto, o local em que
será implementado, a duração e o início e outras informações que julgar
pertinentes.
Título do projeto - deve indicar de maneira sintética o conteúdo a ser apoiado.
Título
Nome do projeto local; escolha democrática do nome (pelo coletivo das
instituições participantes)
Local de Atuação
Nome(s) de instituição(ões) de ensino.
Área/local de atuação
Mencionar instituição(ões) de ensino, comunidade (bairro, povoado),
município...
Início revisto
Data de início das ações referentes ao desenvolvimento do Programa Agrinho.
Duração
Período de duração das atividades.
APRESENTAÇÃO DO COMITÊ GESTOR
Nos campos a seguir, incluir informações sobre cada membro do Comitê Gestor
do projeto da instituição junto ao Programa Agrinho. Se necessário, incluir
campos para mais representantes, bem como mais informações que julgar
pertinentes. Destacar que todos os membros do comitê são voluntários.
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Representante 1
Nome completo:
RG (com órgão expedidor): CPF:
Função na escola:
Telefones (com DDD):
Data de Nascimento:
Município:
Endereço completo:
E-mail:
Atribuições no Comitê Gestor e no projeto da instituição:
Representante 2
Nome completo:
RG (com órgão expedidor): CPF:
Função na escola:
Telefones (com DDD):
Data de Nascimento:
Município:
Endereço completo:
E-mail:
Atribuições no Comitê Gestor e no projeto da instituição:
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Representante 3
Nome completo:
RG (com órgão expedidor): CPF:
Função na escola:
Telefones (com DDD):
Data de Nascimento:
Município:
Endereço completo:
E-mail:
Atribuições no Comitê Gestor e no projeto da instituição:
INTRODUÇÃO
Descrever sucintamente o projeto e destacar a sua finalidade. Listar as
informações mais importantes a partir das partes que o compõe.
LINHA PROGRAMÁTICA PRINCIPAL
Listar as opções principais, escolhendo dentre as citadas a seguir, podendo
acrescentar optar por outras. Algumas sugestões: Energias renováveis, Meio
ambiente, Educação formal, Geração de renda, Esporte, Empreendedorismo
sustentável/social, Saúde, Cultura e Lazer, Infra-estrutura urbana, Meio
ambiente, Qualidade de vida, Ações de voluntariado. A linha programática tem
a ver com o maior volume de atividades propostas.
Linhas programáticas principais são definidas considerando-se o maior volume
de atividades desempenhadas.
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HISTÓRICO
Necessário apresentar descrição sucinta dos trabalhos realizados pela
instituição proponente, bem como das demais participantes, caso haja,
destacando principais resultados e conquistas alcançados, incluindo ações de
anos anteriores junto ao Programa Agrinho. Demonstrar a experiência e a
aptidão da instituição em desenvolver trabalhos semelhantes ao proposto.
Poderá mencionar outras ações que julgar pertinentes.
JUSTIFICATIVA
Deve-se apresentar o porquê é importante realizar o projeto envolvendo uma
ou mais instituição de ensino. Configura-se como respostas à questão “por
que”: Por que executar o projeto? Por que deve ser aprovado e implementado
pelo Comitê Gestor? Qual a relevância desse problema/questão? Qual o
alcance do projeto diante de questões locais que levaram à intervenção? Quais
os benefícios econômicos, sociais e ambientais a serem alcançados pela
comunidade e os resultados para a região? Recomenda-se, objetividade,
clareza e coerência.
PÚBLICO ALVO
Diz respeito ao conjunto de pessoas que se pretende atender com a execução
do projeto, em relação ao qual serão avaliados os resultados.
Devemos evitar generalizações que não correspondam efetivamente ao grupo
de pessoas contempladas pelos resultados do projeto.
ABRANGÊNCIA
Quais setores da sociedade, quais instituições, comunidades e município serão
atendidos?
OBJETIVO GERAL
Apresenta a finalidade principal do projeto, com clareza e objetividade. Trata-se
do alvo que se deseja atingir; e, desta forma, deve possuir uma ligação direta
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com as necessidades do público-alvo. Neste sentido, o objetivo geral
compreende uma síntese da transformação desejada no público-alvo ou junto a
ele.
Atenção: o objetivo geral deve ser descrito em um texto que se inicie por um
verbo no infinitivo indicando a transformação (benefício) almejada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Compreende todos os demais objetivos periféricos que serão atingidos e que
beneficiarão o público alvo e são decorrentes das atividades ou ações
desenvolvidas no projeto. Atenção: não confundir objetivos específicos com
resultados; pois os resultados esperados estão diretamente relacionados aos
objetivos específicos.
