roteiros de produtividades 3º bimestre - 2019€¦ · portfólio/atlas de anatomia. critérios...
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Professor(a) Conteúdo Descrição Data / Prazo
Português
Prof.ª. Lisiane
Livro paradidático
“Saída de
Emergência”
Critérios avaliativos:
- Destinar 1 aula semanal (durante 3 semanas)
para a realização da leitura em sala de aula e
análise dos capítulos lidos
Produzir e apresentar a história do livro dentro de
uma caixa (ex: cx. de sapato).
Em duplas
Serão avaliados: Coerência com a história do
livro, criatividade, capricho.
Os trabalhos ficarão em exposição
Valor: 4,0
16/09/2019 (data
sujeita a alteração)
Consultar o net
tarefa.
Produção de um
Infográfico
Critérios avaliativos:
- Fazer e apresentar um Infográfico sobre
segurança em redes sociais. Usando cartolina,
imagens e informações adequadas.
- Serão avaliados: Coerência com o gênero; Uso
correto e adequado de imagens relacionadas às
informações obtidas; Criatividade; Capricho
Valor: 3,0
26/08/2019
Matemática
Prof.ª.
Alexander
Sistemas, equações e
fatoração
Critérios avaliativos:
- Estética do trabalho e exercícios resolvidos
corretamente.
Roteiro: Fazer os exercícios do livro página 284,
exercício 1; página 288, exercício 26, página 289,
exercício 32. Usar papel timbrado do colégio
como capa, copiar todo o enunciado dos
exercícios. Pode ser digitalizado ou manuscrito
27/09/2019
Ciências
Prof.ª Giovanna
Panfleto sobre
problemas na visão.
Critérios avaliativos:
- Escolher um problema de visão (daltonismo,
estrabismo, astigmatismo, etc.) e criar um
panfleto, de forma criativa, informando:
• O que é esta doença.
• Quando/como ela ocorre.
• Pode ser curada/tratamentos.
O capricho, criatividade e coerência do assunto
pesquisado, irão contar na nota final.
O que será avaliado: Coerência da pesquisa com
o assunto pedido (1,5), capricho (0,25),
criatividade do aluno (0,25) na execução do
trabalho.
15/08
Roteiros de Produtividades – 3º Bimestre - 2019
8º ano A Ensino Fundamental II Santo André, 14 de agosto de 2019
Movimento e
Tecnologia
(“pesquise” da
página 188 no
caderno).
Critérios avaliativos:
- Pesquisar e escrever no caderno sobre uma
pessoa (pode ser famosa ou não) que, apesar de
apresentar algum problema físico, venceu as
dificuldades e contribui positivamente para a
sociedade. Considere suas limitações e suas
contribuições. De que forma a tecnologia ajudou
a melhorar o desempenho dela?
O que será avaliado: Coerência do assunto
pedido com o conteúdo pesquisado. Verificar se
o aluno compreendeu o assunto.
Valor: 1,0 ponto
19/09
Portfólio/Atlas de
Anatomia.
Critérios avaliativos:
- Construção contínua de um “Atlas de
Anatomia” contendo as principais estruturas e
sistemas que compõem o corpo humano. Incluir
os seguintes conteúdos este bimestre:
• Sistema Ocular/visão (1,0).
• Funções de Relação/5 sentidos (1,0).
• Sistema Esquelético (1,0).
• Sistema Muscular (1,0).
O capricho, qualidade das imagens e informações
inseridas, criatividade da capa, irão contar na
nota final
Historia
Prof.ª Silvia
Atividades diversas
(4,0 pontos):
História na Prática: Capítulo 08 – Sociedades e
Culturas Africanas.
Orientações: A partir do conhecimento adquirido
no decorrer das explicações sobre o capítulo, o
aluno deverá apresentar um “Seminário”,
expondo o tema africano, e, um prato típico
africano.
30/09/2019
Atividades diversas
(3,0 pontos)
Critérios avaliativos:
- História na Prática: capítulo 07: Povos
Indígenas da América.
