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RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA

VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS

EM 2017/2018 Inquérito aos Diplomados do 1º Ciclo (um ano após a conclusão da licenciatura)

Ficha Técnica

Iscte

Edição GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE

MAIO 2020

RELATÓRIO DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA DOS DIPLOMADOS EM 2017/2018 |INQUÉRITO AOS DIPLOMADOS DO 1º CICLO

GEPQ| GABINETE DE ESTUDOS, PLANEAMENTO E QUALIDADE 2



ÍNDICE

1. SUMÁRIO EXECUTIVO.................................................................................................................................................. 5

2. NOTA METODOLÓGICA .............................................................................................................................................. 7

3. CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA ............................................................................................................................. 8

4. CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO PROFISSIONAL DOS DIPLOMADOS UM ANO APÓS A LICENCIATURA ........ 11

4.1. SITUAÇÃO PROFISSIONAL DOS DIPLOMADOS UM ANO APÓS A CONCLUSÃO DA LICENCIATURA .............. 11

4.2. TAXAS DE EMPREGABILIDADE ....................................................................................................................................... 14

4.3. GRAU DE SATISFAÇÃO COM O PERCURSO PROFISSIONAL DESDE A CONCLUSÃO DA LICENCIATURA .... 17

4.4. TEMPO DE ESPERA PARA A OBTENÇÃO DO PRIMEIRO EMPREGO ..................................................................... 18

4.5. RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE PROFISSIONAL E A ÁREA DO CURSO ................................................................. 21

4.6. ADEQUAÇÃO DA ATIVIDADE PROFISSIONAL AO NÍVEL DE QUALIFICAÇÕES ...................................................23

4.7. NÍVEL SALARIAL .................................................................................................................................................................23

4.8. TIPO DE VÍNCULO LABORAL ...........................................................................................................................................25

4.9. TIPO DE EMPRESA/ORGANIZAÇÃO ............................................................................................................................. 28

4.10. ÁREA DE ATIVIDADE ....................................................................................................................................................... 31



1. SUMÁRIO EXECUTIVO

1. No quadro do sistema de avaliação e garantia da qualidade do ensino no Iscte, efetuou-se um

inquérito aos licenciados em 2017/2018 com o objetivo de conhecer o seu nível de empregabilidade

e os seus percursos de inserção no mercado de trabalho até um ano após a conclusão da

licenciatura.

2. No ano letivo de 2017/2018, 906 alunos terminaram o 1º ciclo de estudos no Iscte. Deste universo, o

inquérito foi respondido por 749 licenciados, o que corresponde a 83% do total.

3. Um ano após a conclusão da licenciatura, a maior percentagem de inquiridos (35%) continuava

apenas a estudar, 32% estavam num emprego obtido APÓS a conclusão da licenciatura, 11% estavam

a frequentar um estágio profissional remunerado, 9% estavam num emprego obtido NO ÚLTIMO

ANO, 5% estavam num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO do curso, 4% declararam estar

desempregados e outros 4% estavam noutras situações.

4. Tendo por base a população ativa na amostra, verificou-se que a taxa de empregabilidade era de

97%.

5. Numa escala de 1 a 5 (1- Nada satisfeito/a; 5- Muito satisfeito/a), a média global de satisfação dos

inquiridos com o seu percurso profissional desde o final da licenciatura até 1 ano após a sua

conclusão foi de 4,0 pontos.

6. No que diz respeito ao tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura,

um quarto dos inquiridos obteve emprego ainda no decorrer do último ano da licenciatura, metade

demorou menos de seis meses e outro quarto demorou entre seis meses a um ano.

7. Relativamente aos licenciados que ingressaram no mercado de trabalho APÓS a licenciatura ou

no ÚLTIMO ANO dessa mesma licenciatura, incluindo os inquiridos que estavam a frequentar um

estágio profissional remunerado, apuraram-se os seguintes resultados:

- A atividade profissional de 86% destes inquiridos relacionava-se direta ou proximamente com a área da licenciatura que concluíram no Iscte;

- Após o enquadramento da profissão destes inquiridos a partir da Classificação Portuguesa das Profissões, verificou-se que a grande maioria (89%) exercia atividades profissionais adequadas ao seu nível de qualificações: 57% estavam em profissões que se enquadram na categoria «Especialistas das atividades intelectuais e científicas» e 32% estavam em profissões que se enquadram na categoria «Técnicos e profissões de nível intermédio»;

- Oito por cento destes inquiridos auferiam (em valores brutos) menos de €600 (sendo que 61% dos inquiridos que auferiam um salário dentro deste escalão estavam a trabalhar em tempo parcial), 26% auferiam entre €600 a menos de €900, 34% auferiam entre €900 a menos de €1200 e 33% auferiam €1200 ou mais;

- Quarenta e cinco por cento possuíam um contrato de trabalho sem termo, 41% possuíam um contrato de trabalho a termo certo, 8% possuíam um contrato de trabalho a termo incerto e 6% tinham um contrato de prestação de serviços (“recibos verdes” ou semelhante);

- A maioria dos inquiridos (59%) estava a trabalhar ou a estagiar em grandes empresas, 20% em empresas médias, 13% em micro ou pequenas empresas, 4% em organismos da



Administração Pública Central ou Local, 2% em IPSS ou ONG, e 2% noutro tipo de organização.

