revista parlamento 3ª edição

Ano II | Edição 3 | Dezembro - Janeiro de 2011/2012

revi

sta

Os problemas de depositar tanta responsabilidade nos ombros dos pequeninos

ADULTIZAÇÃO

RECORDAR É VIVER ... afi nal de contas o pensamento nos faz ver que podemos ser eternas crianças

VI SIPAT DA CÂMARA Os servidores tiveram um momento de refl exão sobre o "eu" de cada um.

Estimulando o funcionalismo público a colaborar com a preservação do meio ambiente

RESPONSABILIDADE AMBIENTAL

REVISTA PARLAMENTO CMB - DEZEMBRO E JANEIRO - 2011/20122

Câmara Municipal de Barueri: Alameda Wagih Salles Nemer, 200 | Centro Comercial Barueri | Barueri - SP CEP: 06401-134 | Fone: 4199-7900 | [email protected] | www.camarabarueri.sp.gov.br Coordenadoria de Comunicação: Jeremias Silva | Jornalista Responsável: Jeremias SilvaFotógrafos: André Nicoleti e Ivan Nunes | Assessora de Imprensa: Juliana LudovicoAssistentes de redação: Fernanda Pessoa, Thiago Wagner, João Anselmo, Angela CristinaPeriodicidade: Bimestral | Distribuição: Câmara Municipal de Barueri | Tiragem: 400 exemplares

Projeto gráfi co e diagramação: Paulo Saad - Volpe Artes Gráfi casFone: 3654-2306 | comercial@volpeartesgrafi cas.com.br | www.volpeartesgrafi cas.com.br

ESTÁ VEDADA A DISTRIBUIÇÃO EXTERNA DA REVISTA DA CÂMARA MUNICIPAL DE BARUERI

Edição Nº 3 - Novembro/Dezembro 2011/2012 | REVISTA PARLAMENTO

INSTITUCIONALPODER LEGISLATIVO

MESA DIRETORABIÊNIO 2011/2012

Josué Pereira Silva

(Jô)

Presidente

Francisco dos Reis Vilela

(Chico Vilela)

Vice-presidente

Sergio Baganha

1º secretário

Nilton Humberto Melão

(Nilton Melão)

2º secretário

Jânio Gonçalves de Oliveira

3º secretário

Orozimbo Donizete Lustosa

(Zetti Bombeirinho)

Tesoureiro

VEREADORES

Antonio Furlan Filho

(Toninho Furlan)

Agnério Néri Ferreira

(Professor Agnério)

Antonio Carlos Marques

(Dr. Antonio)

José de Melo

(Zé de Melo)

José Francisco de Lima

(Zé Baiano)

Marcos de Castro Schuler

(Dr. Marcos Schuler)

Miguel Francisco de Lima

(Miguel de Lima)

Sebastião Carlos do Nascimento

(Carlinhos do Açougue)

DIRETORES

Dr. Fabio Nogueira Rodrigues

Diretor Jurídico

Eunice Ângelo Morais de Assis

Diretora Financeira

Helena Maria Bildziukas

Diretora Legislativa

Maria Inês de Oliveira Silva

Diretora Administrativa

J á é janeiro, um novo ano pronto

para ser desbravado.

Terminamos 2011 com a

sensação do dever cumprido,

pois trabalho não faltou para nós, funcio-

nários da Câmara Municipal de Barueri.

Preparamos essa edição especial da

Revista Parlamento para você. Trouxe-

mos matérias bem legais, elaboradas pen-

sando em você, no que você quer saber.

A Psicóloga Elisa Rubbo Rodrigues

abordará um novo assunto. Desta vez

o tema escolhido foi “Adultização das

Crianças”, atitude em que os pais proje-

tam nos fi lhos tudo aquilo que gostariam

de ser, e o que é pior, ainda na infância.,

roubando a infância dos pequeninos.

Falamos também sobre as auditorias

que ocorreram aqui neste segundo se-

mestre. Novamente fomos recertifi cados,

parabens a todos pelas recertifi cações.

Em outubro ocorreu a IV SIPAT

(Semana Interna de Prevenção de Aci-

dentes do Trabalho). Foi uma semana

inteira dedicada a orientações sobre

prevenção de acidentes.