Orientações: Em grupos, os alunos deverão fazer
uma pesquisa sobre as diversas construções e
esculturas dos povos estudados neste capítulo,
02/09/2019
escolher uma delas e elaborar uma escultura da
construção selecionada.
Geografia
Prof.ª Adriana
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Portfólio com os pontos turísticos do Continente
Americano.
(SUJEITA A
LTERAÇÕES) -3ª
Semana de agosto.
Consultar o net
tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Produção de texto: Blocos econômicos da
América.
(SUJEITA A
LTERAÇÕES) -
1ª Semana de
Setembro.
Consultar o net
tarefa.
Pesquisa escrita-
Cuba
Critérios avaliativos:
- Capa, índice, introdução, capítulos elaborados
pelo aluno, conclusão, bibliografia(0.5)
Capítulos da pesquisa:
1-Localização de Cuba (0.5)
2-Características econômicas e sociais de Cuba
antes da revolução (0.5)
3- Processo de revolução cubana, (0.5)
4 - Relação de Cuba com os Estados Unidos
depois da Revolução; (0.5)
5 - Situação de Cuba após a extinção da URSS
(0.5)
6- Cuba na atualidade (0.5)
7- Reportagem atual de Cuba (0.5)
(SUJEITA A
LTERAÇÕES) -
Última Semana de
Setembro.
Consultar o net
tarefa.
Inglês
Prof.ª Hellen
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Elaborar um cartaz sobre hábitos bons e ruins
na unidade 5. Valor 2,0
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Atividade Avaliativa: Exercícios de revisão do
final do livro. (Em sala os livros serão recolhidos
para correção).
Unidade 5- páginas 131, 132 e 133- Valor 2,0
Unidade 6- páginas 134, 135 e 136- Valor 2,0
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atividade III
Critérios avaliativos:
- Leitura durante as aulas- Valor 1,0
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Artes
Prof.ª Viviane
(substituição
prof.º Erick)
Atividades do livro
Critérios avaliativos:
Atividade: Realizar os exercícios das páginas (50
- 2,0 / 51 - 2,0 / 55 - 1,0 / 56 - 1,0 / 57 - 1,0 / 62 e
63 - 1,0 / 66Q - 1,0 / 66P - 1,0)
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Ens. Religioso
Prof.ª Debora
Atividade
Critérios avaliativos:
- 8 REMÉDIOS DE DEUS. Preparar uma aula
com modelo de MASTER CHEF – cada aluno
deve trazer um prato saudável, com a receita.
(3.0)
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
– Fazer um jornal em sulfite sobre Martinho
Lutero. (2.0)
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Pesquisar na Bíblia 8 frases dita pelo apóstolo
Paulo e copiar no caderno. (1.0)
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Copiar 3 frases de cada livro de Ellen White:
(4.0)
- O Desejado de todas as Nações.
- Mensagens aos jovens.
- Mente, caráter e personalidade Volume 2.
- Conselhos sobre regime alimentar.
- Caminho a Cristo.
- História da Redenção.
Fazer na sala de aula.
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Atividade com as preposições (3,0 pts)
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Espanhol
Prof.ª Yesenia
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Apresentação instrumentos musicais da página
88 do livro. (o aluno apresenta para seus colegas
o vocabulário da página 58, por meio de frases
criadas pelo mesmo aluno feitas no caderno) (3,0
pts)
Será determinada
pela professora em
sala. Consultar o
net tarefa.
Atenção:
✓ Não esqueça que a nota de produtividade varia de 0,0 a 5,0 pontos, portanto, fique atento(a) aos critérios
avaliativos estabelecidos pelo seu professor(a) e pontuação de cada atividade.