- Os inquiridos exerciam a sua atividade profissional em áreas bastante diversificadas, destacando-se as áreas de Consultoria Informática/Prestação de Serviços em Tecnologias de Informação (25%), Auditoria/Contabilidade/Controlo de Gestão (10%), Comércio/Distribuição (outros 10%), Consultoria de gestão/fiscal/financeira (9%), Recursos Humanos, Banca/Seguros e Marketing/Publicidade (todos com 7%).



2. NOTA METODOLÓGICA

1. No presente relatório analisam-se os níveis de empregabilidade e os percursos de inserção

profissional dos licenciados do Iscte em 2017/2018 até um ano após a conclusão do curso.

2. Os dados foram recolhidos entre outubro e dezembro de 2019, através da aplicação de um

inquérito online, e, após o envio de e-mails de reforço com o inquérito, através de inquirição

telefónica. Participaram no inquérito 749 licenciados, o que corresponde a 83% do universo de

licenciados em 2017/2018 1.

3. O relatório compreende 12 secções: (1) Nota metodológica; (2) Caracterização da amostra; (3)

Situação profissional dos diplomados um ano após o curso; (4) Taxas de empregabilidade -

percentagem de diplomados que obtiveram um (ou mais) emprego(s) até um ano após a conclusão

da licenciatura; (5) Grau de satisfação com o percurso profissional desde a conclusão da licenciatura;

(6) Tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego; (7) Relação entre a atividade profissional

e a área do curso; (8) Adequação da atividade profissional ao nível de qualificações; (9) Nível salarial;

(10) Tipo de vínculo laboral; (11) Tipo de empresa/organização; (12) Área de atividade.

4. O tratamento dos dados obedeceu a uma estratégia que contempla a análise descritiva de todos

os indicadores relativos às diversas vertentes acima referidas, segmentados por três variáveis de

caracterização que se consideram nucleares tendo em atenção os objetivos do relatório: o curso, o

género e a escola dos inquiridos.

1 O critério para «diplomado» que foi adotado foi o critério do ano letivo de conclusão do curso e não o critério do RAIDES (ano

civil).



3. CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA

No ano letivo de 2017/2018, 906 alunos terminaram a sua licenciatura no Iscte. Deste universo, o

inquérito foi respondido por 749 licenciados, o que corresponde a 83% do total. No Quadro 3.1 pode

observar-se a distribuição do universo e da amostra segundo as licenciaturas existentes no Iscte em

2017/2018.

Quadro 3.1. Distribuição do universo e da amostra segundo o curso

Curso Universo Amostra Amostra/ Feminino

Universo

N % n % % (% na

amostra)

Antropologia 25 21 2,8 84,0 76,2%

Ciência Política 28 24 3,2 85,7 41,7%

Economia 75 61 8,1 81,3 36,1%

Engenharia de Telecomunicações e Informática 52 40 5,3 76,9 17,5%

Engenharia Informática 72 56 7,5 77,8 10,7%

Finanças e Contabilidade 57 47 6,3 82,5 57,4%

Gestão 222 169 22,6 76,1 54,4%

Gestão de Marketing 34 26 3,5 76,5 61,5%

Gestão de Recursos Humanos 36 29 3,9 80,6 82,8%

Gestão Industrial e Logística 45 41 5,5 91,1 46,3%

História Moderna e Contemporânea 30 25 3,3 83,3 36,0%

Informática e Gestão de Empresas 58 54 7,2 93,1 38,9%

Psicologia 67 59 7,9 88,1 88,1%

Serviço Social 43 39 5,2 90,7 92,3%

Sociologia 62 58 7,7 93,5 79,3%

Total 906 749 100 82,7 53,8%

Os dados apresentados no Quadro 3.1 mostram que os cursos em que houve maior participação na

resposta ao inquérito foram as licenciaturas em Sociologia (94%), Informática e Gestão de Empresas

(93%) e Gestão Industrial e Logística (91%). Aqueles em que houve uma menor participação foram as

licenciaturas em Gestão de Marketing e em Gestão (ambas com 76% de participação).



No Quadro 3.2. apresenta-se a distribuição do universo e da amostra pelas diferentes escolas do Iscte2.

Quadro 3.2. Distribuição do universo e da amostra segundo a escola

Escola Universo Amostra Universo

/ Amostra

Feminino

n % n % % (% na amostra)

Escola de Ciências Sociais e Humanas (ECSH) (1) 130 14,3 111 14,8 85,3 71,5

Escola de Sociologia e Políticas Públicas (ESPP) (2) 163 18,0 146 19,5 89,6 69,2

Iscte Business School (IBS) (3) 432 47,6 343 45,7 79,4 55,2

Iscte School of Technologies and Architecture (ISTA) (4) 182 20,1 150 20,0 82,4 22,7

TOTAL 906 100 749 100 82,7 53,8

(1) Na Escola de Ciências Sociais e Humanas (ECSH) estão incluídas as licenciaturas de Antropologia, Economia e Psicologia;

(2) Na Escola de Sociologia e Políticas Públicas (ESPP) estão incluídas as licenciaturas de Ciência Política, História Moderna e Contemporânea, Serviço Social e Sociologia;

(3) Na Escola de Gestão (IBS) estão incluídas as licenciaturas de Economia, Finanças e Contabilidade, Gestão, Gestão de Marketing, Gestão de Recursos Humanos e Gestão e Engenharia Industrial;

(4) Na Escola de Tecnologias e Arquitetura (ISTA) estão incluídas as licenciaturas de Engenharia de Telecomunicações e Informática, Engenharia Informática e Informática e Gestão de Empresas.

2 Uma vez que a licenciatura em Economia é tutelada por 2 escolas (ECSH e IBS), os alunos deste curso foram distribuídos em 50% por cada uma delas.