Também no mês de outubro, os

brigadistas da Câmara passaram , lite-

ralmente, por um “teste de fogo”. Eles

participaram de um treinamento real

em Cotia. Vale à pena conferir as fotos.

Falamos também sobre o Prêmio

Barueri Sustentável, programa desen-

volvido pela Prefeitura de Barueri que

premia as instituições e departamentos

do poder público que agregam, em suas

tarefas diárias, ações ambientalmente

corretas. A Câmara ficou em sétimo lu-

gar na categoria Ouro.

Confira as fotos dos Aniversarian-

tes do Mês”, você vai se divertir.

Por fim, dêem uma olhada nas

fotos da “Confraternização de Natal“,

onde nossos colaboradores puderam

saborear uma boa comida e ouvir o di-

versificado repertório do cantor Diego.

Muito obrigado e boa leitura

Jeremias Silva

Coordenadoria de Comunicação

Fim de ano...e o recomeço

EDITORIAL

REVISTA PARLAMENTO CMB - DEZEMBRO E JANEIRO - 2011/2012 3

PALAVRA DO PRESIDENTE

Chegou o fi m de 2011, ano de muitas

vitórias e conquistas.

Nós, vereadores da Câmara Mu-

nicipal de Barueri, viemos agradecer

pela sua colaboração, afi nal de contas você é

quem move este Poder Legislativo.

Nós não conseguiriamos ser referência na-

cional de qualidade se você não estivesse empe-

nhado em prestar um serviço de qualidade aos

munícipes baruerienses.

Durante o ano de 2011 foi apresentado em

plenário 1972 proposituras.

Foram 1529 Indicações, 259 Requerimen-

tos, 36 Moções, 139 Projetos de Leis, 21 Projetos

de Lei Complementar, 11 Projetos de Resolução

e 7 Projetos de Decreto Legislativo.

Mais uma vez, como em todos os anos,

este legislativo mostrou que trabalha par e pas-

so com o Poder Executivo, pois cumprimos

nossa meta: Nenhum projeto pendente.

Já estamos em 2012. Barueri não para de

crescer, e é por isso que a Câmara de Vereadores

deve acompanhar esse dinamismo. Não pode-

mos nos dar ao luxo de demorar para aprovar

um determinado projeto só porque temos o

tempo à disposição.

2012 é um ano eleitoral, atípico. Mas com

a sua ajuda, chegaremos ao fi m dele melhor que

2011, afi nal de contas, trabalhamos sempre em

busca da melhoria contínua.

Diante de tamanho esforço e profi ssiona-

lismo, só nos resta desejar um 2012 repleto de

alegrias e realizações para você e sua família.

Deus abençoe a todos nós.

Muito obrigado

Olá amigo,

Mais uma vez, como em todos os anos,

este legislativo mostrou que traba-

lha par e passo com o Poder Executivo,

pois cumprimos nossa meta: Nenhum

projeto pendente.

Josué Pereira Silva (vereador Jô) Presidente da

Câmara Municipal de Barueri Biênio 2011-2012


13

ÍNDICE

18

7

8

EVENTOS5 | VI SIPAT da Câmara Municipal

de Barueri.

EDUCAÇÃO7 | Aprender e ensinar é só começar.

10 | CAPA A criança que cresce...

QUALIDADE8 | Câmara realiza Plano de

Abandono e semana da SIPAT.

SOCIAL13 | Festa na Câmara: fi m de ano,

festa para os funcionários da Câmara

CAPA

RESPONSABILIDADE AMBIENTAL16 | Pelo segundo ano consecutivo,

legislativo barueriense é ouro em suas

ações ambientais.

ESPECIAL18| Recordar é viver – vale a pena

recordar – vale a pena viver


VI SIPAT da Câmara Municipalde BarueriInteração entre os funcionários para proporcionar um ambiente de trabalho mais saudável

E ntre os dias 3 e 7 de outubro ocorreu na

Câmara Municipal de Barueri a VI SIPAT

Semana Interna de Prevenção de aciden-

tes de trabalho.

O objetivo da SIPAT foi promover um ambiente

saudável e livre de qualquer risco de acidentes, aler-

tando os funcionários sobre suas responsabilidades

com a segurança no trabalho.

Na abertura da semana, que contou com inter-

venções da “Shirley Paris” nos departamentos, os fun-

cionários puderam perceber qual seria o “clima” da

semana, gerando expectativa nos funcionários.