SOP / SOE
Professor Conteúdo Descrição Data/Prazo
Português
Prof. Lisiane
Livro paradidático
“Saída de Emergência”
Critérios avaliativos:
- Destinar 1 aula semanal (durante 3
semanas) para a realização da leitura
em sala de aula e análise dos capítulos
lidos
Produzir e apresentar a história do
livro dentro de uma caixa (ex: cx. de
sapato).
Em duplas
Serão avaliados: Coerência com a
história do livro, criatividade,
capricho.
Os trabalhos ficarão em exposição
Valor: 4,0
16/09/2019
(data sujeita a
alteração)
Consultar o net
tarefa.
Produção de um
Infográfico
Critérios avaliativos:
- Fazer e apresentar um Infográfico
sobre segurança em redes sociais.
Usando cartolina, imagens e
informações adequadas.
- Serão avaliados: Coerência com o
gênero; Uso correto e adequado de
imagens relacionadas às informações
obtidas; Criatividade; Capricho Valor:
3,0
26/08/2019
Matemática
Prof.ª Denise Fajardo
Atividade Avaliativa –
Fatoração.
Critérios avaliativos:
- Compreender, interpretar e resolver
os exercícios de forma clara e
coerente.
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade Avaliativa –
Sistemas.
Critérios avaliativos:
- Compreender, interpretar e resolver
os exercícios de forma clara e
coerente.
27/09/2019
Roteiros de Produtividades – 3º Bimestre - 2019
8º ano B / Ensino Fundamental II Santo André, 14 de agosto de 2019
Ciências
Prof.ª Giovanna
Panfleto sobre
problemas na visão.
Critérios avaliativos:
- Escolher um problema de visão
(daltonismo, estrabismo,
astigmatismo, etc.) e criar um
panfleto, de forma criativa,
informando:
• O que é esta doença.
• Quando/como ela ocorre.
• Pode ser curada/tratamentos.
O capricho, criatividade e coerência
do assunto pesquisado, irão contar na
nota final.
O que será avaliado: Coerência da
pesquisa com o assunto pedido (1,5),
capricho (0,25), criatividade do aluno
(0,25) na execução do trabalho.
16/08
Movimento e
Tecnologia (“pesquise”
da página 188 no
caderno).
Critérios avaliativos:
- Pesquisar e escrever no caderno
sobre uma pessoa (pode ser famosa ou
não) que, apesar de apresentar algum
problema físico, venceu as
dificuldades e contribui positivamente
para a sociedade. Considere suas
limitações e suas contribuições. De
que forma a tecnologia ajudou a
melhorar o desempenho dela?
O que será avaliado: Coerência do
assunto pedido com o conteúdo
pesquisado. Verificar se o aluno
compreendeu o assunto.
Valor: 1,0 ponto
16/09
Portfólio/Atlas de
Anatomia.
Critérios avaliativos:
- Construção contínua de um “Atlas de
Anatomia” contendo as principais
estruturas e sistemas que compõem o
corpo humano. Incluir os seguintes
conteúdos este bimestre:
• Sistema Ocular/visão (1,0).
• Funções de Relação/5 sentidos
(1,0).
• Sistema Esquelético (1,0).
• Sistema Muscular (1,0).
20/09
O capricho, qualidade das imagens e
informações inseridas, criatividade da
capa, irão contar na nota final
Historia
Prof.ª Silvia
Atividades diversas
(4,0 pontos):
História na Prática: Capítulo 08 –
Sociedades e Culturas Africanas.
Orientações: A partir do conhecimento
adquirido no decorrer das explicações
sobre o capítulo, o aluno deverá
apresentar um “Seminário”, expondo o
tema africano, e, um prato típico
africano.
30/09/2019
Atividades diversas
(3,0 pontos)
Critérios avaliativos:
- História na Prática: capítulo 07:
Povos Indígenas da América.
Orientações: Em grupos, os alunos
deverão fazer uma pesquisa sobre as
diversas construções e esculturas dos
povos estudados neste capítulo,
escolher uma delas e elaborar uma
escultura da construção selecionada.