No Quadro 3.3. pode observar-se a distribuição dos respondentes segundo o sexo e a idade, sendo a

amostra maioritariamente constituída por diplomados do sexo feminino (54%) e com idades

compreendidas entre os 21 e os 24 anos (82%).

Quadro 3.3. Distribuição do universo e da amostra segundo o sexo e a idade

SEXO n %

Masculino 346 46,2 -

Feminino 403 53,8 -

Total 749 100 -

IDADE n % % Feminino

21 anos 61 8,1 62,3

22 anos 326 43,5 58,0

23 anos 145 19,4 58,6

24 anos 80 10,7 46,3

25 a 29 anos 101 13,5 36,6

30 a 34 anos 19 2,5 42,1

35 a 39 anos 4 0,5 50,0

40 a 44 anos 4 0,5 50,0

45 a 49 anos 3 0,4 100

50 ou mais anos 3 0,4 33,3

Não respondeu 3 0,4 -

Total 749 100 53,8



4. CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO PROFISSIONAL DOS DIPLOMADOS UM ANO APÓS A

LICENCIATURA

4.1. Situação profissional / ocupacional dos diplomados um ano após a conclusão da

licenciatura

No Gráfico 4.1.1. (na página seguinte) é apresentada a situação profissional dos diplomados em

2017/2018 um ano após a conclusão da licenciatura (situação geral e por curso).

Este Gráfico mostra que, um ano após a licenciatura, a maior percentagem de inquiridos (35%)

continuava exclusivamente a estudar, 32% estavam num emprego obtido APÓS a conclusão da

licenciatura, 11% estavam a frequentar um estágio profissional remunerado, 9% estavam num

emprego obtido NO ÚLTIMO ANO do curso, 5% estavam num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO

desse mesmo curso e 4% declararam estar desempregados.



Gráfico 4.1.1- Situação profissional um ano após a conclusão da licenciatura (situação global, feminina e por curso)

Legenda: Antrop- Antropologia CP- Ciência Política Econ- Economia EI- Engenharia Informática ETI- Engenharia de Telecomunicações e Informática Fin- Finanças e Contabilidade GIL- Gestão Industrial e Logística GMrk- Gestão de Marketing GRH- Gestão de Recursos Humanos Hist- História Moderna e Contemporânea IGE- Informática e Gestão de Empresas Psic- Psicologia Serv Soc- Serviço Social Soc- Sociologia

34%

46%

14%

46%

16%

27%

21%

42%

33%

36%

31%

47%

23%

29%

29%

30%

32%

9%

15%

8%

2%

16%

3%

1%

2%

4%

3%

3%

8%

24%

5%

5%

2%

5%

5%

30%

12%

10%

7%

11%

25%

8%

8%

7%

9%

5%

5%

8%

7%

22%

7%

27%

16%

21%

5%

5%

16%

13%

11%

5%

8%

3%

12%

7%

8%

2%

2%

4%

5%

8%

14%

4%

4%

38%

18%

58%

15%

56%

32%

59%

19%

37%

19%

29%

34%

41%

42%

28%

36%

35%

7%

3%

4%

4%

4%

9%

2%

3%

4%

13%

5%

5%

4%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=58)

Serv Soc (n=39)

Psic (n=59)

IGE(n=54)

Hist (n=25)

GIL (n= 41)

GRH (n=29)

GMrk (n=26)

Gestão (n=169)

Fin (n=47)

EI (n= 56)

ETI (n=40)

Econ (n=61)

CP (n=24)

Antrop (n=21)

Feminino (n= 403)

Iscte Geral (n=749)

Empregado/a – num emprego obtido APÓS a licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido ANTES da licenciatura / NO INÍCIO da licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido NO ÚLTIMO ANO da licenciatura

A frequentar umestágio profissionalremunerado

Desempregado/a

Continuavaexclusivamente aestudar

Outra situação

http://iscte.pt/ensino.php?t=1&item=127









O Gráfico 4.1.2 mostra a situação profissional dos inquiridos um ano após a conclusão do curso

segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.1.2- Situação profissional um ano após a conclusão do curso segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão

ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

41%

31%

34%

19%

32%

3%

1%

12%

10%

5%

22%

8%

2%

5%

9%

6%

18%

3%

9%

11%

1%

3%

8%

6%

4%

25%

35%

36%

48%

35%

1%

4%

5%

4%

4%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=150)

IBS (n=343)

ESPP (n=146)

ECSH (n=111)

Iscte Geral(n=749)

Empregado/a – num emprego obtido APÓS a licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido ANTES da licenciatura / NO INÍCIO da licenciatura

Empregado/a – num emprego obtido NO ÚLTIMO ANO da licenciatura

A frequentar um estágioprofissional remunerado

Desempregado/a

Continuava exclusivamente aestudar

Outra situação



4.2. TAXAS DE EMPREGABILIDADE

Para além da diversidade de situações profissionais/ocupacionais, procurou-se saber os

valores das taxas de empregabilidade dos diplomados, ou seja, a percentagem de diplomados que

obtiveram um (ou mais) emprego(s)3 até um ano após a conclusão da licenciatura. Esta

percentagem foi calculada apenas com base na população ativa até 1 ano após a licenciatura

presente na amostra4.

No Gráfico 4.2.1 apresenta-se a taxa de empregabilidade global, a taxa de empregabilidade

feminina5 e a taxa de empregabilidade por curso dos licenciados em 2017/2018.