EVENTOS

Se é para melhorar, os funcionários mostraram-se interessados


Já na terça-feira, a atração ficou por

conta das sessões de Quick Massage (massa-

gem terapêutica de efeito imediato).

A massagem tem por finalidade de-

sestressar, acabar com a irritabilidade do

funcionário.

Na quarta-feira, ocorreram palestras

motivacionais no plenário da Câmara. Di-

cas sobre saúde, bem-estar e principalmen-

te sobre organização do tempo foram os as-

suntos abordados.

Os servidores tiveram um momento

de reflexão sobre o “eu” de cada um. “Vi-

Os servidores tive-ram um momento de

refl exão sobre o “eu” de cada um. “Viver a vida de forma plena; aproveitar todos os

momentos”.

O Vereador e Médico Dr. Antonio f

alou sobre DST aos interessados

Prof. Alci fala sobre “aproveitar a vida”

O trabalho em equipe diverte e gera resultados Todos queriam participar, até o presidente

ver a vida de forma plena; aproveitar todos

os momentos”.

Na quinta-feira, o vereador e médico

Dr. Antonio ministrou uma palestra sobre

DST (Doenças Sexualmente Transmissíveis).

Na sexta-feira, fechando a SIPAT, to-

dos participaram da feira “Show do Mi-

lhão”, forma interativa de perguntas e res-

postas que abordam os assuntos referentes

à segurança no trabalho, saúde, qualidade

de vida e meio ambiente.

Assim foi a VI SIPAT da Câmara Muni-

cipal de Barueri. Confira as fotos.


motora, os domínios cognitivos e afetivos. É comprovado

que a ludicidade apresenta benefícios para o desenvolvi-

mento da criança: a vontade da criança em aprender cres-

ce, seu interesse aumenta, pois desta maneira ela realmente

aprende o que lhe está sendo ensinado.

Hoje, muitas vezes encontro alunos que comentam es-

sas aulas que tiveram, e para mim, isso é muito gratifi cante.

Portanto, uma aula lúdica é uma aula que se asseme-

lha ao brincar - atividade livre, criativa, imprevisível, capaz

de absorver a pessoa que brinca, não centrada na produti-

vidade. Mas não podemos esquecer nunca de que os jogos

pedagógicos têm que ser planejados pelo professor cuida-

dosamente, para saber o objetivo da aula. Caso contrário,

perdem seu valor.

Diante de tantos meios para se obter informa-

ção, a sala de aula é, hoje, obsoleta e deses-

timuladora. Então, o que fazer para atrair

nossos alunos e mostrar que podemos nos

divertir aprendendo?

Em primeiro lugar, para ser professor deve-se gos-

tar muito, mas muito mesmo de lecionar, porque a edu-

cação passou por um período muito grande de desva-

lorização, e sendo assim, a nossa profissão também foi

muito desvalorizada.

Ficou no passado dar reguada na mão do aluno ou

colocá-lo de castigo no canto da parede. O bom professor

sempre tem um jeito particular de ensinar.

Uma maneira que encontrei para atrair meus alunos

foi trabalhar com o lúdico. É bom frisar que uma aula lu-

dicamente inspirada não é, necessariamente, aquela que

ensina conteúdos com jogos, mas aquela em que as carac-

terísticas do brincar estão presentes, infl uindo no modo de

ensinar do professor, na seleção dos conteúdos, no papel

do aluno. Jogos e brincadeiras desenvolvem o aprendiza-

do da criança dentro da sala de aula, servindo como uma

ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvi-

mento integral dos alunos. E ainda vou mais longe: é uma

necessidade na vida do ser humano em todas as idades;

e não deve ser vista apenas como diversão ou momentos

de prazer, mas momentos de desenvolver a criatividade, a

socialização com o próximo, o raciocínio, a coordenação

Maria InêsColaborou: Jeremias Silva

Aprender e ensinar é só começar

EDUCAÇÃO

Quem disse que sala de aula não é lugar de diversão?


QUALIDADE

Poucos sabem, mas a Câmara Muni-

cipal de Barueri possui uma briga-

da de incêndio que é composta por

seus servidores. O grupo é forma-

do por vinte e cinco funcionários, que uma

vez por ano são submetidos a um curso de

brigadista. Esse ano o curso aconteceu no dia

dez de outubro, e foi ministrado pela empresa

Brigada & Prevenção de Incêndio, com uma

carga horária de oito horas.

