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RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2018 Gouveia, março de 2019

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RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2018

Gouveia, março de 2019

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GAF – Relatório de Atividades 2018

Grupo Aprender em Festa

Rua Eulália Mendes, 6290-327 Gouveia

Telf :: 238 491694 | 966 682 800 | 964 552 773

Email :: [email protected]

I.P.S.S. Pessoa Colectiva de Utilidade Pública

(Declaração Publicada no D.R, nº 60, III Série, de 11/03/1995)

Membro Honorário da Ordem de Mérito

(Despacho Presidencial de 02/10/1998)

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1 GAF – Relatório de Atividades 2018

Resumo O GAF tem por objetivos promover o apoio às crianças e jovens, a saúde e bem-estar

das famílias, a educação dos/as cidadãos/ãs e o desenvolvimento comunitário, sem

finalidade lucrativa.

Este relatório de atividades pretende reunir informação sobre as ações e iniciativas

desenvolvidas pelo GAF durante o ano de 2018, no que diz respeito à execução do

último período do Projeto Int3Grar do CLDS3G/Eixo 2 – Intervenção Familiar e

Parental, ao início do projeto “Dinamizar Comunidades do Interior – Outro Olhar” do

Prémio BPI Solidário 2018, e da valência Centro Comunitário “Outro Olhar”, de forma

a que seja possível refletir sobre o trabalho desenvolvido e se possa melhorar a

atuação da entidade de forma coerente e continuada.

Princípios Orientadores da Atuação do GAF

educação

cidadania

democraciacultura

desenvolvimento

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2 GAF – Relatório de Atividades 2018

Índice

Resumo ……………………………………………………………………………………………..………1

Visão geral ……………………………………………………………………………………….……….Error! Bookmark

not defined.3

Organograma .............................................................................................................8

Resultados e Atividades 2018 ................................................................................9

Projeto Int3Grar - CLDS3G…………………………………………………………….….………14

Projeto Dinamizar Comunidades do Interior - "Outro Olhar" ...........................19

Centro Comunitário - "Outro Olhar" …………………………………………….……….…..20

Parcerias ………………………………………………………………………………...………….….30

Publicações ............................................................................................................31

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3 GAF – Relatório de Atividades 2018

VISÃO GERAL

O Grupo Aprender em Festa (GAF) é uma Instituição Particular de Solidariedade Social

sediada no concelho de Gouveia, distrito da Guarda e que desenvolve atividades há

30 anos. Em 1989, um grupo de técnicos de diferentes áreas (educação, saúde,

social, jurídica), tomou a iniciativa de fortalecer a ligação entre escolas, famílias e a

comunidade local. Deste movimento resultou a constituição desta Instituição

oficialmente, em Janeiro 1993, como IPSS com a qualificação de pessoa coletiva de

utilidade pública. Os seus estatutos referem como objetivos o apoio a crianças e

jovens, a promoção da saúde e bem estar das famílias, a intervenção com públicos

vulneráveis e em risco de exclusão social, a promoção da igualdade de oportunidades

entre mulheres e homens, a educação dos cidadãos e o desenvolvimento comunitário

através de atividades lúdicas com crianças e jovens, visando promover o seu

desenvolvimento, em articulação com o processo educativo, atividades de animação

desenvolvendo a sua consciência crítica e a sua responsabilização como cidadãos e

cidadãs.

Entre 1989 e 1996 as atividades do GAF estiveram sobretudo centradas nas crianças,

apoiando especialmente as mais isoladas através de uma Ludoteca Itinerante,

acompanhando um grupo com dificuldades escolares no “Clube Natureza” e

continuando a promover o envolvimento entre escolas, famílias e comunidades locais

através do Projeto “Da Memória do Fazer à Aventura do Ser”. Entretanto, os vários

problemas de pobreza e exclusão social vieram sensibilizar o GAF no sentido de

investir no Projeto “Sair do Beco” (Sub-Programa Integrar – 1996/1999) e no Projeto

“Gouveia Solidária” (Projeto de Luta Contra a Pobreza, tendo a Câmara Municipal de

Gouveia, como entidade promotora – 2000/2004), e de avançar com os Projetos

“Animabué” (apoio do Instituto da Droga e da Toxicodependência – IDT) orientados

para o desenvolvimento de competências dos adolescentes e prevenção dos

comportamentos de risco.

