revista infantil

Revista Infantil / CBPE 1

Prezado (a) Promotor (a) de Missões Infantis

Com a graça de Deus, estamos iniciando mais uma campanha de Missões Estaduais. Um dos nossos objetivos é despertar as crianças de nossas igrejas para o trabalho missionário, pois bem sabemos que se desde cedo ensinar-mos a importância da obra missionária á nossas crianças, teremos adultos maduros, responsáveis e com os corações voltados para missões.

O tema nos leva a viver no dia a dia o significado de testemunhar e frutificar, que é uma responsabilidade não só para as crianças, mas principalmente para nós adultos que estamos à frente desse trabalho em nossas igrejas.

A responsabilidade de formar um caráter cristão em nossas crianças também é nossa. E sabemos que muitas famílias deixam essa responsabilidade também para a igreja, então o nosso trabalho é dobrado, pois não podemos deixar que nossas crianças aprendam qualquer coisa e sim que tenham uma base firme na rocha que é Jesus nosso Senhor.

Com certeza as nossas crianças cresceram e nunca vão se esquecer dos ensinamentos que tiveram a respeito de missões, elas terão a responsabilidade de passar esse aprendizado a diante, que serão os frutos do nosso trabalho hoje.

A Revista do Promotor Infantil tem o objetivo de oferecer uma série de recursos humanos e didáticos para o bom desenvolvimento da campanha em cada igreja batista do nosso Estado. São ações simples, que poderão despertar a vida dos pequeninos para a intercessão, vocações ministeriais missionárias e muito mais no reino de Deus.

Desejamos ver as crianças batistas pernambucanas indo além do levantamento da oferta, cujo alvo é 500 mil reais.

Almejamos, com grande expectativa, ver o envolvimento das mesmas na obra missionária, no fazer missões. Também é desejo nosso que as crianças tenham ampla participação nessa campanha. O importante é que todos estejam conscientes de que missões é o oxigênio para a saúde espiritual da igreja. Participar da oferta é altamente positivo e devemos ofertar para que o evangelho vá chegando a cada cidade de Pernambuco.

Concluindo, quero convocar cada líder batista que trabalha com as crianças de nossas

igrejas a confiar em Deus e no seu poder, a acreditar no seu potencial para desenvolver esse trabalho. Assim sendo, vamos conquistar outros para o Reino de Deus. E que possamos juntos Testemunhar e frutificar, na obra Missionária.

Profª. Dulciane Aparecida Santana Sabino Educadora Religiosa

CBPE / Missões Estaduais 20112

Índice

ApresentaçãoOrientação para o Líder Os Pequeninos podem ColaborarCampanha de Missões EstaduaisMurais MissionáriosCofrinho Missionário Convite Missionário Caixa de OraçãoAgenda de Oração Culto de Abertura da Campanha Teatro Culto 1 Culto 2Culto 3 Culto 4Culto 5Culto de Encerramento da Campanha Sugestões de AtividadesCânticos infantisAnexos

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Apresentação

Queridos Professores (as)

A satisfação de elaborar essa revista é muito grande, e assim pretendemos fazer chegar até vocês um material de fácil compreensão, para que juntos possamos levar a palavra simples do evangelho de Jesus Cristo para nossas crianças e suas famílias, sejam elas da igreja ou comunidade.

Esse ano a revista tem como tema: Eu Vou Testemunhar e Frutificar, que é o tema de Missões Estaduais 2011 e é uma mensagem para ser vivida constantemente por todos nós.

É responsabilidade nossa fazer com que nossas crianças aprendam desde cedo a importância de missões e o que significa testemunhar e dar frutos, e com esse aprendizado teremos adultos maduros e responsáveis com a obra missionária em nossas igrejas.

O nosso desejo é que vocês consigam de forma genuína não só alcançarem o alvo, mas alçarem vidas para honra e glória do nosso Senhor Jesus Cristo. Amém.

Desejo a todos uma excelente campanha.

Carinhosamente, Profª. Dulciane Aparecida Santana Sabino Educadora Religiosa


Orientação para o Líder

Querido líder, você tem em suas mãos a ferramenta para levar as crianças a um grande envolvimento com Missões.

Mãos à obra! Organize a sua equipe, prepare o planejamento de trabalho e juntos vamos desenvolver nas crianças um coração que ame Missões.

Dê o seu melhor para Deus. Você está investindo em vidas e formando caráter cristão.

1- CULTO INFANTILFaça do culto infantil uma oportunidade para as crianças desenvolverem o amor pela obra

missionária e também um momento de glorificar o nosso Deus.

2 - HISTÓRIAS BÍBLICASAs histórias estão baseadas na Bíblia e cada história tem o alvo a ser alcançado, isto é,

aquilo que se quer atingir.Após cada história converse com as crianças, faça perguntas, deixe que se sintam à vontade

para falar e perguntar.

3- APLICAÇÃOÉ o momento importante, onde se faz um paralelo da história contada, com a vida e

realidade da criança de acordo com o tema apresentado ou estudado, procurando atingir o seu alvo ou melhor, o seu objetivo. Momento em que as crianças devem compartilhar o que entenderam. Devemos orar e deixar que o Espírito de Deus haja na vida de cada um.

4 – MOMENTOS MISSIONÁRIOSFaça as adaptações de acordo com a sua realidade. Crie.

5 – ATIVIDADES ESPECIAISSão atividades para envolver o departamento infantil com a campanha. Aproveite para a

integração de gerações.

