UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMAPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS ESTUDANTIS – PROEXAE

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃOPIBEX 2012 - UEMA

Título:CAPACITAÇÃO EM GESTÃO EMPREENDEDORA

JUNTO AOS AMBULANTES DA RUA GRANDE DE SÃO LUIS

Centro(s)/Departamento(s): CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS - CCSA DEPARTAMENTO DE ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃO - DEA

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Coordenador:

CÉLIO DE OLIVEIRA GAMA - 157650913-34 celiogama@hotmail.com

Fone: (98) 3246-4938 (99) 8128-7271

Equipe de Trabalho

Recursos humanos da UEMA e/ou instituições parceiras

NomeCentro/ Deptº

/Unidade

Formação/Atuação

Profissional

Função no projeto

CPFCarga

Horária no Projeto

CÉLIO DE OLIVEIRA GAMA DEA / CCSA Prof.. Mestre Administração

Coordenador 20 horas/ semana

SUELEN MELO DE SOUSA DEA / CCSA Aluno Bolsista 20 horas/semana

ACLÉSSIO CARREIRO DA SILVA DEA / CCSA Aluno Voluntário 04 horas/semana

GEORGE BRUNO CARDOZO SANTOS

DEA / CCSA Aluno Voluntário 04 horas/Semana

ANA BEATRIZ SILVA LEITE DEA / CCSA Aluno Voluntário 04 horas/Semana

ELYELTHON SILVA ÁLVARES DEA / CCSA Aluno Voluntário 04 horas/Semana

ISABELE LIMA CUTRIM DEA / CCSA Aluno Voluntário 04 horas/Semana

IRLANE REGINA MORAES NOVAES DEA / CCSA Prof.. Doutora em Gestão

Palestrante 08 horas

ILMAR POLARY DEA / CCSA Prof.. Doutor em Gestão

Palestrante 08 horas

KATI MARIA DEA / CCSA Prof.. Mestre em Gestão

Palestrante 08 horas

IVALDO FORTALEZA FERREIRA DECISFIL Prof.. Mestre em Gestão

Parceiro 08 horas

ANA CRISTINA DE SOUSA DECISFIL Prof.. Mestre em Gestão

Parceiro 08 horas

Fundamentação Teórica

Apresentação:

O presente estudo visa a realização de capacitação sobre a sustentabilidade administrativa, contábil e financeira no negócio informal através de ações implementadas pelos alunos, professores e parceiros do Curso de Administração da UEMA junto aos AMBULANTES DA RUA GRANDE DE SÃO LUIS. Pretendemos ainda, chamar a atenção dos profissionais da área de administração para a importância da formação do empreendedor no encorajamento, mas acima de tudo no controle de seu capital sem perder o foco do trabalho. Neste estudo, temos como metodologia, descrever a trajetória da evolução e desenvolvimento do plano de negócio posto em prática, evitando que surjam problemas futuros que levem à falência do negócio, assim como detectar os pontos de entrave nas ações desenvolvidas pelos ambulantes em suas negociações e contatos com órgãos e associações que regem a atividade informal na cidade de São Luis.

Justificativa:

Com a expansão dos grandes centros urbanos, também vieram os problemas sociais que se avolumaram pela falta de um emprego digno que pudesse dar às pessoas uma condição propícia para moradia, vestuário e alimentação, produtos básicos do cotidiano. Fatos que levaram as pessoas a uma condição de empreender, buscando novas formas de trabalho, conquistas e de sustento, associado a uma mudança de postura nada convencional.

Objetivos:

Geral: Capacitar os ambulantes na otimização das ações empreendedoras no âmbito administrativo, contábil e financeiro.Específicos:

Identificar os ambulantes; Caracterizar o ambiente de trabalho dos ambulantes no centro de São Luis; Levantar os impactos econômicos quanto à participação em cursos e palestras; Realizar, com base nos elementos pesquisados, eventos de orientação/capacitação administrativa, contábil e

financeira.

Metas:

O universo a ser estudado se constitui dos ambulantes da rua grande e adjacências do centro de São Luis, levantando-se o quantitativo de ambulantes que trabalham com o próprio negócio, assim como, registrar suas carências no que tange a orientação/capacitação administrativa, contábil e financeira. Na primeira fase serão atendidos aproximadamente 100 empreendedores até dezembro de 2012, Na segunda fase serão atendidos aproximadamente 100 empreendedores até abril de 2012. Na terceira fase serão realizadas avaliações e prováveis correção de distorções ocorridas durante as ações implementadas através do projeto.