Gráfico 4.2.1- Taxas de empregabilidade (taxa global, feminina e por curso)


3 No presente relatório, incluiu-se na definição de «emprego» os estágios profissionais remunerados. 4 Na população ativa incluiu-se também alguns inquiridos que tinham respondido “Outra situação” ou que «Continuavam exclusivamente a estudar» na questão da «Situação profissional 1 ano após a licenciatura, mas que afirmaram ter trabalhado temporariamente antes de voltarem a estudar em regime de exclusividade. 5 As taxas de empregabilidade femininas por curso são as seguintes: Antropologia (100%), Ciência Política (100%), Economia (100%), Engenharia de Telecomunicações e Informática (100%), Engenharia Informática (100%), Finanças e Contabilidade (100%), Gestão (98%), Gestão de Marketing (93%), Gestão de Recursos Humanos (100%), Gestão Industrial e Logística (100%), História Moderna e Contemporânea (100%), Informática e Gestão de Empresas (100%), Psicologia (100%), Serviço Social (93%), Sociologia (96%)

91%

94%

100%

100%

91%

96%

100%

95%

99%

100%

95%

100%

97%

79%

93%

98%

97%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=35)

Serv Soc (n=32)

Psic (n=24)

IGE(n=46)

Hist (n=11)

GIL (n=28)

GRH (n=12)

GMrk (n=21)

Gestão (n=105)

Fin (n=38)

EI (n=40)

ETI (n=26)

Econ (n=37)

CP (n=14)

Antrop (n=15)

Feminino (n= 256)

Iscte Geral (n=484)










No Gráfico 4.2.2 apresenta-se o histórico dos últimos 3 anos letivos da taxa global de

empregabilidade e das taxas de empregabilidade por curso.

Gráfico 4.2.2- Histórico dos últimos 3 anos das taxas de empregabilidade segundo o ano letivo e o curso


91%

94%

100%

100%

91%

96%

100%

95%

99%

100%

95%

100%

97%

79%

93%

97%

94%

100%

100%

94%

100%

100%

96%

93%

100%

100%

100%

100%

100%

94%

100%

98%

97%

100%

100%

97%

71%

96%

100%

100%

96%

98%

100%

97%

100%

92%

100%

97%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc

Serv Soc

Psic

IGE

Hist

GRH

GMrk

GIL

Gestão

Fin

ETI

EI

Econ

CP

Antrop

Iscte Geral

2015/2016

2016/2017

2017/2018










No Gráfico 4.2.3 apresenta-se a taxa global de empregabilidade global e a taxa de empregabilidade

segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.2.3- Taxas de empregabilidade segundo as escolas do Iscte



O Gráfico 4.2.4 mostra o histórico dos últimos 3 anos letivos das taxas de empregabilidade segundo

as escolas do Iscte.

Gráfico 4.2.4- Histórico dos últimos 3 anos letivos das taxas de empregabilidade segundo as escolas do Iscte

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas

IBS- Escola de Gestão ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

98%

98%

90%

97%

97%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=58)

IBS (n=58)

ESPP (n=58)

ECSH (n=58)

Iscte Geral (n=468)

98%

98%

90%

97%

98%

99%

96%

100%

98%

97%

95%

100%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA

IBS

ESPP

ECSH

2015/2016

2016/2017

2017/2018



4.3. GRAU DE SATISFAÇÃO COM O PERCURSO PROFISSIONAL DESDE A CONCLUSÃO DA

LICENCIATURA

O Gráfico 4.3.1. mostra a média global, a média feminina e por curso do grau de satisfação dos

inquiridos com o percurso profissional desde o final da licenciatura6 até um ano após a sua

conclusão.

Gráfico 4.3.1. - Médias do grau de satisfação dos inquiridos com o percurso profissional (média global, feminina e

por curso)

Escala: 1= Nada satisfeito(a) 2= Pouco satisfeito(a) 3= Nem satisfeito nem insatisfeito(a) 4= Satisfeito(a) 5= Muito satisfeito(a)


6 Inclui as respostas de alguns diplomados que tinham respondido “Outra situação”, «Desempregado/a» ou que «Continuavam exclusivamente a estudar» na questão da «Situação profissional 1 ano após a licenciatura», mas que afirmaram ter trabalhado temporariamente antes de voltarem a estudar em regime de exclusividade. Foram excluídos os inquiridos que, um ano após essa mesma licenciatura, estavam num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO do curso.

3,83,2

3,54,3

2,34,3

4,03,9

4,24,3

4,14,2

3,93,3

3,1

3,84,0

1 2 3 4 5

Soc (n=28)Serv Soc (n=26)

Psic (n=18)IGE(n=45)Hist (n=7)

GIL (n=28)GRH (n=11)

GMrk (n=20)Gestão (n=101)

Fin (n=37)EI (n=38)

ETI (n=25)Econ (n=34)

CP (n=11)Antrop (n=10)

Feminino (n=232)Iscte Geral (n=439)











No Gráfico 4.3.2. apresenta-se a média global e segundo as escolas do Iscte do grau de satisfação

dos inquiridos com o percurso profissional até um ano após a sua conclusão.

Gráfico 4.3.2. - Médias do grau de satisfação dos inquiridos com o percurso profissional segundo as escolas do Iscte

Escala: 1= Nada satisfeito(a) 2= Pouco satisfeito(a) 3= Nem satisfeito nem insatisfeito(a) 4= Satisfeito(a) 5= Muito satisfeito(a)

Legenda: ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão ISTA- Escola de Tecnologias e Arquitetura

4,2

4,1

3,2

3,4

4,0

1 2 3 4 5

ISTA (n=108)

IBS (n=214)

ESPP (n=72)

ECSH (n=45)

Iscte Geral(n=439)



4.4. TEMPO DE ESPERA PARA A OBTENÇÃO DO PRIMEIRO EMPREGO

O Gráfico 4.4.1 mostra o tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura

dos inquiridos que ingressaram no mercado de trabalho NO ÚLTIMO ANO ou APÓS a licenciatura7.