6 – VERSÍCULOS PARA MEMORIZAR Ensine a memorização de versículos para a criança aprender e acostumar-se a usar a Palavra

de Deus. É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. E é importante ilustrar o versículo assim o aprendizado é mais rápido e facilita para aquelas crianças que ainda não sabem ler.

7 – MÚSICASSão composições e músicas retiradas de arquivos da hinódia cristã. Use, faça adaptações de acordo com a sua realidade, é muito importante também ilustrar os cânticos, fica mais fácil de assimilar a letra e facilita para a criança que não sabe ler. Mas o que realmente importa é a exaltação e adoração ao Senhor. Seja criativo (a).

8 – PLANEJAMENTO

Planeje com a sua equipe de acordo com a sua realidade. Faça um cronograma de atividades para serem desenvolvidas.

Observe o material, tenha uma visão geral da campanha.Determine o seu plano de ação. Providencie decorações adequadas com a participação

das crianças. Interceda pela campanha com as crianças.


9 – RECURSOSa. Humanos

· Coordenador com o desejo de alcançar os pequeninos para Cristo;· Professores e colaboradores, que sintam o desejo de atuar no ministério com

crianças.

b. Didáticos· Bíblia;· Murais temáticos (um para cada domingo);· Quadro com as fotos dos missionários;· Cânticos ilustrados;· Versículos ilustrados para memorizar (um para cada domingo);· Crachás (um para cada domingo);· Cofrinho;· Material sugerido para as atividades manuais (lápis de cor, giz de cera, cola,

tesoura sem ponta, papel A4, garrafa pet pequena tipo pitucha para confecção do cofrinho, cola colorida, fitas coloridas etc.).

10 – OBJETIVOS Despertar a criança pelo interesse da obra missionária do Estado de Pernambuco. Envolver a criança na campanha de missões. Despertar o amor por Missões. Conscientizar as crianças da responsabilidade de testemunhar e frutificar onde quer que estejam. (em casa, na igreja, na escola, na rua e em todo lugar). Formar sua consciência missionária e levá-la, a saber, que pode fazer Missões, falando do grande amor de Cristo. Conscientizar do amor pelas almas sem Cristo e salvação. Glorificar o nome de Deus. Incentivar a contribuir como um privilégio de fazer Missões.

Os pequeninos podem AjudarÉ maravilhoso envolver a criança para participar da obra missionária, assim eles vão crescendo e se envolvendo no caminho do Senhor. Missões também é para toda criança.Que você, líder possa envolver as crianças através das histórias bíblicas e missionárias, da oração e da oferta.


Campanha de Missões Estaduais

TEMA:

“EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICAR”

DIVISA:

“O fruto do justo é árvore de vida, e o que ganha almas é sábio”

(Provérbios 11:30).

MÚSICA OFICIAL INFANTIL

Falando de CristoJosias Sabino

Quero falar do amor de CristoQuero viver pra o seu louvor

Quero testemunhar e a sua mensagem proclamar.

(Refrão)

Eu vou testemunhar e frutificarMesmo sendo criança Deus me usará

Na escola, em casa, na rua e em todo lugarDo amor de Jesus vou falar.


Murais Missionários

Mural do primeiro culto – para a confecção do mural você vai precisar de papel 40k (2 folhas) ou 1 metro de TNT branco, tesoura, cola, recortes de revistas, livros, etc. de famílias (pais com filhos, irmãos, avós, primos, tios, etc.).

No topo do mural devem estar tema, sub tema (na minha casa) e divisa, bem legível para que as crianças possam ler facilmente, e em seguida cole as figuras das famílias, faça de uma forma bem criativa e que chame a atenção das crianças para que através do mural elas consigam assimilar bem o assunto que irá ser abordado durante o culto.

Obs.: cole o cartaz com as fotos dos missionários num lugar visível para que as crianças possam conhecer os missionários do nosso Estado.

Crachá – o modelo do dia está (em anexo).

Mural do segundo culto – para a confecção do mural você vai precisar de papel 40k ou papel madeira (quantidade a critério do professor), tesoura, cola e recorte de livros, revistas, (sugestões de figuras em anexo), etc. pessoas trabalhando na igreja.

No topo do mural devem estar tema, sub tema (na minha escola) e divisa, bem legível para que as crianças possam ler facilmente, e em seguida cole as figuras, faça de uma forma bem criativa e que chame a atenção das crianças para que através do mural elas consigam assimilar bem o assunto que irá ser abordado durante o culto.


Mural do terceiro culto – para a confecção do mural você vai precisar TNT (cor livre), tesoura, cola e figuras que estão (em anexo). Faça cópias das figuras, pinte bem bonito, recorte e cole de uma forma bem criativa, (sugestão se preferir você pode fazer recortes de revistas, livros etc.).


Mural do quarto culto – para a confecção do mural você vai precisar de papel madeira (2folhas), cola, tesoura e as figuras que estão em anexo. Tire cópias e faça um mural bem bonito, seja criativo (a).


Mural do quinto culto – para a confecção do mural você vai precisar de papel 40k, cola, tesoura e figuras que estão em anexo. Tire cópias e faça um mural bem bonito e criativo.Crachá – o modelo do dia está (em anexo).

O cofrinho será confeccionado com garrafas pet (grandes, qualquer cor), providenciar E.V.A. (emborrachado) coloridos, cola, tesoura, e hidrocor (colorido). Iremos usar o fundo da garrafa, corte do meio pro final, todas do mesmo tamanho, faça o recorte do rostinho redondo que ficará como tampa (como na ilustração). Decore, seja bem criativo (a).

