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FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA Estudo Aprofundado da Doutrina Espírita Livro III Ensinos e Parábolas de Jesus Parte 2 Módulo II Ensinos Diretos de Jesus Roteiro 7

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Page 1: Roteiro 7 - febnet.org.br · AMOR “Amar, no sentido profundo do termo, é o homem ser leal, probo, consciencioso, para fazer aos outros o que queira que estes lhe façam;” KARDEC,

FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA

Estudo Aprofundado da Doutrina Espírita

Livro III – Ensinos e Parábolas de Jesus – Parte 2

Módulo II – Ensinos Diretos de Jesus

Roteiro 7

Page 2: Roteiro 7 - febnet.org.br · AMOR “Amar, no sentido profundo do termo, é o homem ser leal, probo, consciencioso, para fazer aos outros o que queira que estes lhe façam;” KARDEC,

Objetivo

Interpretar, à luz da Doutrina

Espírita, o Mandamento maior,

ensinado por Jesus.

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E eis que se levantou um certo doutor da lei,

tentando-o e dizendo: Mestre, que farei

para herdar a vida eterna? E ele lhe disse:

Que está escrito na lei? Como lês? E,

respondendo ele, disse: Amarás ao Senhor,

teu Deus, de todo o teu coração, e de toda a

tua alma, e de todas as tuas forças, e de

todo o teu entendimento e ao teu próximo

como a ti mesmo. E disse-lhe: Respondeste

bem; faze isso e viverás. Ele, porém,

querendo justificar-se a si mesmo, disse a

Jesus: E quem é o meu próximo?Lucas, 10:25-29F

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AMOR

DEUS

AMOR A DEUS

AMOR AO PRÓXIMO

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AMOR

“O amor é a lei de atração para os seres vivos

e organizados.”

KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Questão 888-a.

“O amor é sol divino a irradiar-se através de

todas as magnificências da alma.”

XAVIER, F.C. No mundo maior. Pelo Espírito André Luiz. Cap. 13.

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AMOR

“O amor é o sentimento superior em que se

fundem e se harmonizam todas as qualidades

do coração; é o coroamento das virtudes

humanas, da doçura, da caridade , da

bondade [...].”

DENIS, Léon. Depois da morte. Cap. 49.

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AMOR

“Amar, no sentido profundo do termo, é o

homem ser leal, probo, consciencioso, para

fazer aos outros o que queira que estes lhe

façam;”

KARDEC, Allan. O evangelho segundo o espiritismo. Cap. 11, it.10.

“[...] É compreender sempre, dar de si

mesmo, renunciar aos próprios caprichos e

sacrificar-se para que a luz divina do verdadeiro

amor resplandeça.”

XAVIER, F.C. Agenda cristã. Pelo espírito André Luiz. Cap. 28.

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DEUS

“Deus é, pois, a inteligência suprema e

soberana, é único, eterno, imutável, imaterial,

onipotente, soberanamente justo e bom,

infinito em todas as perfeições, e não pode ser

diverso disso.”

KARDEC, Allan. A gênese. Cap. 2, item 19.

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DEUS

“ [...] é o Deus Pai da Humanidade. Todas as

nações, todos os homens, são seus filhos. É o

Deus em que tudo vive, move-se e respira,

imanente em a Natureza e na consciência

humana.”

DENIS, Léon. Cristianismo e espiritismo. Cap. 6.

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AMOR A DEUS

A adoração a Deus origina-se de um

“sentimento inato, como o da existência de

Deus”.

KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Questão 650.

A adoração consiste “na elevação do

pensamento a Deus.”

KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Questão 649.

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AMOR A DEUS

“Amar a Deus é buscar o Bem

Supremo. É reconhecer sua

bondade infinita. É cumprir suas

leis eternas.”

SOUZA, Juvanir B. Tempo de transição. Cap.31.

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AMOR AO PRÓXIMO

“Amar ao próximo é, pois, abjurar todo

sentimento de ódio, de animosidade, de rancor,

de inveja, de ciúme, de vingança, numa palavra,

todo desejo e todo pensamento de prejudicar; é

perdoar aos inimigos e retribuir o mal com o

bem; [...]”

KARDEC, Allan. Instruções de Allan Kardec ao movimento espírita. Cap. 23.

“Amar ao próximo é servir, é praticar a

caridade essencial, é doar-se, cumprindo os

deveres de fraternidade e de solidariedade.

[...]”

SOUZA, Juvanir B. Tempo de renovação. Cap. 43.

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“Amarás o Senhor, teu

Deus, de todo o teu

coração, e de toda a tua

alma, e de todo o teu

pensamento. Este é o

primeiro e grande

mandamento. E o

segundo, semelhante a

este, é: Amarás o teu

próximo como a ti

mesmo.”

Mateus, 22:37-39.

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Interpretar, à luz da Doutrina

Espírita, o Mandamento Maior,

ensinado por Jesus.

Para tanto, utilizar a técnica da

exposição dialogada,

correlacionando o estudo a

situações cotidianas.

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