02/09/2019
Geografia
Prof.ª Adriana
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Portfólio com os pontos turísticos do
Continente Americano.
(SUJEITA A
LTERAÇÕES) -
3ª Semana de
agosto.
Consultar o net
tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Produção de texto: Blocos
econômicos da América.
(SUJEITA A
LTERAÇÕES) -
1ª Semana de
Setembro.
Consultar o net
tarefa.
Pesquisa escrita-Cuba
Critérios avaliativos:
- Capa, índice, introdução, capítulos
elaborados pelo aluno, conclusão,
bibliografia(0.5)
Capítulos da pesquisa:
1-Localização de Cuba (0.5)
2-Características econômicas e sociais
de Cuba antes da revolução (0.5)
3- Processo de revolução cubana,
(0.5)
4 - Relação de Cuba com os Estados
Unidos depois da Revolução; (0.5)
5 - Situação de Cuba após a extinção
da URSS (0.5)
6- Cuba na atualidade (0.5)
7- Reportagem atual de Cuba (0.5)
(SUJEITA A
LTERAÇÕES) -
Última Semana
de Setembro.
Consultar o net
tarefa.
Inglês
Prof.ª Hellen
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Elaborar um cartaz sobre hábitos
bons e ruins na unidade 5. Valor 2,0
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Atividade Avaliativa: Exercícios de
revisão do final do livro. Em sala os
livros serão recolhidos para correção).
Unidade 5- páginas 131, 132 e 133-
Valor 2,0
Unidade 6- páginas 134, 135 e 136-
Valor 2,0
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade III
Critérios avaliativos:
- Leitura durante as aulas- Valor 1,0
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Artes
Prof.ª Viviane
(substituição prof.º
Erick
Atividades do livro
Critérios avaliativos:
Atividade: Realizar os exercícios das
páginas (50 - 2,0 / 51 - 2,0 / 55 - 1,0 /
56 - 1,0 / 57 - 1,0 / 62 e 63 - 1,0 / 66Q
- 1,0 / 66P - 1,0)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Ens. Religioso
Prof.ª Debora
Atividade
Critérios avaliativos:
- 8 REMÉDIOS DE DEUS. Preparar
uma aula com modelo de MASTER
CHEF – cada aluno deve trazer um
prato saudável, com a receita. (3.0)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
– Fazer um jornal em sulfite sobre
Martinho Lutero. (2.0)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Pesquisar na Bíblia 8 frases dita pelo
apóstolo Paulo e copiar no caderno.
(1.0)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Copiar 3 frases de cada livro de
Ellen White: (4.0)
- O Desejado de todas as Nações.
- Mensagens aos jovens.
- Mente, caráter e personalidade
Volume 2.
- Conselhos sobre regime alimentar.
- Caminho a Cristo.
- História da Redenção.
Fazer na sala de aula.
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Atividade com as preposições (3,0
pts)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atenção:
✓ Não esqueça que a nota de produtividade varia de 0,0 a 5,0 pontos, portanto, fique atento(a) aos
critérios avaliativos estabelecidos pelo seu professor(a) e pontuação de cada atividade.
SOP / SOE
Espanhol
Prof.ª Yesenia
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Apresentação instrumentos musicais
da página 88 do livro. (o aluno
apresenta para seus colegas o
vocabulário da página 58, por meio de
frases criadas pelo mesmo aluno feitas
no caderno) (3,0 pts)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade III
Critérios avaliativos:
- Atividade diagnostica (2,0 pts)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Professor Conteúdo Descrição Data/Prazo
Português
Prof. Noara
Livro paradidático
“Nos bastidores da
mídia”
Critérios avaliativos:
- (1,0). Semanalmente serão realizadas
questões valendo 0,25 referentes aos
capítulos divididos. Na semana posterior
a quarta questão será realizada atividade
avaliativa valendo 2,0 pontos sobre o
livro paradidático inteiro.
(2,0) Avaliação do livro paradidático
com 02 questões dissertativas
12/08/2019
início das
questões.