Cofrinho Missionário


Convite Missionário

CONVITE

ESPECIAL Data: ___ /___ /___

Horário: __________

Local: ____________ _________________

CONVITE


Horário: __________

Local: ____________ _________________

CONVITE


Horário: __________

Local: ____________ _________________

CONVITE


Horário: __________

Local: ____________ _________________

CONVITE


Horário: __________

Local: ____________ _________________

CONVITE


Horário: __________

Local: ____________ _________________

Agenda

de Oração

Pedido: ___________________

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Data: ___/___/___

Intercessor: _______________ __________________________ __________________________ __________________________

_________________________


Caixa de Oração

A caixa de oração funciona assim:

Você vai confeccionar uma caixa bem bonita (pode ser uma caixa de sapato), e dentro dela vai ser depositados esses pedidos de oração que você vai colocar e os outros que as crianças vão fazer.

- Orar pelos missionários e famílias que estão no campo.- Orar pelas necessidades dos campos missionários.- Orar pelos trabalhos e desafios.- Orar para que a Palavra de Deus alcance os corações.- Orar por cada região do Estado (Metropolitana, Zona da Mata, Agreste, Auto Pajeú e

Sertão).- Orar pela campanha junto com as crianças.- Orar para que a igreja alcance o alvo missionário.- Orar pelas famílias da igreja.

*Elabore junto com suas crianças outros pedidos de oração (se achar necessário) para ser colocado na caixa de oração.

Agenda de Oração

A agenda deve ser levada para a casa para compartilhamento e intercessão durante a semana. O (a) líder indicará os motivos de oração (caixa de oração).

Agenda

de Oração

Pedido: ___________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

Data: ___/___/___ Intercessor: _______________ __________________________ __________________________ __________________________

_________________________


Culto de Abertura da CampanhaNo santuário com todas as crianças

Prelúdio

Boas vindas

Motivo do culto: Abertura de Missões Estaduais

Oração: por cada lugar do Estado de Pernambuco

Adoração e louvor (à escolha da Liderança local)

Tema:“EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICAR”

Divisa:“O fruto do justo é árvore de vida, e o que ganha almas é sábio” (Provérbios 11:30).

Música Oficial InfantilFalando de Cristo

Josias Sabino


Quero testemunhar e a sua mensagem proclamar.(Refrão)



Música especial (pode ser usado Músicas do Anexo)

Leitura Bíblica em Uníssono (1 João 5:9; Matheus 3.8)Se recebemos o testemunho dos homens, o testemunho de Deus é maior; porque o

testemunho de Deus é este, que de seu Filho testificou. Produzi, pois, frutos dignos

de arrependimento.

Cânticos Congregacionais (à escolha da Liderança local)

Momento de ofertasRecitativo Bíblico

Deus ama ao que dá com alegria. (II Coríntios 9.7c)

Oração

Reflexão

Cântico Congregacional (à escolha da Liderança local)

Oração final

Poslúdio

Sugestão: que uma criança seja o dirigente.


Teatro

Missões com Alegriapor Cida Martins adaptado por Dulce Sabino

PERSONAGENS:

Ÿ Coração

Ÿ Termômetro

Ÿ Fé

Ÿ Dona Oração

Ÿ Irmão 1

Ÿ Irmão 2

Ÿ Irmão 3

Ÿ Irmão 4

Dirigente do culto

Para esta peça não é necessário cenário, apenas fantasias para o Termômetro, para o Coração para Fé e a Dona Oração se for necessário. Estes personagens devem ser muito engraçados e tirar o máximo proveito dos seus figurinos e gestos exagerados. Lembre-se, é uma peça cômica.

DIRIGENTE: Irmãos, como vocês sabem, hoje é o dia escolhido para a arrecadação de ofertas de missões. Então vamos recitar nosso tema (Eu vou Testemunhar e Frutificar.) e divisa que fica em Pv 11.30 (O fruto do justo é árvore de vida, e o que ganha almas é sábio.) Antes de cantarmos o hino oficial e os irmãos trazerem suas ofertas até o gazofiláceo, gostaria que ouvíssemos uma história que tenho certeza, que já fez parte de nossa vida em algum momento nesta ou em outra igreja. Então eu chamo aqui, o nosso Coração.

(Entra o Coração e atrás dele entra também o Termômetro.)

DIRIGENTE: Meu Deus!, Ele trouxe um visitante, vamos ver no que isso dá!

TERMÔMETRO: Coração, você tem certeza que hoje eu vou esquentar mesmo?...

CORAÇÃO: Claro que vai, hoje é o dia determinado para a oferta de missões e as pessoas desta igreja já conhecem o bastante sobre missões para poder ofertar. Também, viram uma esquete de teatro, poesia e ouviram até missionários.

TERMÔMETRO: Sei não Coração! Tá me dando um friozinho na barriga.

CORAÇÃO: Você também é negativo heim!!! Eu duvido que as pessoas sejam assim tão geladas como você está.

(O marcador do Termômetro está abaixo de zero)

TERMÔMETRO: Não é Coração!; houve época em que eu me esquentava mais, sabia? Mas de uns tempos para cá os meus graus foram baixando, baixando, baixando...



CORAÇÃO: Ah! Termômetro deixa de ser pessimista. Hei, olha lá! Está chegando dois irmãos e aposto que estão falando de missões, você vai ver seu marcador subir já, já.

TERMÔMETRO: (Duvidando) Espero.