METODOLOGIA, CONTEÚDO E ATIVIDADES
Descrever de maneira clara e definida, metodologia e técnicas que serão
utilizadas para execução das ações rumo à implantação/implementação,
respondendo: como o projeto vai atingir seus objetivos?
Qual o embasamento teórico que norteia as ações planejadas?
Quais são as atividades principais e como serão executadas?
Como serão coordenadas e gerenciadas as atividades, pelo Comitê Gestor?
Recomenda-se ainda, apresentar o tipo de atuação a ser desenvolvida:
pesquisa, diagnóstico, intervenção ou outras.
Que procedimentos (métodos, técnicas e instrumentos...) serão adotados e
como será a avaliação e a divulgação.
Elencar atividades que perpetuaram de anos anteriores, bem como aquelas que
permanecerão para os próximos anos.
Possivelmente este campo do formulário seja o que mais ocupará espaço no
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projeto com o todo. Isto se deve ao fato de que se espera que aqui sejam
elencadas todas as atividades propostas.
MONITORAMENTO
Neste tópico, poderá se voltar ao anterior, onde se indagou: Como serão
coordenadas e gerenciadas as atividades, pelo Comitê Gestor? Aqui, este item
será melhor especificado, agora no sentido de monitorar as ações executadas,
inclusive pautando-se em indicadores. Lembrando sempre: a minuta deste
formulário é mera sugestão. Outros modelos poderão ser utilizados, sem
interferir positiva ou negativamente na análise de parte da banca e
Como será feita a verificação dos resultados, do progresso do projeto e sua
análise final?
A planilha seguinte poderá ser formatada em layout/orientação “paisagem”, do
word:
Objetivos
Específicos Atividades
Indicadores de
Progresso
Meios de
Verificação
1- Objetivo
específico
2- Objetivo
específico
3- Objetivo
específico
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4- Objetivo
específico
AVALIAÇÃO DE RESULTADOS
Cada ítem dos objetivos específicos estará sendo verificado e como eles
podem ser verificados, monitorados?
A planilha seguinte poderá ser formatada em layout/orientação “paisagem”, do
word, para melhor visualização dos dados.
Lembre-se sempre: o modelo apresentado em todo documento é apenas
sugestivo. Pode adotar outro.
Objetivos Específicos Indicadores de
Resultado Meios de Verificação
1- mesmo item
colocado na tabela
anterior
2- mesmo item
colocado na tabela
anterior
3- mesmo item
colocado na tabela
anterior
4- mesmo item
colocado na tabela
anterior
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RECURSOS
Compreende os recursos de pessoal, meios físicos, logísticos, informacionais
e financeiros necessários para a realização das ações, com suas respectivas
fontes. Este tópico será preenchido somente se houver captação local de
recursos junto a empresas parceiras, para viabilização/complementação de
recursos para atividades realizadas. Se não for este o caso, eliminar este
subtítulo e atualizar SUMÁRIO como especificado na página correspondente.
CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO
É a disposição gráfica do tempo em que as atividades/ações serão realizadas,
permitindo uma visualização da sequência em que acontecerão. Neste sentido,
o cronograma responde a pergunta: QUANDO?
A planilha seguinte poderá ser formatada em layout/orientação “paisagem”, do
word, para melhor visualização dos dados.
Obje
tivos
Esp
ecífi
cos
Açõ
es 01/17 02/17 03/17 04/17 05/17 06/17 07/17 01/17 02/17 03/17
1.
mes
mo
item
colo
cado
na
tabel
a
15
ante
rior
2.
Hipo
tera
pia
prati
cant
e
com
defic
iênci
a
físic
a/me
ntal
ORÇAMENTO FÍSICO E FINANCEIRO
Detalhamento dos recursos
É um cronograma financeiro do projeto, onde estão indicados os recursos e
suas respectivas fontes. Isto somente no caso de haver captação de recurso
em parceria local.
Quanto custará o projeto, quando se darão as despesas e quando os recursos
(materiais) deverão estar disponíveis? Identificar também recursos humanos.
No orçamento as despesas devem ser descritas de forma agrupada com uma
descrição detalhada de todos os custos.
1. Imobilizados/móveis Fornecedor 1 Fornecedor 2
16
TOTAL
2. Materiais e equipamentos Fornecedor 1 Fornecedor 2
17
TOTAL
3. Infraestrutura / predial Fornecedor 1
TOTAL R$
4. Material pedagógico/educativo - jogos lúdicos e
brinquedos adaptados Fornecedor 1
Total
18
5. Uniformes profissionais Fornecedor 1 Fornecedor 2
Total
6. Despesas fixas 03/17 04/17 05/17 06/17 07/17 08/17 09/17
TOTAL
CONTRAPARTIDA
Representa todas as despesas que ficam sob a responsabilidade da instituição
proponente do projeto (lembre-se: se houver captação local de recursos junto
a empresas parceiras). As contrapartidas podem existir em qualquer categoria
de despesas, pois todo recurso a ser utilizado deve ter o valor financeiro citado
claramente, sejam recursos humanos ou recursos materiais. Desta forma, as
tabelas orçamentárias devem apresentar a fonte de recursos: da instituição
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financiadora ou como contrapartida da instituição solicitante.