Consultar o
net tarefa.
Infográfico
Critérios avaliativos:
- Os alunos deverão realizar pesquisas
sobre segurança do usuário, informar as
fontes de pesquisa e dados em tópicos.
Produzir um infográfico com os dados
coletados (podem usar wallwisher,
glogster, PowerPoint ...)
Avaliação: (1,0) Texto (dados coletados,
ortografia, informações)
(1,0) Infográfico (seleção de
imagens, cores e fontes, apresentação
visual)
23/09/2019
Acentuação dos hiatos.
Critérios avaliativos:
(2,0) Exercícios para aplicação dos
acentos nos hiatos (serão realizados em
sala).
27/09/19
Matemática
Prof.º Alexander
Sistemas, equações e
fatoração
Critérios avaliativos:
- Estética do trabalho e exercícios
resolvidos corretamente.
Roteiro: Fazer os exercícios do livro
página 284, exercício 1; página 288,
exercício 26, página 289, exercício 32.
Usar papel timbrado do colégio como
capa, copiar todo o enunciado dos
exercícios. Pode ser digitalizado ou
manuscrito
27/09/2019
Roteiros de Produtividades – 3º Bimestre - 2019
8º ano C / Ensino Fundamental II Santo André, 14 de agosto de 2019
Ciências
Prof.ª Andrea
Capítulo 11
Critérios avaliativos:
- Critérios avaliativos: experiência da
página 157
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Capítulo13
Critérios avaliativos:
- Esquematizar o sistema ósseo e colocar
toda a nomenclatura.
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Historia
Prof.ª Silvia
Atividades diversas
(4,0 pontos):
História na Prática: Capítulo 08 –
Sociedades e Culturas Africanas.
Orientações: A partir do conhecimento
adquirido no decorrer das explicações
sobre o capítulo, o aluno deverá
apresentar um “Seminário”, expondo o
tema africano, e, um prato típico
africano.
30/09/2019
Atividades diversas
(3,0 pontos)
Critérios avaliativos:
- História na Prática: capítulo 07: Povos
Indígenas da América.
Orientações: Em grupos, os alunos
deverão fazer uma pesquisa sobre as
diversas construções e esculturas dos
povos estudados neste capítulo, escolher
uma delas e elaborar uma escultura da
construção selecionada.
02/09/2019
Critérios avaliativos:
- Em folha vegetal reproduzir o mapa
político do continente seguindo as
orientações: Pinte com
cores diferentes as Américas três
Américas, não se esqueça de colocar um
título se organizar a legenda; escreva os
nomes de dois países desenvolvidos da
12/08/2019
Geografia
Prof.ª Adriana
Localização e
regionalização do
Continente Americano
América do Norte; escreva os nomes de
três países da América Central; Escreva
os nomes de três países da América do
Sul que fazem fronteira com o Brasil. E
responde: Qual das Américas o Brasil faz
parte?
Vídeo: Construção do
Canal do Panamá
Critérios avaliativos:
- Trabalho individual
Roteiro: Em folha de almaço elaborar um
relatório com os principais pontos
importantes do vídeo destacando a
reconstrução de uma nova eclusa no canal
e sua contribuição para economia local e
mundial.
26/08/2019
Características dos
Países do Continente
Critérios avaliativos:
- Trabalho em grupo
Roteiro: Escolher um País do Continente
e pesquisar os seguintes itens: relevo,
vegetação, clima, hidrografia,
composição étnica da população,
economia, religião e uma curiosidade.
09/09/2019
Inglês
Prof.ª Hellen
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Elaborar um cartaz sobre hábitos bons
e ruins na unidade 5. Valor 2,0
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Atividade Avaliativa: Exercícios de
revisão do final do livro. (Farão na sala e
serão recolhidos para correção).
