revista das profissões

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  • 03

    APRESENTAO

    Nas prximas pginas, voc ter a oportunidade de conhecer os Cursos da PUC-Campinas. Voc poder ter informaes sobre as reas de atuao profissional, diferencial dos cursos, alm de conhecer a infraestrutura, projetos e atividades que permitem a insero do estudante na vida universitria.

    A escolha de uma carreira satisfatria e da melhor formao no simples. O resultado depende do processo de anlise e dos recursos de orientao. importante escolher uma Instituio que oferea o maior leque de opes de formao ou aprimoramento profissional entre cursos de bacharelado, licenciatura, tecnologia,

    especializao, extenso e programas de ps-graduao stricto sensu.

    Como maior Universidade particular do interior do Estado, a PUC-Campinas est preparada para orientar essas escolhas, constituindo o melhor caminho para a formao e o aprimoramento profissional.

    Bem-vindo PUC-Campinas

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    Envolvimento social e participao comunitria so componentes inalienveis da PUC-Campinas.

    A Instituio nasceu para atender s demandas da comunidade, no sentido de permitir populao da Regio de Campinas acesso formao superior, sem deslocar-se para as capitais de Estado.

    Sete dcadas depois dessa iniciativa pioneira, a PUC-Campinas continua alinhada com o progresso social e aliada comunidade na busca pelo desenvolvimento intelectual.

    Essa histria de participao, que a PUC-Campinas transformou em lema e compromisso, permite que a Universidade oferea muito mais que ensino e diplomao. Formao profissional, intelectual, social e pessoal so caractersticas da Universidade e das pessoas formadas na PUC-Campinas.

    Em decorrncia da sintonia com o

    meio social, a Universidade incorpora e processa as mudanas da modernidade, mantendo-se em posio de vanguarda, permanentemente capacitada a orientar a escolha de uma carreira profissional.

    A PUC-Campinas oferece formao em todos os nveis da Educao Superior, integrando cerca de quarenta Faculdades, em todas as reas fundamentais do conhecimento humano. Alm disso, rene experincia e modernidade necessrias para orientar escolhas, esclarecer dvidas e contribuir para o planejamento do futuro, seja do indivduo que busca a formao superior, seja da sociedade qual a Universidade se integra.

    Como demonstra o contedo desta Revista, a PUC-Campinas dispe sem reservas o potencial para orientar, porque o envolvimento social o nosso principal objetivo e a formao das pessoas, nossa maior competncia.

    Prof. Dra. Angela de Mendona EngelbrechtReitora da PUC-Campinas

    EDITORIAL NDICE

    Desenvolvimento

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    Assinale no box os cursos de seu interesse

    Vida Universitria

    Profisso

    Administrao

    Guia de Profisses

    Arquitetura e Urbanismo

    Fonoaudiologia

    Fisioterapia

    Filosofia

    Engenharia deTelecomunicaes

    Sequencial de Formao Especfica em Tecnologia da InformaoArtes Visuais

    Biblioteconomia

    Geografia

    Sistemas de Informao

    Cincias Biolgicas

    Histria

    Superior de Tecnologia em Construo de Edifcios

    Cincias Contbeis

    Jornalismo

    Superior de Tecnologia em Geoprocessamento

    Cincias Econmicas

    Letras: Portugus/Ingls

    Superior de Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao

    Cincias Farmacuticas

    Matemtica

    Superior de Tecnologia em Hotelaria

    Cincias Sociais

    Medicina

    Superior de Tecnologia em Jogos Digitais

    Direito

    Nutrio

    Superior de Tecnologia em Redes de Computadores

    Educao Fsica

    Odontologia

    Teologia

    Enfermagem

    Pedagogia

    Terapia Ocupacional

    Engenharia Ambiental e Sanitria

    Psicologia

    Turismo

    Engenharia Civil

    Publicidade e Propaganda

    Intercmbio

    Engenharia de Computao

    QumicaEngenharia Eltrica

    Relaes PblicasEngenharia de Produo

    Servio Social

    Expediente

    Revista das Profisses PUC-CampinasAno I - Edio 01

    Reitora: Prof. Dra. Angela de Mendona Engelbrecht

    Vice-Reitor: Prof. Dr. Eduard Prancic

    Produo: Departamento de Comunicao

    Social e Departamento de Marketing e Relacionamento

    Editora:Ana Paula Moreira (MTb.48.963)

    Reprteres:Amanda Artioli, Ana Paula Moreira e

    Elismere Machado

    Fotos:Rafael Lima e acervo fotogrfico

    Reviso:Marly Paiva

    Projeto Grfico:Ideia Original Comunicao

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    VIDAUNIVERSITRIA

    VIDAUNIVERSITRIA

    Ao ingressar na Universidade, o aluno inserido no ambiente acadmico que ser essencial para a sua formao nos prximos anos. Seja para sua formao profissional, como pessoal. na Universidade que o estudante poder fazer amigos que levar para a vida inteira, escolher qual rea pretende seguir, entre outras decises importantes. A PUC-Campinas preparou um roteiro com as atividades e os principais servios disponibilizados pela PUC-Campinas, que tm por objetivo oferecer o mais completo acolhimento aos estudantes.