De Maio de 2001 a 2012 esteve em funcionamento o espaço Ludoteca Fixa de

animação e aventura para crianças com idades compreendidas entre os 6 e os 14

anos, onde estas encontravam uma diversidade de materiais e situações lúdicas que

permitiram estabelecer dinâmicas interativas. Este espaço facilitador e promotor de

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relações interpessoais, sociais e culturais e agente de desenvolvimento individual de

cada criança era maioritariamente frequentado por crianças mais carenciadas e com

poucos recursos. A Ludoteca tinha um papel preponderante no combate à

desigualdade social e à promoção da igualdade de oportunidades.

Desde Setembro de 2004 no âmbito do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho

Infantil), o GAF foi a entidade gestora do PIEF (Programa Integrado de Educação e

Formação) em três Programas Integrados de Educação e Formação (2004//2006,

2006/2008, 2008/2010). Este Programa reforçava a vertente educativa/formativa,

centrada no reingresso escolar e na definição de percursos alternativos de educação

e formação, visando a escolaridade ou a dupla certificação (escolar e profissional), e

a vertente de integração orientada para a despistagem de situações e para a

disponibilização de respostas de ordem social e económica, para a inserção em

atividades de formação não escolar, de ocupação e desenvolvimento vocacional, de

orientação e de desporto escolar/aventura, fomentando o desenvolvimento pessoal e

social e a promoção da cidadania.

No ano de 2006, e dada a necessidade de uma resposta de ação social continuada

no concelho de Gouveia, a Instituição conseguiu através de um acordo atípico com o

Instituto de Segurança Social, IP, criar a valência do Centro Comunitário “Outro Olhar”

com o objetivo de desenvolver atividades de apoio psicossocial continuado para

grupos de pessoas vulneráveis, famílias afetadas com problemas de saúde mental e

vítimas de violência doméstica realizando acompanhamento psicológico/psicossocial

continuado e integrado, bem como apoio na reformulação de novos projetos de vida.

Esta valência mantém-se ativa até ao momento.

No percurso do Grupo Aprender em Festa na prevenção primária dirigida a Jovens, ao

longo dos diferentes projetos financiados pelo Instituto da Droga e da

Toxicodependência, através dos Planos Municipais de Prevenção, a equipa de

trabalho e acompanhamento destes considerou necessária uma redefinição da

intervenção, tendo como principal indicador de avaliação, as principais mudanças

resultantes de uma intervenção continuada.

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5 GAF – Relatório de Atividades 2018

Assim, em Junho de 2007 iniciou-se o Projeto “Uma Aventura no Mundo da Família”,

aprovado e financiado pelo Instituto da Droga e Toxicodependência no âmbito do

Programa de Intervenção Focalizada (PIF) na categoria das famílias vulneráveis, cuja

intervenção incidiu no campo de ação da educação parental de tipo preventivo e

interventivo, centrado na família e implementado na comunidade em três Concelhos

(Gouveia, Seia e Celorico da Beira). Pretendeu-se validar a eficácia da intervenção

utilizando o programa parental estruturado “Anos Incríveis” de Webster-Stratton e o

“Programa Mais Família, Mais Criança” da autoria da Professora Doutora Maria

Filomena Gaspar (Faculdade Psicologia e Ciências da Educação da Universidade

Coimbra), para pais com filhos com idades compreendidas entre os 2 e os 8 anos.