Unidade 5- páginas 131, 132 e 133-
Valor 2,0
Unidade 6- páginas 134, 135 e 136-
Valor 2,0
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atividade III
Critérios avaliativos:
- Leitura durante as aulas- Valor 1,0
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Artes
Prof.º Erick
Estrutura corporal
Critérios avaliativos:
- Capítulo 3 – Subtema 2 (corpo humano)
(1,0) Criatividade e qualidade de
apresentação
(qualidade de apresentação e desenho: 1)
(1,5) Utilização correta dos temas
abordados
(linhas guia: 0,5; desenho correto da
estrutura: 0,5; desenho correto do corpo:
0,5)
(0,5) Critérios técnicos
(Margem correta: 0,25; identificação
completa: 0,25)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Boneco palito
Critérios avaliativos:
- Capítulo 3 – Subtema 2 (corpo humano)
: (1,0) Criatividade e qualidade de
apresentação
(fixação do boneco na base: 0,5; firmeza
da estrutura: 0,5)
(1,5) Utilização correta dos temas
abordados
(montagem correta da estrutura com
arame: 1; uso das articulações:
0,5)
(0,5) Critérios técnicos
(representação da uma das imagens da
P1.1: 0,5)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Escultura de
Arcimboldo
Critérios avaliativos:
- Capítulo 2 – Subtema 1 (rosto humano)
(1,5) Criatividade e qualidade de
apresentação
(criatividade dos itens do rosto: 0,75;
firmeza da estrutura facial:
0,75)
(1,0) Utilização correta dos temas
abordados
(imagem do rosto coerente: 1)
(0,5) Critérios técnicos
(utilização somente de itens naturais: 1)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Critérios avaliativos:
- Capítulo 2 – Subtema 3 (sons do corpo)
(1,0) Criatividade e qualidade de
apresentação
Será
determinada
Declamações de
cantiga
(criatividade nas apresentações –
dramatização: 1)
(1,5) Utilização correta dos temas
abordados
(uso coreto das entonações vocais: 1,5)
(0,5) Critérios técnicos
(uso da cantiga de roda: 0,5)
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Ens. Religioso
Prof.ª Debora
Atividade
Critérios avaliativos:
- Depois de estudar os 8 REMÉDIOS DE
DEUS, fazer uma aula de MASTER
CHEF – cada aluno deverá trazer um
prato saudável, com a receita. (3.0)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
– Fazer um jornal em sulfite sobre
Martinho Lutero. (2.0)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Pesquisar na Bíblia 8 frases dita pelo
apóstolo Paulo e copiar no caderno. (1.0)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Copiar 3 frases de cada livro de Ellen
White: (4.0)
- O Desejado de todas as Nações.
- Mensagens aos jovens.
- Mente, caráter e personalidade Volume
2.
- Conselhos sobre regime alimentar.
- Caminho a Cristo.
- História da Redenção.
Fazer na sala de aula com o tablete
(precisa de internet) ou celular.
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atenção:
✓ Não esqueça que a nota de produtividade varia de 0,0 a 5,0 pontos, portanto, fique atento(a) aos
critérios avaliativos estabelecidos pelo seu professor(a) e pontuação de cada atividade.
SOP / SOE
Espanhol
Prof.ª Yesenia
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Atividade com as preposições (3,0 pts)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Apresentação instrumentos musicais da
página 88 do livro. (o aluno apresenta
lindo para seus colegas o vocabulário da
página 58, por meio de frases criadas
pelo mesmo aluno feitas no caderno) (3,0
pts)
Será
determinada
pela
professora
em sala.
Consultar o
net tarefa.
Professor Conteúdo Descrição Data/Prazo
Português
Prof. Noara
Livro paradidático
“Nos bastidores da
mídia”
Critérios avaliativos:
- (1,0). Semanalmente serão realizadas
questões valendo 0,25 referentes aos
capítulos divididos. Na semana
posterior a quarta questão será realizada
atividade avaliativa valendo 2,0 pontos
sobre o livro paradidático inteiro.
(2,0) Avaliação do livro paradidático
com 02 questões dissertativas
12/08/2019
início das
questões.