Listar:
O que foi conseguido;
O que se oferece com execução do projeto;
Quais os parceiros e em que contribuem;
Quais eventos realizados envolvendo os parceiros locais e quando. Estas
atividades poderão ser melhor descritas no campo correspondente à
metodologia e atividades.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Elaborar texto elucidando conclusões acerca do projeto em questão.
REFERÊNCIAS
Listar aqui todas as referências utilizadas para elaboração do projeto e
execução das ações propostas. Destaque para o fato de que as referências não
são apenas bibliográficas, mas sim todas as utilizadas. Sobre como redigi-las,
sugere-se pesquisa sobre Normas de ABNT.
ANEXOS
OUTROS ANEXOS: sobre a identificação de outros arquivos ou textos,
imagens... a serem acrescentados ficará a critério do comitê gestor responsável
pela elaboração do projeto e da execução das ações correspondentes.
Categorias Desenho e Redação: Os trabalhos destas categorias deverão ser
acrescentados como anexo do relatório do projeto apresentado junto ao
Concurso Agrinho. Estes NÃO poderão ser encadernados ou grampeados ao
projeto e seus anexos (relatório, por exemplo), sob pena de ser desclassificado,
como especificado em regulamento. Isto por que na triagem para envio de cada
trabalho para a banca examinadora cada categoria do concurso é analisada em
momento específico.
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Categoria Agrinho Jovem: Caso a instituição de ensino atenda público de ensino
médio e/ou superior, os trabalhos da Categoria Agrinho Jovem poderão ser
acrescentados ao relatório da Categoria Município Agrinho. Estes NÃO poderão
ser encadernados ou grampeados ao projeto e seus anexos (relatório, por
exemplo), sob pena de ser desclassificado, como especificado em regulamento.
Isto por que na triagem para envio de cada trabalho para a banca examinadora
cada categoria do concurso é analisada em momento específico.
RELATÓRIO: Dentre os anexos, ressalta-se a importância do relatório das
ações previstas e executadas em decorrência deste projeto. Para este, não se
estabelece modelo aqui. Fica a critério de cada instituição ou do coletivo delas
de como será redigido tal relatório. Como sugestão, que seja em documento
anexado ao projeto de que trata essa minuta, podendo conter subtítulos e
organizado em ordem cronológica
RELATÓRIO DE EXECUÇÃO
Neste campo, relatar as ações executadas, conforme planejamento de que
trata este documento.
A sequência para o relato poderá ser cronologicamente – considerando o tempo
em que aconteceram – ou por blocos de atividades, ou seja, da melhor forma de
contemplar o que realmente aconteceu em cada momento. Lembre-se sempre:
escreva considerando que quem lerá seu texto não sabe do que realmente foi
planejado e executado e que analisará baseado no que estiver escrito. Avaliador
analisará cada projeto e seus anexos considerando-se o que vier de informações
e comprovações. Cada instituição encontrará melhor forma de relatar o trabalho
realizado. No que tange ao relatório, levar em consideração as orientações
acima.
Relatar atividades que perpetuaram de anos anteriores, bem como aquelas que
permanecerão para os próximos anos, destacando a perenização do Programa
Agrinho em cada município.
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Acrescentar fotos, vídeos, amostras de materiais produzidos, de modo que
ilustre as principais atividades desenvolvidas. Fotos: pode-se incluir as mais
significativas em meio ao texto do relatório, ilustrando o conteúdo relatado no
texto, devidamente legendada e identificada a autoria.
Lembre-se que a análise de cada projeto se dará mediante ao que é relatado,
haja visto que o avaliador se baseia no que está escrito. Portanto, escreva
levando-se em conta que quem vai ler seu projeto e relatório não conhece o que
de fato aconteceu.
Ah!... está lembrando de apagar os textos escritos na cor cinza, que serviram
somente como explicações e orientações sobre cada ítem deste documento?
Caso tenha contribuições de como melhorar o texto aqui finalizado, sugestões
serão bem vindas, analisadas e aproveitas quando possível: agrinho@senar-
go.com.br, (62) 9 9959-7351 e (62) 3412-2717 (Fátima Araújo – Equipe
Agrinho).
Parabéns por participar de mais uma edição do Programa Agrinho, que em
2017 completa uma década de existência em Goiás! A Educação agradece!