A finalidade é treinar os funcionários

para saberem como agir diante de uma si-

tuação de incêndio, qual a melhor forma de

evacuar o prédio, como manter a calma dos

demais servidores diante de uma emergência.

Como forma de saber se a brigada está apta

para agir diante de situações de risco é feita

Essas e outras ações fazem parte da busca permanente da Câmara Municipal de Barueri pela qualidade no ambiente de trabalho

Câmara realiza Plano de Abandono e semana da SIPAT

Essas ações são realizadas pelos servidores municipais


uma vez por ano uma simulação de incêndio e evacu-

ação do prédio. Este ano aconteceu no mês de junho e

Funcionarios em simulação de abandono do prédio

foram retiradas da Câmara cerca de cento e quarenta e

cinco pessoas.

O responsável por toda essa ação é o presidente da

CIPA o servidor Ângelo Antonio, que além do plano de

abandono é responsável por organizar também a semana

da SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes de

Trabalho). Que este ano ofereceu mini palestras de moti-

vação e ergonomia, quick massagem, palestra de motiva-

ção que teve como objetivo melhorar desenvolvimentos

como, auto confi ança, melhora ao atendimento ao cliente

entre outros, palestra do Vereador Dr. Antonio falando

sobre DST e AIDS, e o game show do milhão que contou

com a participação do presidente do Legislativo Jô.

Essas e outras ações fazem parte da busca perma-

nente da Câmara Municipal de Barueri pela qualidade

no ambiente de trabalho.

Brigada em treinamento real


Olá, caro leitor. Nesta edição vou abor-

dar o tema adultização de crianças

para pensarmos de uma forma refl e-

xiva sobre o tempo, a sociedade e o

lugar da criança nos dias de hoje.

O que é criança? Qual o seu papel atu-

almente? Qual o seu lugar na sociedade? De

quais crianças falamos, quando a defi nimos?

Podemos defi nir criança de diversas for-

mas, através de muitas teorias e consequente-

mente de inúmeras concepções.

O Dicionário Aurélio, por exemplo, cita:

“1. Ser humano de pouca idade, menino ou me-nina. 2. Pessoa ingênua”.

Outro exemplo é defi nir a partir da nossa

experiência como criança, aquelas experiências

que deixam recordações através de inúmeras

sensações e se instalam na memória, dando

substância a vida e aos conceitos que vamos

armazenando. É inevitável fazer comparações e

para esta ação, o tempo é o principal auxiliador.

Há 50 anos, o que era Barueri? O que era

São Paulo? O que era a sociedade? Como era

a relação com o trabalho e consequentemente

o consumo? Que lugar as crianças ocupavam

naquela época?

O tempo faz com que cada experiência

seja única, “aquela que foi, aquela que é e

aquela que será...”.

Criança, afi nal, é mais um conceito que

estará em constante transformação visto às

mudanças que a sociedade tem sofrido, princi-

palmente, com a introdução da tecnologia e a

Está “nascendo” a geração touch screen, uma gera-ção com acesso a informação de forma rápida, onde adquiri outras expe-riências, aprendem outras formas de relacionamento, os vínculos afetivos são estabelecidos diferentemente.

A criança que cresce...Os desafi os que os pequeninos enfrentam dentro da própria casa

Fotos: Stock XCHNG

CAPA


intensidade que é utilizada nos mais variados ambientes.

Vygotsky, advogado e estudioso na área do desenvol-

vimento humano, explica e demonstra a importância do

ambiente no processo de formação do indivíduo. Tendo

este conceito como base, é impossível pensar que as crian-

ças se tornaram, ou, estão se tornando adultas, sem consi-

derar o meio e as experiências a que são submetidas, con-

siderando que a autonomia e independência são limitadas.

A idade, item importantíssimo, é a partir dela que te-

remos a noção de faixas etárias: - criança, - adolescente,

- jovem, - adulto, - idoso. Todos ganham direitos e deveres

para cada etapa da vida. O que automaticamente pode nos

induzir à um padrão a ser alcançado.

Muitas vezes é em cima de conceitos pré-formados,

pré-adquiridos, que: achamos, sentimos e dizemos que as

crianças estão se transformando em mini-adultos, estão

muito mais espertas, estão se desenvolvendo numa veloci-

dade que, nós adultos não acompanhamos, não é?