Como se pode verificar a partir deste gráfico, um quarto dos inquiridos obtiveram emprego ainda

no decorrer do último ano da licenciatura, metade dos inquiridos demoraram menos de seis meses

a obter esse mesmo emprego e apenas outro quarto destes mesmos inquiridos demorou entre 6

meses a 1 ano para obter o primeiro emprego após a licenciatura 8.

Gráfico 4.4.1 - Tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura (situação global,

feminina e por curso)


7 Neste indicador foram incluídas as respostas dos inquiridos que tinham respondido “Outra situação”, «Desempregado/a» ou que «Continuavam exclusivamente a estudar» na questão da «Situação profissional 1 ano após a licenciatura» mas que afirmaram ter trabalhado temporariamente antes de voltarem a estudar em regime de exclusividade. Foram excluídos os inquiridos que, um ano após essa mesma licenciatura, estavam num emprego obtido ANTES ou NO INÍCIO do curso. 8 Dos inquiridos que demoraram entre 6 meses a 1 ano até encontrarem o seu 1º emprego após a licenciatura, 4% afirmaram que demoraram 1 ano à procura de emprego por só o terem começado a procurar a partir do 1º ano do mestrado.

8%

17%

22%

44%

30%

36%

11%

17%

22%

44%

36%

18%

44%

22%

25%

4%

9%

6%

18%

19%

10%

11%

9%

5%

25%

16%

16%

22%

9%

12%

42%

48%

61%

24%

83%

40%

36%

57%

44%

41%

25%

24%

24%

11%

33%

40%

38%

46%

26%

11%

14%

17%

11%

18%

21%

30%

32%

6%

24%

42%

67%

23%

30%

25%

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

Soc (n=26)

Serv Soc (n=23)

Psic (n=18)

IGE(n=45)

Hist (n=6)

GIL (n=27)

GRH (n=11)

GMrk (n=19)

Gestão (n=100)

Fin (n=37)

EI (n=36)

ETI (n=25)

Econ (n=33)

CP (n=9)

Antrop (n=9)

Feminino (n=227)

Iscte Geral (n=424)

No último ano da licenciatura

Menos de 1 mês

Entre 1 mês a menos de 6 meses

Entre 6 meses a 1 ano










No Gráfico 4.4.2. é apresentado o tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a

licenciatura dos inquiridos que ingressaram no mercado de trabalho NO ÚLTIMO ANO ou APÓS a

licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.4.2. - Tempo de espera para a obtenção do primeiro emprego após a licenciatura segundo as escolas do

Iscte



42%

20%

9%

25%

25%

20%

10%

8%

8%

12%

25%

42%

44%

41%

38%

13%

28%

39%

25%

25%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=106)

IBS (n=211)

ESPP (n=64)

ECSH (n=44)

Iscte Geral (n=424) No último anoda licenciatura

Menos de 1mês

Entre 1 mês amenos de 6meses

Entre 6 mesesa 1 ano



4.5. RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE PROFISSIONAL E A ÁREA DO CURSO

No Gráfico 4.5.1. apresentam-se as respostas dos inquiridos quando questionados sobre a relação

entre a atividade profissional exercida um ano após a licenciatura e a área do seu curso9.

Como se pode observar neste mesmo gráfico, a grande maioria dos inquiridos (86%) afirmou que a

sua atividade profissional se relacionava direta ou proximamente com a área da sua licenciatura.

Gráfico 4.5.1 - Relação entre a atividade profissional e a área da licenciatura (situação global, feminina e por curso)


9 No presente indicador, assim como nos indicadores que se seguem, foram apenas considerados os inquiridos que ingressaram no mercado de trabalho APÓS o curso ou NO ÚLTIMO ANO do curso (incluindo os que estavam a frequentar um estágio profissional remunerado).

24%

35%

25%

91%

64%

72%

67%

58%

42%

92%

64%

40%

48%

56%

52%

22%

44%

9%

32%

28%

22%

35%

39%

6%

32%

53%

33%

14%

32%

30%

24%

43%

31%

100%

4%

11%

7%

19%

3%

4%

7%

67%

86%

20%

14%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=23)

Serv Soc (n=23)

Psic (n=16)

IGE(n=45)

Hist (n=4)

GIL (n=25)

GRH (n=12)

GMrk (n=18)

Gestão (n=100)

Fin (n=36)

EI (n=36)

ETI (n=25)

Econ (n=30)

CP (n=9)

Antrop (n=7)

Feminino (n=227)

Iscte Geral (n=411)

Atividadediretamenterelacionada coma área dalicenciatura

Atividade numaárea próxima dalicenciatura

Atividadetotalmentediferente da áreada licenciatura










O Gráfico 4.5.2. mostra a relação entre a atividade profissional exercida um ano após a licenciatura e

a área do seu curso segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.5.2. - Relação entre a atividade profissional e a área da licenciatura segundo as escolas do Iscte



85%

56%

23%

26%

56%

13%

35%

34%

42%

30%

2%

9%

43%

32%

14%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=106)

IBS (n=206)

ESPP (n=61)

ECSH (n=38)

Iscte Geral (n=411)Atividade diretamenterelacionada com aárea da licenciatura

Atividade numa áreapróxima dalicenciatura

Atividade totalmentediferente da área dalicenciatura



4.6. ADEQUAÇÃO DA ATIVIDADE PROFISSIONAL AO NÍVEL DE QUALIFICAÇÕES

Para além da relação do emprego com a licenciatura, a partir das profissões e do tipo de funções

exercidas pelos inquiridos um ano após a licenciatura, procurou-se também saber se estas

adequavam ao seu nível de qualificações. No Quadro 4.6.1. apresentam-se as profissões dos

inquiridos codificadas a partir da Classificação Portuguesa das Profissões.