A cena dos diálogos dos “irmãos” acontece em um plano diferente, onde não há relação deles com os demais personagens. (Os irmãos entram conversando em “off” e de repente um fica exaltado)

IRMÃO 1:Duzentos reais?!! Vai ofertar tudo isso?

(O Termômetro que está mais do lado, fica todo entusiasmado e o seu marcador vai até as alturas.)

TERMÔMETRO: “Puxa vida”! Duzentos!?

CORAÇÃO: (Todo alegre) Eu não disse, eu não disse!!!

IRMÃO 2: Não!!!, foi minha mulher (marido) que sugeriu esta quantia só porque estou de férias e recebi a mais. Porém, ela (ele) se esquece que no mês que vêm as contas são as mesmas e o salário é totalmente diferente.

(Enquanto ele fala, o Termômetro vai esfriando e fala para o Coração todo triste:)

TERMÔMETRO: Pensei que fosse hoje.

CORAÇÃO: Também pensei.

IRMÃO 1: É irmão, cada um sabe onde o calo aperta. Mas você esta pensando em doar quanto?

IRMÃO 2: Estou pensando em doar uns R$ 30,00 reais, juntando com os demais é uma boa ajuda, você não acha que tá bom?

IRMÃO 1: Ah!... não sei, você é que sabe. IRMÃO 2: E você vai doar quanto?

IRMÃO 1: Bem... está difícil, estou até sem dar o meu dízimo porque o dinheiro não está dando nem para pagar as contas.

IRMÃO 2: Mas você não ganha bem?

IRMÃO 1: Como te contei meu filho ficou me enchendo até me fazer colocar velox somente para entrar na internet mais rápido e ainda por cima troquei de carro no mês passado; sem falar da minha mulher que está doente e tem gastado tanto com remédio. Por aí se vai, o dinheiro some.

(Os dois saem falando sobre missões.)

IRMÃO 1: Missões precisa tanto de ajuda, mas ultimamente anda difícil fazer uma boa oferta.

IRMÃO 2: Verdade.

TERMÔMETRO: Não disse Coração, a situação está preta.

CORAÇÃO: Sabe Termômetro no dia que passou aquele filme sobre missões fiquei tão comovido com aquelas cenas das pessoas perdidas por este mundo a fora, com sede e fome de algo que eles não conhecem. Pensei que fosse explodir de tanta comoção, por isso tinha certeza de que hoje você esquentaria. São tantos precisando conhecer a misericórdia de Deus!

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TERMÔMETRO: Ah! Coração, não fique triste, talvez eles tenham esquecido aquele versículo de Miquéias 6:8 (fala com muita ousadia) “Ele te declarou, ó homem, o que é bom. E o que o Senhor pede de ti, senão que pratiques a justiça, ames a misericórdia e andes humildemente com o teu Deus?

CORAÇÃO: Sei não Termômetro, ainda tenho esperança. Ei, olhe lá, está chegando mais alguém!

TERMÔMETRO: Ah, é a Fé. E aí Fé, está sendo muito exercitada para missões?

FÉ: (Olhando para o marcador dele) Não Termômetro, acho que estou igual a você, em baixa. (Olha para o Coração espantada) Porque o coração esta triste.?

TERMÔMETRO: É que falei para ele que as ofertas este ano está difícil, mas ele acha que só porque viu e ouviu algumas coisas há alguns meses atrás, ia ficar cheio de compaixão pro resto da vida.

FÉ: Ah, Coração, você nunca aprende heim.! Você não sabe que o que os olhos não vêem você não sente?!

CORAÇÃO: É que as vezes esqueço que sou vulnerável. Muitos sentimentos em mim passam tão rápidos.

FÉ: (Olhando longe) Então, não fique triste. Olha está chegando mais dois, vamos ver se você acerta desta vez.

CORAÇÃO: (Com certo entusiasmo) Quem sabe nós dois juntos faríamos esse Termômetro esquentar, heim dona Fé?!

TERMÔMETRO: Gostei da idéia. Talvez eles se lembrem daquele versículo de II Pedro 1:5 parte a: “Por isso mesmo façam o possível para juntar a bondade à fé que vocês tem.”

FÉ: Ou àquele em Tiago 2:17: “Portanto a fé é assim, senão vier acompanhada de ações, é coisa morta.”

CORAÇÃO: Ei, não tem um versículo com a palavra coração?

TERMÔMETRO:(Todo metido a sabidão) Eu sei hum!!!

FÉ: Agora não, pois está chegando gente, depois você fala.

(Os dois irmãos que estão entrando pelo corredor, vem bem devagar conversando sobre futebol, quando estiverem próximos do púlpito, o 3O Irmão fala assustado:)

IRMÃO 3: Só R$ 10,00 reais irmão??!!

(O Termômetro ficará mexendo o marcador sem saber se é muito ou pouco, pois ele ainda não conhece a história. Após ficar por dentro dos fatos, o marcador vai subindo devagar até chegar quase ao topo. A Fé e o Coração ficam de mãos dadas como se estivessem fazendo uma corrente.)

IRMÃO 4: Como sabe, estou desempregado há quatro meses, ontem recebi a última parcela do meu auxílio desemprego, dei o dízimo e paguei o aluguel, luz, água e fiz uma compra de alimentos. Ai dividi o que sobrou entre missões e condução para eu continuar procurando serviço.

(O Termômetro vai lá em cima todo feliz e o Coração fala:)

CORAÇÃO: Não falei! Sabia que hoje você esquentaria.


IRMÃO 3: Irmão, mas o que faz você dividir ao meio o único dinheiro que tem para dar na campanha de missões?