Resultados Esperados:

Espera-se contribuir com os micro empreendedores de modo geral, ampliando seus conhecimentos e visão de gestão dos recursos administrativos, contábeis e financeiros em meio às composições legais e estruturais impostas por força de adequação ao mercado de trabalho.

Metodologia:

O método a ser empregado será descritivo-analítico e interventivo, já que os atores envolvidos já possuem um negócio instalado e em pleno desenvolvimento, precisando apenas ser potencializado em alguns pontos no sentido de evitar a falência ou desgastes nas relações comerciais.- Universo O universo a ser estudado se constitui de aproximadamente 200 ambulantes que gerenciam o próprio negócio. Os ambulantes serão orientados/capacitados à medida que forem surgindo as necessidades de auxílio, lembrando que a intenção maior é buscar a maximização dos recursos, e terão à sua disposição uma equipe de alunos e professores com sólida formação em Administração.- Equipe de assistência Os alunos matriculados no 5º período do Curso de Administração no Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, num total de 06 (seis), sendo acompanhados pelo Professor Célio de

Oliveira Gama com formação de Mestre em Gestão Empresarial e Educação, somando ainda, aos professores com doutorado e mestrado em gestão empresarial, convidados da UEMA e parceiros de outras Instituições que ofertarão orientação/capacitação em forma de seminário.

Público-Alvo:

Serão beneficiados um total de 200 ambulantes da rua grande de São Luis.

Público atingido:200 EMPREENDEDORES

Plano de trabalho da equipe

O desenvolvimento das atividades será dividido em 03 FASES, considerando a abordagem aos ambulantes do Centro comercial (rua grande) que dirigem o próprio negócio. O plano de trabalho está consubstanciado a seguir:

CALENDÁRIO PLANO DE TRABALHO OBS.PRIMEIRA FASE

06/08/2012a 24/08/2012

Abordar os ambulantes no ambiente selecionado, para coletar informações preliminares e conhecimento da realidade.

27/08/2012a 31/08/2012

Elaboração dos instrumentos de coleta de dados a serem aplicados.Divisão da equipe de trabalho por turno de visitas.

03/09/2012a 28/09/2012

Aplicação do(s) instrumento(s) de coleta de dados e agendamento de provável evento sobre as orientações.

06/10/2012Realização de evento com tema a ser definido em concordância com os ambulantes e agendamento de novos encontros. 08 horas

08/10/2012a 19/10/2012 Análise dos dados coletados e elaboração de relatório.

REGISTROS NA PPGE

22/10/2012a 14/12/2012

Orientações por parte dos alunos divididos em equipes pesquisadoras conforme a necessidade de cada grupo de ambulantes.

15/12/2012a 20/12/2012 Elaboração de relatório e avaliação da primeira fase.

REGISTROS NA PPGE

04/01/2013a 30/01/2013

Programação para a segunda fase de ações e/ou reprogramação das ações propostas.

SEGUNDA FASE03/02/2013

a 28/02/2013Visita a novos empreendimentos;Aplicação de questionários e entrevistas.

04/03/2013a 14/03/2013

Análise dos dados coletados e programação ou reprogramação das ações propostas.

16/03/2013Realização de evento com tema a ser definido em concordância com os ambulantes e agendamento de novos encontros.

20/03/2013a 20/06/2013

Orientações por parte dos alunos divididos em equipes pesquisadoras conforme a necessidade de cada grupo de ambulantes.

21/06/2013a 11/07/2013

Elaboração de relatório e avaliação da segunda fase.Apresentação pública dos resultados.

REGISTROS NA PPGE

TERCEIRA FASE15/07/2013

a 06/08/2013Análise dos trabalhos realizados e elaboração de relatório.Avaliação final.

10/08/2013Realização de evento dirigido aos alunos do curso de Administração para apresentação dos resultados.

20/08/2013 Apresentação de relatório final. REGISTROS

Plano de trabalho do bolsista

CALENDÁRIO (20 h/sem)

PLANO DE TRABALHO DO BOLSISTA01 ALUNO(A) OBS.

PRIMEIRA FASE06/08/2012

a 24/08/2012Abordar os ambulantes no ambiente selecionado, para coletar informações preliminares e conhecimento da realidade.

27/08/2012a 31/08/2012

Participação na elaboração dos instrumentos de coleta de dados a serem aplicados. Divisão da equipe de trabalho por turno de visitas.

03/09/2012a

20/12/2012

Aplicação do(s) instrumento(s) de coleta de dados.Participação nos eventos programados.Análise dos dados coletados e elaboração de relatório.

04/01/2013a 30/01/2013

Programação para a segunda fase de ações e/ou reprogramação das ações propostas.

