reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

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Page 1: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos
Page 2: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

REUNIÃO DE PAISREUNIÃO DE PAISDATA:DATA: 16/03/2009

HORÁRIO:HORÁRIO: 19:30 horas

PAUTA:PAUTA:

1-) COORDENADORA1-) COORDENADORA

Projeto “A paz ao alcance de todos”

ESCLARECIMENTOS:ESCLARECIMENTOS:

Provas;

Horário;

Organização do material escolar, evitando esquecimentos;

Uniforme;

Page 3: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

Aulas de Matemática, Língua Portuguesa e História no período diverso.

2-) PSICÓLOGA ESCOLAR2-) PSICÓLOGA ESCOLAR

Bullying.

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PROJETO: “A PAZ AO ALCANCE DE TODOS”PROJETO: “A PAZ AO ALCANCE DE TODOS”

I-) JUSTIFICATIVAI-) JUSTIFICATIVA

A violência, presente em toda a sociedade, não é responsabilidade apenas dos poderes constituídos, e sim, de todos nós. Muitas vezes, em função de ações e omissões (nossas e dos outros), todos sofremos as conseqüências da violência e da insegurança. Enfatizar em todas as ações educativas a idéia de democracia como espaço público, os direitos e respeito às diferenças, a construção de um espaço inclusivo na instituição, é dever da escola.

II-) OBJETIVO GERALII-) OBJETIVO GERAL

Contribuir para a promoção da cultura da paz nas pessoas, na família, na comunidade e na sociedade, a fim de que todos se empenhem efetivamente na construção da justiça social para que ela seja garantia de segurança para todos.

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III-) OBJETIVOS ESPECÍFICOSIII-) OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1-)1-) Criar identidade dos alunos entre si e com a unidade escolar;

2-)2-) Restabelecer e potencializar a função transformadora do ambiente escolar;

3-)3-) Preparar para o exercício da cidadania e a formação de uma conduta ética e solidária entre todos os atores da escola;

4-)4-) Erradicar a violência no ambiente escolar, agindo principalmente de maneira conscientizadora, e proporcionando, para além dos muros da escola, cidadãos multiplicadores de uma cultura da paz;

5-)5-) Atrair os pais e comunidade para a participação e convívio escolar;

6-)6-) Elevar a autoestima dos alunos;

7-)7-) Melhorar o desempenho escolar.

IV-) PERIODICIDADEIV-) PERIODICIDADE

Durante todo o ano letivo

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V-) ETAPASV-) ETAPAS

1-)1-) Planejamento

1.1-)1.1-) Reunir todos os profissionais do Setor (Coordenador, Psicóloga, Professores, Funcionários) para analisar as questões relativas ao ambiente escolar e como podemos contribuir para torná-lo agradável, acolhedor, um espaço que desperte a paixão por ensinar e aprender, sem deixar em segundo plano o respeito às normas estabelecidas, a importância a ser atribuída ao saber cognitivo e a necessidade de demonstrar a aquisição dos conhecimentos previstos.

1.2-)1.2-) Palestra com Psicóloga do Setor enfatizando a importância do trabalho em grupo a ser desenvolvido em sala de aula. O trabalho em grupo é peça importante para aceitação das diferenças, o respeito mútuo, o trabalho em equipe, etc.....

Page 7: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

1.3-)1.3-) Reunir os professores, por disciplina, a fim de levantar o conteúdo a ser desenvolvido durante o ano letivo, as possibilidades de trabalhar a paz.

1.4-)1.4-) Aulas

Desenvolvimento das aulas de acordo com as características da faixa etária também significa respeito ao aluno.

2-)2-) Composição de poesias por todos os alunos do Setor, tendo por tema a paz. O Sistema Anglo de Ensino, em todas as séries, trabalha com poesia durante o 1º bimestre (valores a serem focalizados: cooperação, solidariedade, amizade, diálogo etc...)