IRMÃO 4: Aí que tá irmão, guardo em meu coração a palavra que diz: “A fé é a certeza de que vamos receber as coisas que esperamos e a prova de que existem coisas que não podemos ver” Hebreu 11.1. Sei que Deus me abençoará por eu crer que Ele não deixa desamparado seus filhos.

FÉ: Nossa, agora senti que me utilizarão com muito poder. Não falei Coração, só juntos é que funcionamos.

IRMÃO 4: Conheço este versículo, mas não sei se teria coragem de fazer o que você fez. Faço minha oferta para missões somente quando sei que não vai me atrapalhar monetariamente.

IRMÃO 3: Então você não tem fé. Não se comove com as informações obtidas de outros países? Não se entristece ao ver tantos morrendo sem conhecer Jesus?

IRMÃO 4: Me comovo, mas estou sendo sincero com o irmão, primeiro penso no bem estar de minha família.

IRMÃO 3:Irmão, não existe maior bem estar do que paz no coração e convicção de que muitas pessoas poderão conhecer a palavra com a nossa ajuda.

IRMÃO 4: Eita irmão!, Desse jeito você me convence a doar mais do que pretendia.

IRMÃO 3: E quanto você pretendia doar?

IRMÃO 4: Tenho até vergonha de falar depois que você disse que dividiu seu dinheiro.

IRMÃO 3: Então, se pode fazer uma boa oferta, não fique com receio, pois Deus lhe retribuirá, não conhece aquele versículo: “Não dê com tristeza no coração mais seja generoso; assim o Senhor nosso Deus abençoará tudo o que você planejar e tudo o que fizer.“ Dt 15:10. CORAÇÃO: Agora usaram a mim.

IRMÃO 4: Ouvi algumas vezes na Igreja, mas não sabia que existem pessoas com o coração tão bom quanto o irmão. Vou aumentar a minha oferta agora mesmo.

IRMÃO 3: Que bom! Sei que não se arrependerá. Pois Deus é fiel. Vamos para a igreja agora. IRMÃO 4: Antes preciso passar no caixa eletrônico. E a propósito sua filha melhorou?

IRMÃO 3: Se não fosse eu mesmo te contar, não acreditaria. Ela refez o exame e deu negativo.

IRMÃO 4: Sério que benção!!!

IRMÃO 3: Pois é, só por Deus mesmo. Agora não preciso me preocupar com os remédios que eram caríssimos, ela até parou com os que estava tomando.

IRMÃO 4: Testemunha isso na igreja.

IRMÃO 3: Claro que vou, é só ter oportunidade.

(Saem falando sobre missões)

IRMÃO 3: Me sinto tão bem ofertando para missões.

IRMÃO 4: Eles precisam muito.

(Assim que eles saem, o Termômetro fica todo eufórico.)


TERMÔMETRO: Vou esquentar, vou esquentar. Há, há, há!!!

CORAÇÃO: Não falei! Não sou tão venerável assim.

FÉ: (Para o coração) Somente com nós dois trabalhando juntos, não se esqueça.

TERMÔMETRO: Você, o Coração e a Dona Oração, que, aliás, não apareceu hoje por aqui.

CORAÇÃO: Xiiii, É mesmo ia me esquecendo dela. (Abraçando a Fé) Nós três somos infalíveis!

TERMÔMETRO: Vamos deixar de papo e ir embora logo que vocês precisam agir em outra igreja. (Quando eles começam a sair, chega a Dona Oração correndo toda cheia de calor)

DONA ORAÇÃO: Olá crianças, cheguei atrasada?!

FÉ: Chegou Dona Oração, já terminamos por aqui.

DONA ORAÇÃO: É que eu estava em outra igreja e o pessoas de lá ofertavam tanto, tanto, que não tive tempo de sair mais cedo. E por aqui, como anda as ofertas?

TERMÔMETRO: Acho que vai dar para esquentar.

CORAÇÃO: (Abraçando Dona Oração) Sabe Dona Oração, senti tanto a sua falta.

FÉ: Deixe de choramingar Coração e vamos embora logo que outra igreja nos espera.

DONA ORAÇÃO: (Fazendo manha) Espera ai pessoal, quero ver o pessoal ofertar.

FÉ: Ah, Dona Oração não vai dar, estamos atrasados e o pessoal precisa ficar à vontade.

(Começam a sair novamente e a Dona oração resmungando)

DONA ORAÇÃO: Mas eu queria tanto.

CORAÇÃO: E o meu versículo?! Pensam que esqueci!!!

TERMÔMETRO: Ah, é mesmo. (Convencido olha para a Fé) Você conhece Colossenses 3:23-24?

FÉ: (Mais convencida ainda, volta, sobe no palco, olha para a igreja e fala com ousadia) “O que vocês fizerem façam de todo o coração, como se estivesse servindo o Senhor e não as pessoas. Lembre-se que o Senhor lhes dará como recompensa aquilo que ele tem guardado para o seu povo, pois o verdadeiro Senhor que vocês servem é Cristo.

TERMÔMETRO: Gostou coração?

CORAÇÃO: Eu gostei, tem mais?

TERMÔMETRO: Um monte. Quer ouvir mais um?

FÉ: Pára de ser convencido Termômetro.

