RÚBRICA DEL COMENTARIO DE TEXTO LÍRICOPUNTAJE/CRITERIO 4 3 2 1

Presentación El trabajo cumple muy adecuadamente con las convenciones de presentación.

El trabajo cumple adecuadamente con las convenciones de presentación.

El trabajo cumple con algunas convenciones de presentación.

El trabajo cumple sólo con una o dos convenciones para su presentación.

Estructura El trabajo presenta muy adecuadamente todas las partes del comentario de texto lírico.

El trabajo presenta todas las partes del comentario de texto lírico.

El trabajo presenta tres partes del comentario de texto lírico. Las partes presentan un desarrollo incompleto.

El trabajo presenta sólo una o dos partes del comentario de texto lírico.

Fuentes de información

Se revisaron las fuentes propuestas y se consultaron otras adicionales. Se elaboraron muy adecuadamente las fichas de sumillado.

Se revisaron las fuentes propuestas . Se elaboraron adecuadamente las fichas de sumillado.

Se revisaron algunas fuentes propuestas . Se elaboraron pocas fichas de sumillado.

Se revisaron pocas fuentes propuestas . Se elaboraron pocas fichas de sumillado sin respetar su diseño.

Proceso El equipo cumplió eficazmente con el cronograma de la Web Quest. Presentó puntualmente todas las tareas.

El equipo cumplió con el cronograma de la Web Quest. Presentó todas las tareas.

El equipo cumplió parcialmente con el cronograma de la Web Quest. Presentó algunas de las tareas.

El equipo tuvo muchas dificultades para cumplir con el cronograma de la Web Quest y la presentación de tareas.

Conclusión Presenta un juicio estético original. Demuestra una muy adecuada apreciación de los efectos de la técnica y del estilo. La argumentación es pertinente con la teoría y la Web Quest.

Presenta un juicio estético. Demuestra una adecuada apreciación de los efectos de la técnica y del estilo. La argumentación es coherente con la teoría y la Web Quest.

Expone sólo una síntesis del análisis del texto. Demuestra poco aprecio de los efectos de la técnica y del estilo. La argumentación no considera la teoría y la Web Quest.

Expone un análisis del texto que no recoge los efectos de la técnica y del estilo. La argumentación es incoherente con la teoría y la Web Quest.