Consultar o net
tarefa.
Infográfico
Critérios avaliativos:
- Os alunos deverão realizar pesquisas
sobre segurança do usuário, informar as
fontes de pesquisa e dados em tópicos.
Produzir um infográfico com os dados
coletados (podem usar wallwisher,
glogster, PowerPoint ...)
Avaliação: (1,0) Texto (dados
coletados, ortografia, informações)
(1,0) Infográfico (seleção de
imagens, cores e fontes, apresentação
visual)
23/09/2019
Acentuação dos hiatos.
Critérios avaliativos:
(2,0) Exercícios para aplicação dos
acentos nos hiatos (serão realizados em
sala).
27/09/19
Matemática
Prof.º Priscila
Sistemas: Método da
Substituição, Adição e
Comparação.
Critérios avaliativos:
- Responder corretamente as equações
propostas, incluir as soluções de cada
uma, organização dos cálculos de forma
clara e coerente.
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Roteiros de Produtividades – 3º Bimestre - 2019
8º ano D / Ensino Fundamental II Santo André, 14 de agosto de 2019
Equações e Fatoração.
Critérios avaliativos:
- Responder corretamente as equações
propostas, incluir as soluções de cada
uma, organização dos cálculos de forma
clara e coerente
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Prova Diagnóstica
Semanal.
Critérios avaliativos:
- A prova será realizada toda segunda
feira de cada semana, exceto nas
semanas de provas, para verificar o
aprendizado referente as tarefas de casa.
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Ciências
Prof.ª Andrea
Capítulo 11
Critérios avaliativos:
- Critérios avaliativos: experiência da
página 157
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Capítulo13
Critérios avaliativos:
- Esquematizar o sistema ósseo e
colocar toda a nomenclatura.
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Historia
Prof.ª Silvia
Atividades diversas
(4,0 pontos):
História na Prática: Capítulo 08 –
Sociedades e Culturas Africanas.
Orientações: A partir do conhecimento
adquirido no decorrer das explicações
sobre o capítulo, o aluno deverá
apresentar um “Seminário”, expondo o
tema africano, e, um prato típico
africano.
30/09/2019
Critérios avaliativos: 02/09/2019
Atividades diversas
(3,0 pontos)
- História na Prática: capítulo 07: Povos
Indígenas da América.
Orientações: Em grupos, os alunos
deverão fazer uma pesquisa sobre as
diversas construções e esculturas dos
povos estudados neste capítulo,
escolher uma delas e elaborar uma
escultura da construção selecionada.
Geografia
Prof.ª Adriana
Localização e
regionalização do
Continente Americano
Critérios avaliativos:
- Em folha vegetal reproduzir o mapa
político do continente seguindo as
orientações: Pinte com
cores diferentes as Américas três
Américas, não se esqueça de colocar
um título se organizar a legenda;
escreva os nomes de dois países
desenvolvidos da América do Norte;
escreva os nomes de três países da
América Central; Escreva os nomes de
três países da América do Sul que
fazem fronteira com o Brasil. E
responde: Qual das Américas o Brasil
faz parte?
12/08/2019
Vídeo: Construção do
Canal do Panamá
Critérios avaliativos:
- Trabalho individual
Roteiro: Em folha de almaço elaborar
um relatório com os principais pontos
importantes do vídeo destacando a
reconstrução de uma nova eclusa no
canal e sua contribuição para economia
local e mundial.
26/08/2019
Características dos
Países do Continente
Critérios avaliativos:
- Trabalho em grupo
Roteiro: Escolher um País do
Continente e pesquisar os seguintes
itens: relevo, vegetação, clima,
hidrografia, composição étnica da
população, economia, religião e uma
curiosidade.
09/09/2019
Inglês
Prof.ª Hellen
Atividade I
Critérios avaliativos:
- na unidade 5. Eles farão um cartaz
sobre este tema dando conselhos sobre
os bons hábitos. Valor 2,0
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Atividade Avaliativa: Exercícios de
revisão do final do livro. (Farão na sala
e vou recolher os livros para correção).