(Saindo com comentários alegres)

DIRIGENTE: (Volta para o palco) Irmãos, esta foi um maneira alegre de dizer a vocês que nós podemos ofertar, pois Deus nos prepara para isso. Se orarmos com fé e com um coração verdadeiro antes de nossa oferta, os missionários serão enviados para pregar; e pregarão para que os povos ouçam, e ouvindo crerão, e crendo invocarão a Jesus o Senhor. Nós preparamos este culto especial para fazermos esta doação, pois além de estarmos contribuindo com recursos financeiro, estaremos fazendo nossa maior contribuição que é de estarmos juntos na luta contra a morte eterna e isso com certeza nos traz alegria.


Primeiro Culto

Tema

EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICARNA MINHA CASA

“Eu e minha casa serviremos ao Senhor”. Josué 24.15c

ObjetivoTrazer para a igreja pais, mães, irmãos e parentes que não são crentes e os que estão afastados do evangelho.

Preparo da salaChegar com antecedência para providenciar tudo que vai ser usado nesse dia, ofereça um local arejado e confortável para as crianças, arrume as cadeiras, decoração, mural, crachás e tudo mais. Quando as crianças chegarem deve estar tudo pronto para elas.

RecepçãoAo som de uma música (opcional) receber as crianças com carinho e alegria desejando as boas vindas e em seguida entregue o crachá do dia.

Prelúdio (inicio do culto)Comece o culto com uma oração é interessante pedir para que uma criança ore.

Cânticos * Hino Oficial (pág.6)* Uma família (cânticos infantis)* Deus criou a Família (cânticos infantis)

Momento missionário e entrega das ofertasFale com as crianças o que é missões e como é importante contribuir para missões, explique para que serve o dinheiro arrecadado na campanha missionária e fale também como é importante e difícil o trabalho dos missionários que estão nos campos, diga que muitos chegam a passar por necessidades e por isso existe a campanha missionária. Fale também que não é só no Estado de Pernambuco que fazemos a campanha e sim no mundo inteiro, mas que essa campanha é Estadual fale de cada lugar de Pernambuco que precisa ser alcançado. Recitar com as crianças o tema a divisa e cantar a música oficial, enquanto a música é cantada faça a entrega das ofertas (providencie uma caixinha e peça para que uma criança fique a frente recebendo as ofertas).

Momento de oraçãoPeça a uma criança para orar pelas ofertas, pela região Metropolitana e os missionários que trabalham nesse campo.


História (mensagem) – com base em Rute 1 e 2.

Família de Noemi – Noemi tinha uma família alegre e feliz tinha um marido e seu nome era Elimeleque e dois filhos, Malon e Quilion, moravam em Belém, na terra de Judá, eles viviam felizes perto de seus parentes e amigos. E todos da família oravam e cantavam louvando ao Senhor e faziam isso também com seus parentes e amigos.Professor (a) – Vamos falar somente dessa parte da história, pois o que nos interessa no momento é falar da família que servia a Deus. Explore bastante esse lado da história enfatizando como é bom servir a Deus e como Ele se agrada da nossa adoração. Fale também de como foi importante o testemunho de vida de Noemi porque se ela não fosse uma mulher temente a Deus sua família não seria do jeito que era e que os frutos foi ver toda sua família e parentes servindo a Deus. E que mesmo as crianças devem servir a Deus, em casa sendo um missionário de Cristo falando de Deus a pessoas da família que não são salvas, sendo bons filhos, sendo obediente aos pais e aos mais velhos, sendo bons irmãos etc. fale da importância de testemunhar e frutificar em casa. E que Deus é muito bom e ama a todos e quer ver todas as famílias adorando-o.

Versículo para memorizar - Anexo

“O Senhor é bom para todos”. Salmo 145.9a

CânticosA ser escolhido pelo professor (a)

Fixação da históriaPergunte as crianças se elas entenderam a história, se gostaram, o que gostaram,pergunte se tem alguém crente em suas casas, etc. explore bastante esse lado e fiquem atentos para ver se realmente elas entenderam a historia. Seja criativo (a).

Atividade de fixação Elas podem nesse momento pintar os crachás, e vão montar e pintar sua árvore genealógica, as crianças que não sabem ler e nem escrever vão precisar da ajuda do professor. Explique a função da árvore para que todas entendam e possam levar para casa.

Recreação e lancheA ser planejado e executado pela liderança local.


Segundo Culto

Tema

EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICARNA MINHA IGREJA

“Alegrei-me quando me disseram: vamos à casa do Senhor” Salmo 122.1

ObjetivoReconhecer que Deus nos escolheu para dar testemunho do evangelho.




Cânticos * Hino Oficial (pág.6)* Família de Deus (cânticos infantis)* Vamos a casa do Senhor (cânticos infantis)


Momento de oraçãoPeça a uma criança para orar, pelas ofertas, pela Zona da Mata e os missionários que trabalham nesse campo.


História (mensagem) – com base em I Samuel 1.9-28; 2 e 3.

Samuel – conte como Ana desejava muito ter um filho, e um dia ela orou ao Senhor e Ele ouviu então ela ficou muito feliz quando deu a luz a seu filho Samuel e que ela fizera uma promessa, que Samuel iria servir a Deus desde pequeno. E assim foi quando Samuel já era grandinho sua mãe o levou para a igreja. Para que lá ele aprendesse desde cedo a servir a Deus. Samuel foi crescendo e cada vez mais ele amava trabalhar na igreja. Fale da importância que tem o trabalho na igreja e que a função de cada um é muito importante desde o zelador ao pastor. E que como Samuel as crianças podem trabalhar também (ajudando um missionário, participando das atividades realizadas pra elas, ajudando na limpeza, etc.) mostre a criança que ela tão importante na igreja quanto um adulto que sua oferta pra missões vai ajudar um missionário no Estado. Faça com que ela entenda a importância de contribuir com missões. E que o trabalho dos missionários que estão nos campos é importante para as igrejas e principalmente para Deus.