Como se pode verificar neste gráfico, a grande maioria dos inquiridos (89%) desenvolvia atividades

profissionais adequadas ao seu nível de qualificações, uma vez que a maioria (57%) se encontrava

em profissões que se enquadravam na categoria «Especialistas das atividades intelectuais e

científicas» e 32% estavam em profissões que se enquadravam na categoria «Técnicos e profissões

de nível intermédio»10.

Gráfico 4.6.1 - Profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação Portuguesa das Profissões

(distribuição global, feminina e por curso)


10 A constatação de que as atividades profissionais da grande maioria dos inquiridos se encontravam adequadas ao seu nível de qualificações é fundamentada pelo fato de os «Especialistas das atividades intelectuais e científicas» corresponderem a categorias profissionais em que é requerido um nível de habilitações superior, assim como o exercício do nível de competências mais elevado nas funções desempenhadas que se encontra na Classificação Portuguesa das Profissões (nível 4). Por seu turno, a categoria «Técnicos e profissões de nível intermédio» é uma categoria profissional em que a maioria das profissões associadas também requer um nível de habilitações superior, assim como o desempenho de funções correspondentes ao terceiro nível mais elevado de competências (nível 3). Cf. Classificação Portuguesa das Profissões, pág. 21, disponível em: http://www.ine.pt/xportal/xmain?xpid=INE&xpgid=ine_publicacoes&PUBLICACOESpub_boui=107961853&PUBLICACOESmodo=2&xlang=pt

16%

45%

13%

98%

60%

30%

28%

49%

54%

97%

96%

58%

22%

14%

44%

57%

72%

9%

43%

2%

50%

36%

70%

55%

41%

46%

3%

4%

32%

67%

14%

39%

32%

8%

14%

13%

50%

4%

11%

4%

6%

29%

6%

5%

4%

32%

31%

6%

6%

4%

11%

43%

11%

6%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=25)

Serv Soc (n=22)

Psic (n=16)

IGE(n=45)

Hist (n=4)

GIL (n=25)

GRH (n=10)

GMrk (n=18)

Gestão (n=100)

Fin (n=35)

EI (n=36)

ETI (n=25)

Econ (n=31)

CP (n=9)

Antrop (n=7)

Feminino (n=214)

Iscte Geral (n=408)Especialistasdas atividadesintelectuais ecientíficas

Técnicos eprofissões denívelintermédio

Pessoaladministrativo

Trabalhadoresdos serviçospessoais, deprotecção esegurança evendedores








http://www.ine.pt/xportal/xmain?xpid=INE&xpgid=ine_publicacoes&PUBLICACOESpub_boui=107961853&PUBLICACOESmodo=2&xlang=pt



No Gráfico 4.6.2. apresentam-se as profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação

Portuguesa das Profissões segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.6.2 - Profissões dos inquiridos codificadas a partir da Classificação Portuguesa das Profissões segundo as escolas do Iscte

Legenda:

ECSH- Escola de Ciências Sociais e Humanas ESPP- Escola de Sociologia e Políticas Públicas IBS- Escola de Gestão


97%

49%

27%

31%

57%

3%

43%

47%

34%

32%

4%

12%

13%

5%

4%

15%

22%

6%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=106)

IBS (n=204)

ESPP (n=60)

ECSH (n=39)

Iscte Geral (n=408)Especialistas dasatividadesintelectuais ecientíficas

Técnicos eprofissões de nívelintermédio

Pessoaladministrativo

Trabalhadores dosserviços pessoais, deprotecção esegurança evendedores



4.7. NÍVEL SALARIAL

No Gráfico 4.7.1. apresenta-se o nível salarial do emprego ou estágio profissional remunerado dos

inquiridos um ano após a licenciatura11.

Como se pode observar neste mesmo gráfico, 8% dos inquiridos auferiam menos de €600 (sendo

que 61% dos inquiridos que auferiam um salário dentro deste escalão estavam a trabalhar em regime

de tempo parcial)12, 26% auferiam entre €600 a menos de €900, 34% auferiam entre €900 a menos

de €1200 e aproximadamente um terço (32%) auferia €1200 ou mais.

Gráfico 4.7.1 - Nível salarial (distribuição global, feminina e por curso)


11 Os valores do nível salarial solicitados nesta questão foram os valores em bruto (em escalões). 12 A percentagem de inquiridos do sexo feminino que auferia menos de €600 e que estava a trabalhar ou a estagiar em regime de tempo parcial era de 64%. As percentagens por curso de inquiridos que auferiam menos de 600€ e que estavam em regime de tempo parcial eram as seguintes: Antropologia (50%), Engenharia de Telecomunicações e Informática (100%), Finanças e Contabilidade (100%), Gestão (100%), Gestão de Recursos Humanos (100%), História Moderna e Contemporânea (100%), Psicologia (75%), Serviço Social (67%) e Sociologia (75%).