3-)3-) Organização de um Sarau do qual todos participarão. Os alunos farão o recital das próprias poesias, enquanto Professores, Psicóloga, Coordenadora e Funcionários apresentarão poesias próprias ou de outros autores. O tema sempre será a paz.

Page 8: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

4-)4-) Palestras para os alunos em diversos momentos do ano letivo, tendo a paz como tema (paz em diversos aspectos: Meio Ambiente, O Mundo do trabalho, Consciência negra, Sexualidade, Bullyng etc...).

JÁ EFETUADAS:JÁ EFETUADAS: Como estudar - 6º ano - Lenisa Alimentação e sono - 6º ano - Dr.ª Raquel Passeri

5-)5-) Palestra para pais, tendo a paz como tema.

6-)6-) Momentos com a coordenação. Serão desenvolvidos círculos de conversa com os alunos, onde serão analisados os aspectos que envolvem a vida: A organização do Setor, as normas disciplinares, processo de avaliação, aspectos regimentais, entre outros.

Page 9: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

7-) MOMENTOS COM A PSICÓLOGA.7-) MOMENTOS COM A PSICÓLOGA.

Serão desenvolvidos, entre outros, trabalho sobre bullyng, orientação de estudos, sexualidade. 8º ano - proposta do anglo - Biologia.

8-) DISCIPLINA DO ALUNO8-) DISCIPLINA DO ALUNO

Diante do descumprimento de normas disciplinares, os pais serão chamados. Se houver reincidência outras providências. No trabalho com a coordenação, ficarão claros os direitos e os deveres assim como as punições, sempre tendo por finalidade a melhoria na convivência.

A disciplina é dever de todos que atuam na escola, entretanto, está no campo da competência dos professores, pois ela impede que os professores ensinem e os alunos aprendam. Os professores precisam fazer uso das dinâmicas que exercitem valores como a amizade, o respeito, as relações, os sentimentos e a participação. As questões de disciplina serão analisadas coletivamente. Essa análise será vista sob três eixos: a análise da realidade, o conceito de disciplina que adotamos e as formas de intervenção (o que fazer).

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9-) ESCLARECIMENTOS AOS PAIS9-) ESCLARECIMENTOS AOS PAIS

Provas;

Atrasos - tolerância de 5 minutos, no máximo 3 vezes;

Providências - telefonema aos pais, avisos por escrito (da 4ª à 6ª vez), na 7ª vez o responsável será solicitado a vir buscar o(a) filho(a);

Organização da mochila, evitando esquecimento;

Aulas de Matemática, Língua Portuguesa e História no período diverso.

Page 11: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

Aulas de Matemática e Língua Portuguesa - 7º anoAulas de Matemática e Língua Portuguesa - 7º ano

MatemáticaMatemática

PortuguêsPortuguês

HistóriaHistória

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTAREDAÇÃO

SEXTA

7ºs 7ºs14:00 às 15:40

7ºs 7ºs

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

7ºs15:30 às 16:40

7ºs

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTAAPROFUNDAMENTO

SEXTA

7ºs 7ºs14:00 às 15:40

7ºs 7ºs

Page 12: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

MatemáticaMatemática

PortuguêsPortuguês

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

6ºs14:00 às 15:40

6ºs

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

6ºs14:00 às 15:40

6ºs

Aulas de Matemática e Língua Portuguesa - 6º anoAulas de Matemática e Língua Portuguesa - 6º ano

Page 13: Reuniao de pais_-_projeto_a_paz_ao_alcance_de_todos

Aulas de Matemática e Língua Portuguesa - 9º anoAulas de Matemática e Língua Portuguesa - 9º ano

MatemáticaMatemática

PortuguêsPortuguês

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTAAPROFUNDAMENTO

SEXTA

9ºs 8ºs e 9ºs15:50 às 17:30

9ºs 8ºs e 9ºs

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTAREDAÇÃO

SEXTA

9ºs 8ºs e 9ºs15:50 às 17:30

9ºs 8ºs e 9ºs