    Trote Para a segurana de todos, o trote

    proibido na PUC-Campinas. O veterano que praticar atos agressivos aos calouros ser punido, conforme Resoluo Normativa PUC n 18/05 (disponvel em: www.puc-campinas.edu.br/ingressantes). Em caso de constrangimento, denuncie.

    Fone Trote: 3343-7241.

    Aluno O Projeto de Acompanhamento

    Acadmico do Aluno (PAAA) acolhe o aluno na Instituio de Ensino Superior, facilitando a criao de um vnculo afetivo com seu curso, desenvolve estratgias para orientar o aluno em seu processo de ensino-aprendizagem e oferece condies para transio do mundo acadmico para o mundo do trabalho.

    Iniciao Cientfica Atividade acadmica, sob a

    superviso direta de um professor doutor pesquisador, que contribui para a formao do aluno, inserindo-o em atividades de pesquisa durante a graduao, no contexto dos grupos de pesquisa da Universidade.

    O dia a dia na Universidade CulturaA apresentao de espetculos e

    rpidas performances de todos os grupos do Centro de Cultura e Arte (CCA) tm estimulado a convivncia acadmica e universitria. O momento artstico possibilita aos amantes da arte um espetculo com apresentaes de teatro, coral, dana, msica instrumental e msica popular brasileira (MPB). Informaes emwww.puc-campinas.edu.br.

    Aprendizagem O Programa Comunidade de

    Aprendizagem (PROCAP) um programa institucional, destinado aos alunos ingressantes dos cursos de graduao, oferecido como Prtica de Formao. O PROCAP tem como propsito colaborar com a insero do ingressante na vida acadmica, especialmente em relao ao acompanhamento de algumas disciplinas bsicas do seu curso, como Biologia, Lngua Portuguesa, Matemtica e Qumica, qualificando sua formao.

    Monitoria As atividades de monitoria tm

    como proposta aprimorar o ensino de graduao. Esse programa estimula os alunos veteranos a atuarem como monitores dos seus colegas, buscando auxili-los nas disciplinas que tm dificuldades. Assim, os processos de ensino e aprendizagem ficam mais dinmicos, com o incentivo discusso e promoo de novas formas de partilhar o conhecimento. As inscries so semestrais e os monitores podem ser voluntrios ou remunerados.

    Prticas de Formao Nas Prticas de Formao, o

    estudante tem a oportunidade de fazer atividades como aulas de photoshop, corel draw, seminrios de cinema, oficinas de arte, prticas esportivas e at viagens s cidades histricas. As Prticas de Formao so parte integrante do currculo de todos os cursos de Graduao da PUC-Campinas e so obrigatrias, como as demais disciplinas dos cursos. O aluno pode escolher a maioria das atividades que considerar mais interessante e no horrio de sua convenincia.

    TCC Na PUC-Campinas, o Trabalho

    de Concluso de Curso (TCC) um diferencial, a sntese do processo de formao na graduao. O TCC propicia aos alunos a oportunidade de, por meio de produo orientada, conjugar teoria e prtica.

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    A escolha de uma profisso envolve paixo e decepo, por isso preciso cautela na hora de escolher qual carreira seguir. A professora da Faculdade de Psicologia, Rita Khater, ressalta que a escolha profissional requer sempre muita reflexo. O ideal conhecer as opes e verificar quais se adquam ao perfil da pessoa buscando conciliar as oportunidades do mundo do trabalho com suas aptides. Costumo dizer que essa escolha deve ser aquela que, quando a pessoa cita a profisso ou mesmo se imagina como um profissional dessa rea, seu corao se manifesta com um sentimento gostoso de satisfao, disse.

    Os irmos Arthur de Lima Pereira, de 19 anos, e Jos Octvio de Lima Pereira, de 17 anos, optaram por fazer a mesma faculdade e esto no 1 ano do Curso de Cincias Biolgicas da PUC-Campinas. Quando eram crianas, seus pais os levavam para passear em stios. Esses lugares foram essenciais na escolha da profisso. Nunca tivemos medo de bichos e, desde pequeno, meu irmo e eu tivemos muito contato

    com o mundo animal. No foi difcil escolher o que iramos

    cursar, pois queramos trabalhar com animais, disse Arthur de Lima Pereira.

    Os alunos vieram de So Joaquim da Barra, municpio do estado de So Paulo, e moram juntos em Campinas. O curso est superando nossas expectativas. Quando escolhemos essa rea, nossa viso era limitada, mas na Universidade constatamos que existem outras oportunidades e que o campo de trabalho vasto, contou Jos Octvio de Lima Pereira.

    Uma das formas utilizadas na hora de escolher a profisso o teste vocacio