16%

26%

25%

50%

9%

6%

8%

3%

4%

3%

12%

29%

12%

8%

60%

30%

63%

9%

21%

45%

55%

22%

23%

11%

4%

27%

22%

57%

33%

26%

20%

26%

6%

29%

50%

50%

36%

22%

37%

57%

43%

36%

27%

44%

35%

34%

4%

18%

6%

58%

25%

9%

17%

30%

17%

40%

44%

40%

22%

14%

20%

29%

2%

4%

3%

3%

4%

2%

2%

3%

8%

3%

1%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=25)

Serv Soc (n=23)

Psic (n=16)

IGE(n=45)

Hist (n=4)

GIL (n=24)

GRH (n=11)

GMrk (n=18)

Gestão (n=98)

Fin (n=35)

EI (n=35)

ETI (n=25)

Econ (n=30)

CP (n=9)

Antrop (n=7)

Feminino (n=214)

Iscte Geral (n=405)Menos de €600

De €600 a menos de €900




€2500 ou mais










No Gráfico 4.7.2. apresenta-se o nível salarial do emprego ou estágio profissional remunerado dos

inquiridos um ano após a licenciatura segundo as escolas do Iscte13.

Gráfico 4.7.2 - Nível salarial segundo as escolas do Iscte

Legenda:



13 As percentagens de inquiridos que auferiam menos de 600€ e que estavam em regime de tempo parcial por escola eram as seguintes: ECSH (67%), ESPP (75%), IBS (50%), ISTA (100%)

1%

6%

21%

17%

8%

9%

27%

39%

47%

26%

35%

40%

28%

13%

34%

49%

25%

11%

21%

29%

3%

2%

2%

4%

1%

1%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=105)

IBS (n=201)

ESPP (n=61)

ECSH (n=38)

Iscte Geral (n=405)Menos de €600





€2500 ou mais



4.8. TIPO DE VÍNCULO LABORAL

O Gráfico 4.8.1. mostra o tipo de vínculo laboral do emprego onde os inquiridos estavam um ano

após a conclusão da licenciatura14.

Neste mesmo gráfico, é possível observar que 45% dos inquiridos possuíam um de trabalho sem

termo, 41% possuíam um contrato de trabalho a termo certo, 8% possuíam um contrato de trabalho

a termo incerto e apenas 6% possuíam um contrato de prestação de serviços (“recibos verdes” ou

semelhante).

Gráfico 4.8.1 - Tipo de vínculo laboral (distribuição global, feminina e por curso)


14 Neste indicador foram excluídos os inquiridos que estavam num estágio profissional remunerado um ano após a licenciatura.

18%

19%

20%

73%

25%

26%

44%

19%

38%

56%

76%

69%

45%

44%

43%

38%

45%

45%

52%

70%

20%

25%

68%

44%

75%

48%

36%

15%

22%

41%

44%

43%

45%

41%

23%

10%

10%

5%

25%

12%

6%

11%

4%

3%

9%

14%

11%

8%

14%

19%

2%

25%

6%

3%

4%

6%

9%

5%

12%

6%

6%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=22)

Serv Soc (n=21)

Psic (n=10)

IGE(n=41)

Hist (n=4)

GIL (n=19)

GRH (n=9)

GMrk (n=16)

Gestão (n=79)

Fin (n=25)

EI (n=33)

ETI (n=23)

Econ (n=22)

CP (n=9)

Antrop (n=7)

Feminino (n=173)

Iscte Geral (n=340)

Contrato detrabalho sem termo/ por tempoindeterminado

Contrato detrabalho a termocerto

Contrato detrabalho a termoincerto

Contrato de prestação de serviços (“recibos verdes” ou semelhante)










O Gráfico 4.8.2. mostra o tipo de vínculo laboral do emprego onde os inquiridos estavam um ano

após a conclusão da licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.8.2. - Tipo de vínculo laboral segundo as escolas do Iscte


73%

38%

23%

36%

45%

19%

51%

46%

52%

41%

3%

8%

14%

11%

8%

5%

3%

16%

2%

6%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=97)

IBS (n=159)

ESPP (n=56)

ECSH (n=28)

Iscte Geral (n=340) Contrato de trabalhosem termo / por tempoindeterminado

Contrato de trabalho atermo certo

Contrato de trabalho atermo incerto

Contrato de prestação de serviços (“recibos verdes” ou semelhante)



4.9. TIPO DE EMPRESA/ORGANIZAÇÃO

No Gráfico 4.9.1. apresenta-se o tipo de empresa/organização do emprego ou estágio profissional

remunerado dos inquiridos um ano após a licenciatura.

Como se pode observar neste mesmo gráfico, a maioria dos inquiridos (59%) estava a trabalhar ou a

estagiar em grandes empresas, 20% em empresas médias, 13% em micro ou pequenas empresas,

4% em organismos da Administração Pública Central ou Local, 2% em IPSS ou ONG, e outros 2%

noutro tipo de organização.