REGISTROS NA PPGE

SEGUNDA FASE03/02/2013

a28/02/2013

Aplicação do(s) instrumento(s) de coleta de dados.Participação nos eventos programados.Análise dos dados coletados.

04/03/2013a 20/06/2013

Participação nos eventos programados.Elaboração de relatório.

21/06/2013a 11/07/2013

Apresentação pública dos resultados. REGISTROS NA PPGE

TERCEIRA FASE15/07/2013

a 10/08/2013Análise dos trabalhos realizados, avaliação final.

20/08/2013 Apresentação de relatório final;Avaliação final.

REGISTROS NA PPGE

Acompanhamento e Avaliação A elaboração de relatórios por parte do aluno bolsista, dos alunos voluntários e do coordenador do projeto será feita a cada fase do projeto, acompanhado de avaliação sistemática das ações/atividades implementadas em cada empreendimento. O relatório final, assim como a avaliação do projeto será apresentado ao final da terceira fase. A avaliação dos estudantes será sistemática considerando sua participação, assiduidade e ética na condução dos trabalhos.

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

ATIVIDADES ago12

set12

out12

nov12

dez12

jan13

fev13

mar13

abr13

mai13

jun13

jul13

ago13

Levantamento/revisão bibliográfica X X X X X X X X X X X X X

Elaboração do projeto de pesquisa

X

Visita preliminar ao campo de pesquisa

X

Construção do instrumento preliminar de coleta de dados

X

Pesquisa piloto XConstrução do instrumento definitivo de pesquisa

X

Aplicação dos instrumentos de pesquisa

X X X X X X X X X X X X

Tratamento qualitativo dos dados

X X X X X X X

Tratamento estatístico dos dados coletados

X X X X

Realização de eventos junto aos empreendedores

X X X X X X

Elaboração do relatório preliminar de pesquisa

X X

Elaboração do relatório final

X

Avaliação da primeira etapa

X

Avaliação da segunda etapa

X

Avaliação da terceira etapa

X

Avaliação final X

Financiamento/Infra-estrutura:

Bolsas Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis – PROEXAE

Professorespalestrantes

Departamento de Estudos de Administração - DEA

Agências de Fomento Quais: Associações ligadas aos ambulantes de São Luis

Outros Quais:

Outras Instituições/Entidades Partícipes:

Referências Bibliográficas:

BECKER, Howard S. Métodos de pesquisa em Ciências Sociais. Tradução de Marco Estevão. 3a edição. São Paulo: Editora Hucitec, 1994. COLOGNESE, Antonio Silvio; MÊLO, José Luiz Bica de. "A técnica de entrevista na pesquisa social". Cadernos de Sociologia, Porto Alegre, v. 9, 1998, pp. 143-159. DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 1995.DORNELAS, José C. A. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. São Paulo: 3ª edição. Campus, 2008.GIANESI, Irineu G. N.. Administração estratégica de serviços: operações para a satisfação do cliente. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2006.GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo. Ed Atlas, 1987.GITMAN, Lawrence J. Princípios de Administração Financeira. São Paulo: 10ª Ed. Pearson, 2003.GLOBAL ENTREPRENEURSHIP MONITOR. Empreendedorismo no Brasil – 2008: relatório nacional. Curitiba: IBQP, 2004.HISRICH, Robert D; PETERS, Michael P. Empreendedorismo. São Paulo: 5ª edição. Atlas, 2004.MINTZBERG, Henry. Safári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Tradução Nivaldo Montingelli Jr. – Porto Alegre: Bookman, 2000.MOREIRA, Daniel Augusto. Pesquisa em Administração: origens, usos e variantes do método fenomenológico. Anais.. ENANPAD, 2002.Revista Brasileira de Inovação. Vol. 3 nº 2. jul/dez 2004. Artigo de Paulo N. Figueiredo.SANTOS, HÉLIO TADEU MARTINS DOS. Gestão de Carreiras na sociedade do conhecimento: uma análise de suas características no Brasil. Dissertação – Escola Brasileira de Administração Pública, Centro de Formação Acadêmica e Pesquisa. 2001.SOUZA, Maria Carolina de Azevedo F. de. Pequenas e médias empresas na reestruturação industrial. Brasília: SEBRAE, 1995.TACLA, C. L.; FIGUEIREDO, P. N. Processos de aprendizagem e acumulação de capacidades tecnológicas.THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. São Paulo: Cortez/autores associados, 1998.VERGARA, Sylvia Constant. Métodos de pesquisa em administração. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2006.

______________________________________Local e data

______________________________________Assinatura do Coordenador