Este é o ponto que queria discutir: Uma mesma rea-

lidade - a sociedade atual - absorvida por indivíduos com


percepções diferentes.

A criança de hoje vive na era da tecnologia, como cita

a matéria de Lara Silbiger, na revista TIC (Tecnologia, In-

formação, Comunicação), está “nascendo” a geração touch

screen, uma geração com acesso a informação de forma

rápida, onde adquiri outras experiências, aprendem ou-

tras formas de relacionamento, os vínculos afetivos são

estabelecidos diferentemente. Ou seja, estamos lidando

com indivíduos em fase de transformação, estão em de-

senvolvimento em uma fase histórica para nós em muitos

sentidos. Avanços, mudanças culturais, de hábitos, de re-

lacionamento e primeiro é necessária uma refl exão crítica

de nosso momento sócio-histórico-cultural para pensar a

perda da criança.

Todos estes aspectos acima citados são conhecimen-

tos que nós adultos podemos acessar, mas de uma forma

muito diferente da criança. Afi nal ela vive tudo isso como

natural e não como mudança, ou seja, ela se desenvolve

em meio a tudo isso enquanto os mais velhos se adaptam,

o que também gera desenvolvimento. Uma ilustração para

pensar as transformações que estamos falando já ocorreu

no âmbito do trabalho, são as gerações: X, Y, Z.

A criança, um ser humano, com pouca idade, como

mencionou o Dicionário Aurélio, sempre existiu e conti-

nua existindo. Mas a infância, ela sim é questionável, afi nal

ela é construída a partir de um momento sócio-histórico.

Neste momento, elenco exemplos que podem nos

orientar a percorrer este caminho social na atualidade.

Começo pelo dia das crianças, a data que mobiliza o

mês de outubro e a economia, esta última focada em pre-

sentes, presentes e mais presentes. Carla Freitas Silveira

Netto demonstra em um artigo uma pesquisa no campo

da publicidade, cujo objetivo é identifi car o quanto as pro-

pagandas e a economia atingem e usam o público infantil,

criando necessidades e desejos que só poderão ser adqui-

ridos com o dinheiro.

Outro aspecto muito importante na análise do de-

senvolvimento da criança é o trabalho. Na época de 1950,

como recordamos acima, sabe-se que as crianças começa-

vam a trabalhar cedo. Frigotto menciona que o amadureci-

mento da criança se dá em partes quando o trabalho é ini-

ciado “cedo”, assim a criança pode amadurecer em muitos

aspectos, mas em outros permanece sem desenvolvimento.

Hoje vivenciamos uma realidade diferente, onde a

criança ingressa no mercado de trabalho “mais tarde”.

Mas, quando afi rmamos isto, temos o conceito estático

de trabalho. Será que não podemos considerar a escola

um trabalho? Afi nal, a impossibilidade de escolher é quase

inevitável: precisa ir, cumprir as regras, tirar notas boas.

O que podemos afi rmar após várias refl exões é que

a criança tem se tornado produto das conquistas, das afl i-

ções e problemas atuais que nós, adultos, provocamos, ex-

perienciamos, aprendemos e sofremos.

Ter uma visão de sujeito que produz e modifi ca seu

próprio meio é pensar numa nova possibilidade de crian-

ça. Onde podemos tanto ensiná-la, como aprender com

ela caminhos, alternativas e formas, para assim, melhorar

e compartilhar do seu “real” desenvolvimento.

Assim a criança que cresce, neste artigo, não é a da

idade, a do tempo cronológico, mas sim o conceito, na

perspectiva de trazer possibilidades, necessidades, dimen-

sões. Considerando a criança apenas como um ser que tem

pouca idade e consequentemente pouco tempo de vida.

CAPA


Festa na Câmara

A festa dos aniversariantes

do mês sempre garante

alegria, confraternização e

bolo para todos.

Todos saíram satisfeitos, até presente

ganharam.

Confi ra as fotos:

... apagaram as velinhas e ... ... cortaram o bolo.

Parabéns para os aniversariantes de setembro... ...mas precisa apagar as velinhas.

Aniversariantes dos meses de Julho e Agosto que ...

SOCIAL


SOCIAL

A casa tava cheia

Tudo isso vereador?