Gráfico 4.9.1 - Tipo de empresa/organização (situação global, feminina e por curso)


8%

25%

11%

4%

1%

3%

4%

11%

3%

2%

12%

22%

19%

7%

18%

4%11%

6%

8%

22%

7%

11%

10%

11%

36%

17%

19%

24%

27%

17%

24%

15%

17%

32%

17%

17%

11%

20%

20%

28%

22%

49%

67%

75%

55%

72%

68%

68%

74%

44%

61%

59%

44%

86%

56%

59%

12%

22%

13%

2%

1%

8%

3%

12%

5%

4%

13%

3%

7%

3%

2%

4%

4%

1%

8%

3%

11%

14%

3%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Soc (n=25)

Serv Social(n=23)

Psic (n=16)

IGE (n=45)

Hist (n=4)

GRH (n=11)

GMrk (n=18)

GIL (n=25)

Gestão (n=100)

Fin (n=35)

ETI (n=25)

EI (n=36)

Econ (n=29)

CP (n=9)

Antrop (n=7)

Feminino(n=215)

Iscte Geral(n=408)

Micro-empresa

Pequena empresa

Empresa média

Grande empresa

Organismo daAdministração PúblicaCentral ou Local

IPSS/ONG

Outro tipo de organização










O Gráfico 4.9.2. mostra o tipo de empresa/organização do emprego ou estágio profissional

remunerado dos inquiridos um ano após a licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Gráfico 4.9.2 - Tipo de empresa/organização segundo as escolas do Iscte

Legenda:



3%

7%

1%

2%

12%

8%

15%

11%

11%

24%

17%

23%

15%

20%

59%

68%

31%

60%

59%

3%

1%

15%

7%

4%

2%

5%

3%

2%

2%

1%

5%

4%

2%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

ISTA (n=106)

IBS (n=204)

ESPP (n=61)

ECSH (n=38)

Iscte Geral (n=408)Micro-empresa

Pequena empresa

Empresa média

Grande empresa

Organismo da AdministraçãoPública Central ou Local

IPSS/ONG

Outro tipo de organização



4.10. ÁREA DE ATIVIDADE

O Quadro 4.10.1 (na página seguinte) mostra as áreas de atividade do emprego ou estágio

profissional remunerado dos inquiridos um ano após a licenciatura.

Os inquiridos exerciam a sua atividade profissional em áreas bastante diversificadas, destacando-se

as áreas de Consultoria Informática/Prestação de Serviços em Tecnologias de Informação (25%),

Auditoria/Contabilidade/Controlo de Gestão (10%), Comércio/Distribuição (outros 10%), Consultoria

de gestão/fiscal/financeira (9%), Recursos Humanos, Banca/Seguros e Marketing/Publicidade (todos

com 7%).

O Quadro 4.10.2 mostra as áreas de atividade do emprego ou estágio profissional remunerado dos

inquiridos um ano após a licenciatura segundo as escolas do Iscte.

Quadro 4.10.1. Áreas de atividade (distribuição global, feminina e por curso)

Ação Social

Auditoria / Contab.

Banca/

Seguros

Comércio/

Distribuição

Consultoria de gestão/fiscal

Consultoria informática/

Prest. de serviços em TI

Ensino/Form.

profissional

Estudos /

Projetos

Indústria Investigação

Logística /

Transportes

Marketing /

Publicidade

Recursos Humanos

Saúde Telecom.

Turismo/

Lazer/Rest.

Outra área de atividade

Iscte Geral (n=409)

3% 10% 7% 10% 9% 25% 3% 1% 2% 1% 4% 7% 7% 1% 3% 2% 6%

Fem. (n=216)

5% 10% 5% 13% 7% 14% 5% 1% 3% 4% 7% 11% 1% 4% 4% 6%

Antrop (n=7)

14% 29% 29% 14% 14%

CP (n=9) 11% 11% 11% 22% 11% 11% 11% 12%

Econ (n=30)

3% 17% 30% 20% 3% 4% 3% 4% 3% 13%

ETI (n=25) 8% 80% 8% 4%

EI (n=36) 6% 86% 3% 6%

Fin (n=35) 22% 20% 9% 11% 11% 3% 9% 3% 3% 9%

Gestão (n=100)

1% 21% 8% 15% 18% 7% 1% 2% 1% 11% 1% 2% 6% 2% 4%

Gmrk (n=18)

6% 21% 6% 6% 6% 6% 38% 6% 5%

GRH (n=11) 9% 9% 64% 18%

GIL (n=25) 4% 24% 8% 4% 16% 32% 4% 4% 4%

Hist (n=4) 25% 50% 25%

IGE (n=45) 2% 2% 2% 78% 2% 7% 2% 2% 3%

Psic (n=16) 6% 25% 6% 6% 6% 38% 6% 6%

Serv Social (n=23)

43% 9% 13% 4% 5% 13% 13%

Soc (n=25) 4% 4% 4% 16% 8% 4% 12% 40% 8%










Quadro 4.10.2. Áreas de atividade (distribuição global, feminina e por escola)

Ação Social

Auditoria / Contab.

Banca/

Seguros

Comércio/

Distribuição

Consultoria de gestão/fiscal

Consultoria informática/

Prest. de serviços em TI

Ensino/Form.

profissional

Estudos /

Projetos

Indústria Investigação

Logística /

Transportes

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Iscte Geral (n=409)

3% 10% 7% 10% 9% 25% 3% 1% 2% 1% 4% 7% 7% 1% 3% 2% 6%

ECSH (n=38) 1% 9% 14% 16% 8% 4% 3% 3% 1% 7% 1% 18% 1% 3% 11%

ESPP (n=61) 18% 3% 2% 10% 3% 2% 15% 3% 3% 5% 20% 2% 5% 10%

IBS (n=204) 1% 16% 10% 14% 13% 7% 1% 4% 5% 11% 4% 1% 5% 2% 5%

ISTA (n=106) 1% 3% 3% 81% 1% 3% 1% 1% 4% 1% 2%


relatÓrio de inserÇÃo na v a 2017/2018€¦ · antropologia 25 21 2,8 84,0 76,2% ciência...

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