Versículo para memorizar

“Crescer na graça e no conhecimento de nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo” 2 Pedro 3.18ª.


Fixação da históriaPergunte as crianças se elas entenderam a história, se gostaram, o que gostaram,pergunte se tem alguém crente em suas casas, etc. explore bastante esse lado e fiquem atentos para ver se realmente elas entenderam a historia. Seja criativo (a).

Atividade de fixação Providenciar cópias da atividade (em anexo) para todos. Nessa atividade as crianças irão usar lápis de cor ou giz de cera, uma folha de A4 em branco, tesouras e colas. Elas vão pintar a igreja em seguida vão colar a folha em branco junto com a que tem o desenho da igreja em seguida vão pintar, recortar e colar as atividades que elas mais gostam de fazer na igreja.



Terceiro Culto

Tema

EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICARNA MINHA ESCOLA

“Encontraram o menino num dos pátios do templo, sentado no meio dos mestres”. Lucas 2.46b

ObjetivoSaber que é importante seguir o exemplo de Jesus.




Cânticos * Hino Oficial (pág.6)* Onde quer que eu vá (cânticos infantis)* Subindo (cânticos infantis)


Momento de oraçãoPeça a uma criança para orar, pelas ofertas, pelo Agreste e os missionários que trabalham nesse campo.


História (mensagem) – com base em Lucas 2.41-52

Jesus no templo – a historia fala de Jesus no templo aprendendo mais das Escrituras e fala de como Jesus gostava de aprender, mas enquanto Ele aprendia ensinava também. Tanto que as pessoas ficavam maravilhadas com sua inteligência, e a admiração era maior porque Jesus era só um garoto, mas que sabia qual era sua missão e desde criança Jesus dava testemunho com seu modo de viver.Jesus era uma criança normal, ele brincava como menino, andava como menino, mas, sobretudo, crescia diante de Deus em espírito e em verdade.Deus ama todas as crianças e deseja que elas se desenvolvam da melhor forma para adorá-lo de todo seu coração.A criança que ama a Jesus deve crescer a cada dia lendo a palavra de Deus, orando e adorando ao Senhor.Mostre as crianças à importância de aprender, mas também de ensinar, e que mesmo na escola eles devem dar testemunho de vida, para que as pessoas aceitem a Jesus através de seus testemunhos e que com certeza eles colherão frutos sadios. E que Deus ficará maravilhado com a inteligência de cada um. Professor (a) fique a vontade para explorar ao máximo da historia.


“Todos os que o ouviam estavam muito admirados com sua inteligência e com as respostas que dava”.

Lucas 2.47


Fixação da históriaPergunte as crianças se elas entenderam a história, se gostaram, o que gostaram,pergunte se tem alguém crente em suas casas, etc. explore bastante esse lado e fique atento pra ver se realmente elas entenderam a historia. Seja criativo (a).

Atividade de fixação (sugestão)Vamos precisar para essa atividade de papel em branco e lápis de cor. Peça as crianças para desenharem sua escola e o que elas mais gostam de fazer lá. (sugestão se preferir tire cópias da escola que está em anexo e peça pra eles pintarem e desejar o que eles fazem na escola).



Quarto Culto

Tema

EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICARNA MINHA RUA

“Voltaram para Jerusalém e evangelizaram muitas aldeias”. Atos 8.25b

ObjetivoMostrar a importância da evangelização nas ruas.




Cânticos * Hino Oficial (pág.6) *Jesus é o amigo melhor (cânticos infantis)* Pare! (cânticos infantis)

Momento missionário e entrega das ofertas

Fale com as crianças o que é missões e como é importante contribuir para missões, explique para que serve o dinheiro arrecadado na campanha missionária e fale também como é importante e difícil o trabalho dos missionários que estão nos campos, diga que muitos chegam a passar por necessidades e por isso existe a campanha missionária. Fale também que não é só no Estado de Pernambuco que fazemos a campanha e sim no mundo inteiro, mas que essa campanha é Estadual fale de cada lugar de Pernambuco que precisa ser alcançado. Recitar com as crianças o tema a divisa e cantar a música oficial, enquanto a música é cantada faça a entrega das ofertas (providencie uma caixinha e peça para que uma criança fique a frente recebendo as ofertas).


Momento de oraçãoPeça a uma criança para orar, pelas ofertas, pelo Alto Pajeú e os missionários que trabalham nesse campo.

História (mensagem) – com base em João 4.1-30; 39-42

Mulher samaritana – comece contando como era a cultura da época que as mulheres não podiam falar com homens em lugar nenhum, só com seus maridos e que a mulher que não tinha marido era mal vista e que ninguém gostava e elas eram tratadas muito mal as pessoas nem passavam perto de uma mulher assim, mas enfatize que era um costume da época e que hoje não é assim que Jesus veio e acabou com esse preconceito quando ele evangelizou a mulher samaritana. Fale de como a mulher ficou feliz quando Jesus falou com ela e que Jesus falou da água da vida e a mulher aceitou a Jesus com salvador. Mas o ápice da historia está nos capítulos de 39-42, que vai falar do testemunho da mulher, que as pessoas creram em Jesus só pela transformação de vida que teve a mulher.Enfatizar bem a importância do testemunho de vida, pois através dele pessoas possam ser salvas.