Tinha até artista – O "Reinaldo Gianechini" Turma do mês 11

Fim de ano, festa para os funcionários da Câmara

Interação entre os funcionários para proporcionar um ambiente de trabalho mais saudável

N o fim do primeiro ano do mandato pre-

sidencial do vereador Jô, os funcionários

da Câmara puderam saborear um delicio-

so almoço no Restaurante Deck Bar, em

Santana de Parnaiba.

Sob o som das “mil vozes” do cantor Diego, aliás,

um excelente artista, os funcionários marcaram o úl-

timo ano de trabalho de 2011 com muita alegria, des-

contração e claro, muitos comes e bebes.

Confira as fotos:

Cantor Diego, o homem das mil vozes...mandou bem.


Pelo segundo ano consecutivo, legislativo barueriense é ouro em suas ações ambientais

Estimulando o funcionalismo pú-blico a colaborar com a preservação do meio ambiente, reduzindo o desper-dício no consumo de recursos naturais.

Em cerimônia realizada no plenário da

Câmara Municipal, dia 1º de dezem-

bro, a Câmara Municipal de Barueri

recebeu o reconhecimento pelas suas

ações ambientais no transcorrer do ano de 2011.

Organizado pela Secretaria de Recursos

Naturais e Meio Ambiente de Barueri, também

foram premiadas 18 secretarias municipais e

cinco órgãos vinculados à Prefeitura com o tro-

féu “Barueri Sustentável”, pelas suas participa-

ções no programa durante o ano de 2011.

O esforço da Câmara Municipal em man-

ter uma política pública preocupada com o

meio ambiente classifi cou a Câmara, pela se-

gunda vez consecutiva na série “Ouro” do pro-

grama, desta vez em sétimo lugar.

Dr. Marcos Schuler representou os vereadores no evento.

RESPONSABILIDADE AMBIENTAL

Ficamos com a sétima colocação


O programa tem como objetivo principal inserir a

questão ambiental e implantar critérios de sustentabilida-

de nas entidades e demais órgãos vinculados à administra-

ção municipal, estimulando o funcionalismo público a co-

laborar com a preservação do meio ambiente, reduzindo o

desperdício no consumo de recursos naturais. A meta para

este ano foi a redução de, no mínimo, 10% (comparado ao

ano de 2009) no consumo de água, energia elétrica, papel

sulfi te, copo descartável; além da implantação da coleta se-

letiva nos prédios públicos.

O evento foi presidido pelo secretário da pasta, Mar-

co Antonio de Oliveira (Bidu), que agradeceu a partici-

pação de todos os órgãos públicos e pediu aplausos para

os membros das comissões. “Novamente, Barueri torna-

-se exemplo ao iniciar um programa como o Barueri Sus-

tentável, que mobilizou todas as esferas da administração

municipal visando um único objetivo, um governo com

qualidade ambiental”, concluiu o secretário.

Representando a Câmara de Barueri, o vereador Dr.

Marcos Schuler enfatizou a necessidade de atrelar a preo-

cupação ambiental à todas as ações públicas do município.

“Cada vez mais vemos a necessidade de trabalhar a preo-

cupação ambiental de uma forma que esteja diretamente

ligada às nossas tarefas diárias, pois estamos lidando com

recursos fi nitos”, disse o vereador.

Confi ra os vencedores:

1º 97,3 Cultura e Turismo

2º 90,8 Ações Sociais e Cidadania

3º 90,5 Saúde

4º 89,5 Abastecimento

5º 85,1 Assuntos de Segurança

6º 83,8 IPRESB

7º 81,8 Câmara Municipal

8º 81,7 Serviços Municipais

9º 80,8 Esportes

10º 79,9 Ouvidoria

11º 76,8 FIEB

12º 76,0 Ganha Tempo

13º 75,3 Negócios Jurídicos

14º 73,5 Educação

15º 73,4 Direitos da Pessoa com Defi ciência

16º 72,3 Comunicação Social

17º 72,2 Finanças

18º 68,0 Indústria, Comércio e Trabalho

19º 67,3 Projetos e Construção

20º 64,1 Administração

21º 63,0 Planejamento e Controle Urbanístico

22º 62,5 Gabinete e Governo

23º 60,1 Planejamento, Gestão, Transporte e

Suprimentos

Servidores da Câmara receberam o troféu das mãos do vereador Dr. Marcos Schuler

Funcionários prestigiaram o evento

Ranking Geral Barueri Sustentável


Certo dia ao comprar um determinado produto

no supermercado perto de casa, decidi com-

prar um chiclete também.