Unidade 5- páginas 131, 132 e 133-
Valor 2,0
Unidade 6- páginas 134, 135 e 136-
Valor 2,0
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade III
Critérios avaliativos:
- Leitura durante as aulas- Valor 1,0
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Artes
Prof.º Erick
Estrutura corporal
Critérios avaliativos:
- Capítulo 3 – Subtema 2 (corpo
humano)
(1,0) Criatividade e qualidade de
apresentação
(qualidade de apresentação e desenho:
1)
(1,5) Utilização correta dos temas
abordados
(linhas guia: 0,5; desenho correto da
estrutura: 0,5; desenho correto do
corpo: 0,5)
(0,5) Critérios técnicos
(Margem correta: 0,25; identificação
completa: 0,25)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Critérios avaliativos:
Boneco palito
- Capítulo 3 – Subtema 2 (corpo
humano)
: (1,0) Criatividade e qualidade de
apresentação
(fixação do boneco na base: 0,5;
firmeza da estrutura: 0,5)
(1,5) Utilização correta dos temas
abordados
(montagem correta da estrutura com
arame: 1; uso das articulações: 0,5)
(0,5) Critérios técnicos
(representação da uma das imagens da
P1.1: 0,5)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Escultura de
Arcimboldo
Critérios avaliativos:
- Capítulo 2 – Subtema 1 (rosto
humano)
(1,5) Criatividade e qualidade de
apresentação
(criatividade dos itens do rosto: 0,75;
firmeza da estrutura facial: 0,75)
(1,0) Utilização correta dos temas
abordados
(imagem do rosto coerente: 1)
(0,5) Critérios técnicos
(utilização somente de itens naturais: 1)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Declamações de
cantiga
Critérios avaliativos:
- Capítulo 2 – Subtema 3 (sons do
corpo)
(1,0) Criatividade e qualidade de
apresentação
(criatividade nas apresentações –
dramatização: 1)
(1,5) Utilização correta dos temas
abordados
(uso coreto das entonações vocais: 1,5)
(0,5) Critérios técnicos
(uso da cantiga de roda: 0,5)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Critérios avaliativos:
- Depois de estudar os 8 REMÉDIOS
DE DEUS, fazer uma aula de MASTER
Será
determinada
pela professora
em sala.
Ens. Religioso
Prof.ª Debora
Atividade CHEF – cada aluno deve trazer um
prato saudável, com a receita. (3.0)
Consultar o net
tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
– Fazer um jornal em sulfite sobre
Martinho Lutero. (2.0)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Pesquisar na Bíblia 8 frases dita pelo
apóstolo Paulo e copiar no caderno.
(1.0)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade
Critérios avaliativos:
- Copiar 3 frases de cada livro de Ellen
White: (4.0)
- O Desejado de todas as Nações.
- Mensagens aos jovens.
- Mente, caráter e personalidade
Volume 2.
- Conselhos sobre regime alimentar.
- Caminho a Cristo.
- História da Redenção.
Fazer na sala de aula com o tablete
(precisa de internet) ou celular.
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Espanhol
Prof.ª Yesenia
Atividade I
Critérios avaliativos:
- Atividade com as preposições (3,0 pts)
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atividade II
Critérios avaliativos:
- Apresentação instrumentos musicais
da página 88 do livro. (o aluno
apresenta lindo para seus colegas o
vocabulário da página 58, por meio de
Será
determinada
pela professora
em sala.
Consultar o net
tarefa.
Atenção:
✓ Não esqueça que a nota de produtividade varia de 0,0 a 5,0 pontos, portanto, fique atento(a) aos
critérios avaliativos estabelecidos pelo seu professor(a) e pontuação de cada atividade.
SOP / SOE
frases criadas pelo mesmo aluno feitas
no caderno) (3,0 pts)