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ROTEIRO DE REC FINAL - III TRIMESTRE 2018 Parnamirim, 06 de dezembro de 2018. 8º ANO VESPERTINO AS PROVAS DA REC FINAL SERÃO APLICADAS NO PERÍODO DE 13/12 A 18/12. As avaliações iniciarão às 13h30. Para a entrega da avaliação, o tempo mínimo será de 1(uma) hora do início e os alunos serão liberados ao término. Organizar seu horário de estudo, esteja atento(a) às aulas. Não esqueça que esses momentos se tornam de fundamental importância para seu processo de aprendizagem. Procure não faltar às PROVAS. Abaixo, se acha o roteiro de estudos. Esteja atento(a) ao cronograma! DATA/ HORÁRIO DISCIPLINA CONTEÚDO 13/12 Português Leitura e interpretação de textos jornalísticos: cartaz, anúncio, crônica jornalística, artigo de opinião, resenha; Frase, oração e período; Coesão textual: elementos anafóricos e catafóricos; Coesão textual: hiperônimos e hipônimos; Concordância verbal; Concordância nominal; A pontuação no período simples; A pontuação no período composto; Os conectivos com a função de elementos coesivos. Inglês Presente simples; Passado simples; Presente contínuo; Passado contínuo; Futuro com going to; Leitura e compreensão de textos; Aquisição de vocabulário. Artes - MÓDULO 1 (da página 10 à 31); - MÓDULO 3 (da página 50 à 59); - MÓDULO 6 (da página 92 à 105); - MÓDULO 7 (da página 108 à 121); - MÓDULO 8 (da página 124 à 136); - Movimentos artísticos: futurismo, surrealismo, abstracionismo, expressionismo e dadaísmo. - Estudar pelos materiais complementares vistos em sala de aula (vídeos e anotações no caderno). 14/12 Matemática Capítulo 2 – Formas arredondadas. Capítulo 4 – Produtos notáveis e fatoração. Capítulo 6 – Sistema de equações. Capítulo 11 – Ângulos e diagonais de um polígono. Capítulo 12 – Estatística.

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ROTEIRO DE REC FINAL - III TRIMESTRE 2018

Parnamirim, 06 de dezembro de 2018.

8º ANO VESPERTINO AS PROVAS DA REC FINAL SERÃO APLICADAS NO PERÍODO DE 13/12 A 18/12.

As avaliações iniciarão às 13h30. Para a entrega da avaliação, o tempo mínimo será de 1(uma) hora do início e os alunos serão liberados ao término.

Organizar seu horário de estudo, esteja atento(a) às aulas. Não esqueça que

esses momentos se tornam de fundamental importância para seu processo de aprendizagem.

Procure não faltar às PROVAS. Abaixo, se acha o roteiro de estudos.

Esteja atento(a) ao cronograma!

DATA/

HORÁRIO DISCIPLINA

CONTEÚDO

13/12

Português

Leitura e interpretação de textos jornalísticos: cartaz,

anúncio, crônica jornalística, artigo de opinião, resenha;

Frase, oração e período;

Coesão textual: elementos anafóricos e catafóricos;

Coesão textual: hiperônimos e hipônimos;

Concordância verbal;

Concordância nominal;

A pontuação no período simples;

A pontuação no período composto;

Os conectivos com a função de elementos coesivos.

Inglês

Presente simples;

Passado simples;

Presente contínuo;

Passado contínuo;

Futuro com going to;

Leitura e compreensão de textos; Aquisição de vocabulário.

Artes

- MÓDULO 1 (da página 10 à 31);

- MÓDULO 3 (da página 50 à 59);

- MÓDULO 6 (da página 92 à 105);

- MÓDULO 7 (da página 108 à 121);

- MÓDULO 8 (da página 124 à 136);

- Movimentos artísticos: futurismo, surrealismo, abstracionismo,

expressionismo e dadaísmo.

- Estudar pelos materiais complementares vistos em sala de

aula (vídeos e anotações no caderno).

14/12 Matemática

Capítulo 2 – Formas arredondadas.

Capítulo 4 – Produtos notáveis e fatoração.

Capítulo 6 – Sistema de equações.

Capítulo 11 – Ângulos e diagonais de um polígono.

Capítulo 12 – Estatística.

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Empreendedorismo

Autoconhecimento - aspectos positivos e negativos.

(caderno)

Somos humanos, tão emotivos e tão singulares. (caderno)

Habilidades. (caderno)

Habilidades e profissões. (caderno)

Áreas profissionais. (caderno)

Disciplina, a força que liberta. (caderno)

Descobrindo o mercado de trabalho. (caderno)

O ser humano nasce empreendedor. (caderno)

Pesquisa e desenvolvimento. (caderno)

Maturidade e vida financeira. (caderno)

Impulsividade, inconstância e irritabilidade. (caderno)

Ideias, produtos inovadores e noções de criação de

empreendimentos (passo a passo) e permanência no

mercado. (caderno)

Valores para a vida: coragem, liberdade, perdão, igualdade,

compromisso e generosidade. (caderno)

OBS.: Estudar pelo caderno (apontamentos e atividades) e

texto disponibilizado no Portal Edebê (arquivos outros texto

8º ano)

15/12

Geografia

Cap. – 2: Capitalismo e Socialismo.

Cap. – 6: As diferentes “Europas”.

Cap. – 8: Ásia: diferentes níveis de desenvolvimento.

Cap. – 9: África um continente de dimensões gigantescas.

Cap. – 10: Continente americano: o novo mundo.

OBS.: As fontes de estudo consideradas são: o MDD, slides, as

anotações no caderno, exercícios realizados e as aulas

expositivas.

História

Capítulo 3 – Um mundo de revoluções: o Ocidente:

O Iluminismo e seus efeitos;

A Revolução na França.

Capítulo 4 – Industrialização e globalização.

Capítulo 6 – A modernidade do outro lado do Atlântico:

América Portuguesa: de Colônia a Império (A

chegada da Família Real portuguesa ao Brasil e

suas consequências).

Capítulo 9 - Brasil Império e transição para a República:

Primeiro Reinado; período Regencial e Segundo

Reinado:

Ensino

Religioso

Capítulo 9 – Religião x Ciência -

Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas.

Capítulo 10 – Senso Comum x Filosofía -

Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas.

Capítulo 11 – Mitologia x Crenças religiosas -

Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas. -

Capítulo 12 – O que é a verdade -

Conteúdo estudado em sala e páginas grifadas

18/12 Ciências

Capítulo 03:

Fases da vida e sexualidade (da p. 41 até a 64).

- Capítulo 04:

Nutrição e Digestão (da p. 71 até a 95)

- Capítulo 05:

Sangue e circulação da p. 99 até a 109)

- Capítulo 08:

Coordenação e regulação (da p.137 até a 152)

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Educação

Física

Os benefícios proporcionados pela prática da corrida.

Capacidades físicas: força, flexibilidade.

Dimensões sócias do esporte: esporte educação, esporte

participação, esporte alto rendimento.

Índice de massa corporal (IMC).

Rótulos alimentares.

Atividade física e Exercício físico.

Alimentos: in natura, processados e Ultraprocessados.