Confesso que fui impulsionado por uma

gostosa nostalgia, pois na infância minha preferência era

pelo CHICLETE PLOC (amarelinho).

Decepção total, pois o gosto não era o mesmo, a em-

balagem não era a mesma enfi m...nada se comparava ao

que vivi quando criança.

Talvez o gosto seja o mesmo, mas experimentado em

um estágio da vida em que as fantasias dão lugar à reali-

dade faz com que notemos que o mundo é bem diferente.

Mas para os que, assim como eu, estão na casa dos

30, vale a pena recordar um pouco e, ao fi nal do texto, du-

vido que uma pontinha de saudade não mexerá com sua

imaginação....afi nal de contas o pensamento nos faz ver

que podemos ser eternas crianças, basta fechar os olhos

e lembrar da infância, dos brinquedos e doces que papai

trazia ao retornar para casa.

Você lembra dos relógios CHAMPIONS? Sim, aquele

das 7 pulseiras que você combinava com suas roupas. Esse

Recordar é viver – vale a pena recordar – vale a pena viver

Tempo bom que nos acompanha até hoje, em nossas lembranças

ESPECIAL


...afi nal de contas o pensamento nos faz

ver que podemos ser eternas crianças,

basta fechar os olhos e lembrar da infân-

cia, dos brinquedos e doces que papai

trazia ao retornar para casa...

era o presente preferido dos adolescentes.

E a boneca FOFOLETI da Trol? Aquela

que vinha numa caixinha de fósforo. As meni-

nas adoravam a bonequinha.

Playstation?...que nada. Nosso vídeo-game

era o ATARI. Vai me dizer que você não jogou

no ATARI. Mas esse era brinquedo de bacana.

Quem não tinha muita grana brincava de trator

feito de lata de KITUT...isso era divertido.

Agora, esse eu tenho certeza de que você

curtiu bastante: DIPN'LIK. Aquele pirulito que

vinha dentro de um saquinho com pó açucara-

do....tinha várias cores.

E por falar em pirulito, você lembra do PI-

ROCÓPTERO? Aquele pirulito que vinha com

uma hélice na ponta. Saboreava o pirulito e de-

pois brincava com o pirocóptero.

Ao cair da tarde a molecada toda se reunia

para disputar quem lançava mais alto.

Unanimidade eram os cigarrinhos de cho-

colate da PAN. Isso deu muita polêmica na épo-

ca. Acho que hoje, com tantas propagandas anti-

-fumo, não permitiriam a venda desse chocolate.

Chocolate por chocolate, você lembra do

LOLLO e do SURPRESA ( aquele que vinha

com fi guras de animais). Eu tinha uma coleção

dessas fi guras em casa ou na mochila da escola.

Outra coisa que não podia faltar na nos-

sa mochila era CHOCOLATE DO FOFÃO, da

Dizioli. Chocolate ali passava longe, mas a gen-

te nem se importava.

DADINHO DA DIZIOLI, MINI-CHI-

CLETE DA MENTEX, BALA JUQUINHA

enfi m, tudo isso aconteceu na nossa infância e

não voltam mais, pois como disse: épocas dife-

rentes sabores diferentes.

Até agora falei apenas de doces e brinque-

dos, mas tem muito mais.

Você lembra do seriado CHIPS? Aqueles dois

policiais boa pinta que patrulhavam as rodovias

americanas e nunca precisavam sacar as armas.

No mesmo patamar estava o ESQUA-

DRÃO CLASSE A...Murdock, B.A e companhia.

Era programação que não deixava a gente

sair da frente da TV.

Tudo isso vivi na infância, creio que você

também. Tempo de criança, época em que

não adultizava pequeninos, época em que ser

criança representava, realmente, ser criança.

Tempo bom que só fi cou registrado na nos-

sa memória e de lá não sairá nunca mais. Prova

disso é que você foi despertado com esse texto.

cola.

nos-

ISO 14000 SA 80000 ISO 9001

QUALIDADE COM RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL

revista parlamento 3ª edição

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