“Muitos creram Nele, em virtude do testemunho da mulher”. João 4.39.



Atividade de fixação Providenciar cópias da atividade da mulher samaritana (em anexo) para todas as crianças, elas vão colorir e preencher o labirinto.



Quinto Culto

Tema

EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICAREM TODO LUGAR

“Ide por todo mundo e pregai o evangelho a toda criatura” Marcos 16.15

ObjetivoMostrar as crianças o mandamento de Jesus de ir e anunciar o evangelho a todo mundo.




Cânticos * Hino Oficial (pág.6)* Posso ser um missionáriozinho (cânticos infantis)* É fácil (cânticos infantis)

Momento missionário e entrega das ofertas

Fale com as crianças o que é missões e como é importante contribuir para missões, explique para que serve o dinheiro arrecadado na campanha missionária e fale também como é importante e difícil o trabalho dos missionários que estão nos campos, diga que muitos chegam a passar por necessidades e por isso existe a campanha missionária. Fale também que não é só no Estado de Pernambuco que fazemos a campanha e sim no mundo inteiro, mas que essa campanha é Estadual fale de cada lugar de Pernambuco que precisa ser alcançado. Recitar com as crianças o tema a divisa e cantar a música oficial, enquanto a música é cantada faça a entrega das ofertas (providencie uma caixinha e peça para que uma criança fique a frente recebendo as ofertas).

Momento de oraçãoPeça a uma criança para orar pelas ofertas, pelo Sertão e os missionários que trabalham nesse campo.


História (mensagem) – com base em Atos 4.36; 9.27; 11.22; 11.25-30; 12.25; 13.1-2; 13.7; 13.42-50; 14.1-3; 14.12-14; 14.20; 14.23.15.2; 15.12; 15.22; 15.25; 15.35-39.

Paulo e Barnabé – Paulo e Barnabé saíram para pregar o evangelho em todo lugar. (resumo) fale de quando Paulo aceitou a Jesus, se tornou uma nova pessoa e começou falar aos outros que Jesus é o filho de Deus. Os judeus ficaram furiosos e queriam matá-lo. Mas os amigos de Paulo a fugir de damasco, dentro de um cesto. Algum tempo depois quando a igreja de Antioquia estava orando, o Espírito Santo falou que deveriam enviar Paulo e Barnabé para que pregassem o evangelho em lugares distantes. E assim, eles foram para o trabalho missionário.A Bíblia fala sobre três viagens missionárias feitas por Paulo e alguns companheiros. Eles aproveitaram todas as oportunidades para falar de Jesus. E com certeza por onde passaram deram testemunho de vida e vidas foram salvas.Fale da importância de ajudar os missionários que Deus enviou aos campos e que assim como Paulo e Barnabé existem muitos missionários espalhados pelo Estado de Pernambuco e eles precisam de nossas orações e contribuições. Fale também dos filhos dos missionários que são crianças também e que precisam muito de nossas ofertas. E que mesmo sendo criança eles podem ser missionários de Cristo pregando o evangelho em casa, na igreja, na escola, na rua e em todo lugar.


“Paulo disse a Barnabé: voltemos para visitar os irmãos em todas as cidades onde pregamos a palavra do Senhor”

Atos 15.36b



Atividade de fixação Providenciar cópias da atividade de Paulo e Barnabé (em anexo) para todas as crianças, elas vão pintar os missionários Paulo e Barnabé.



Culto de Ecerramento

Prelúdio

Boas vindas

Motivo do culto: Encerramento de Missões Estaduais

Oração: por cada criança que foi alcança através do trabalho missionário.

Adoração e louvor (à escolha da Liderança local)

Tema:“EU VOU TESTEMUNHAR E FRUTIFICAR”

Divisa:“O fruto do justo é árvore de vida, e o que ganha almas é sábio” (Provérbios 11:30).

Música Oficial Infantil

Falando de CristoJosias Sabino


Quero testemunhar e a sua mensagem proclamar.(Refrão)



Música especial (pode ser usado Músicas do Anexo)

Leitura Bíblica Alternada (João 5:24; Salmos 119.9; Lucas 18.16; Marcos 10.15)

DIRIGENTE: Na verdade, na verdade vos digo que quem ouve a minha palavra, e crê naquele que me enviou, tem a vida eterna, e não entrará em condenação, mas passou da morte para a vida.

CONGREGAÇÃO: Com que purificará o jovem o seu caminho? Observando-o conforme a tua palavra.

CRIANÇAS: (...) Deixai vir a mim os meninos, e não os impeçais, porque dos tais é o reino de Deus.

TODOS: Em verdade vos digo que qualquer que não receber o reino de Deus como menino, de maneira nenhuma entrará nele.


Cânticos Congregacionais (à escolha da Liderança local)

Momento de ofertasRecitativo BíblicoDeus ama ao que dá com alegria. (II Coríntios 9.7c)Oração

Reflexão

Cântico Congregacional (à escolha da Liderança local)

Oração finalPoslúdio

Tardes missionárias (usar convites missionários)1ª - Cineminha missionário com pipoca

Sugestões:Invasão e moda amarela (smilinguido).

2ª - Sorvete missionário com históriaSugestão:

A pesca maravilhosa (livrinhos infantis).

3 ª - Lanche com históriaSugestão:

Parábola do semeador (livrinhos infantis)

Sugetões de Atividades

Cânticos Infantis



Anexos


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5º Culto

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Mural 3º culto


Atividade 3º culto


Atividade 4º culto


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Atividade 5º culto


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Anotações

revista infantil

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