Assim, de 2009 a 2011 o GAF, desenvolveu outro projeto denominado “Aventura Mais:

+ jovem, + família, + escola, + profissionais”, no âmbito da Prevenção de

comportamentos de risco financiado pelo IDT no programa de respostas integradas

(PRI) território eixo Gouveia/Seia que tinha como público estratégico professores,

auxiliares de ação educativa e técnicos que foram formados em programas de

formação de competências pessoais e sociais - “Mais Jovem Mais” e “Mais Família

Mais” da autoria da Professora Doutora Maria Filomena Gaspar (FPCEUC). Estes por

sua vez aplicaram a públicos-alvo definidos no diagnóstico de situação – pré-

adolescentes, adolescentes e pais com filhos com idades compreendidas entre os 9 -

18 anos, ao mesmo tempo que contempla a intervenção com jovens em contexto

escolar (Escolas Profissionais Gouveia de Seia).

Seguiu-se o projeto Saúde Cidadã (agosto de 2011 a setembro de 2012) financiado

pelo Alto Comissariado para a Saúde que tinha como objetivo o desenvolvimento de

interações grupais e comunitárias no concelho de Gouveia que contribuíssem para a

promoção da saúde e da cidadania. O público-alvo era constituído principalmente por

grupos de pessoas de todas as idades e níveis sociais que já tinham, ou se disponham

a iniciar, encontros regulares focados em interesses comuns em diversas temáticas

tais como a saúde e a cidadania, partindo-se das motivações específicas de cada

grupo para processos de conscientização e para a adoção de comportamentos que

desenvolvessem o seu potencial de saúde e contribuíssem para a promoção da saúde

e para o fortalecimento da cidadania na comunidade.

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6 GAF – Relatório de Atividades 2018

De março de 2014 a fevereiro de 2016

destaca-se o projeto “Uma Aventura no

Mundo da Cidadania”, financiado pela

Fundação Calouste de Gulbenkian e

EEAGrants (Mecanismo Financeiro do

Espaço Económico Europeu), que teve por

objetivo promover um maior grau de

consciência e de práticas de cidadania,

envolvendo todos/as os/as cidadãs/ãos

com as instituições da comunidade, de forma a reduzir desigualdades, fortalecer

relações inclusivas solidárias e intergeracionais. Foram trabalhados temas que

incluíram a igualdade de género, violência contra mulheres, homofobia, tolerância e

compreensão intercultural, desenvolvimento local e sustentável, cidadania, boa

governação, participação cidadã, democracia participativa. Utilizou-se uma

metodologia de reflexão-ação com grupos de encontro e a realização do Fórum da

Cidadania, tendo abrangido mais de 300 participantes. Deste projeto resultaram um

conjunto de recomendações que se fizeram chegar aos Órgãos Autárquicos e

iniciativas inovadoras, que se mantêm, como a Manta pela Igualdade, sessões de

Parentalidade e Cidadania, uma plataforma partilhada para grupos informais e

associações locais http://www.cidadaniagouveia.pt/ e o Jogo Cidadania em Gouveia

http://www.cidadaniagouveia.pt/jogo/. De igual modo, o GAF tem estado envolvido

em parcerias com entidades a nível nacional e internacional promotoras da

disseminação de práticas de cidadania e igualdade de género (Animar, ComParte,

CooLabora, “Fábrica da Mudança” na Noruega), de modo a mitigar todas as formas

de discriminação e a criação de uma sociedade mais igualitária.

De outubro de 2015 a novembro de 2018, o GAF executou o Eixo 2 –Intervenção

Familiar e Parental do Projeto Int3Grar do CLDS3G (Contratos Locais de

Desenvolvimento Social), com outros parceiros locais (Casa do Povo de Vila Nova de

Tazem, ADRUSE), que teve como ações obrigatórias promover a parentalidade positiva

com as famílias, sobretudos as mais vulneráveis, recorrendo à implementação do

Programa Anos Incríveis e outras intervenções; promover estratégias direcionadas

para crianças e jovens, potenciando estilos de vida saudáveis e de integração social,

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7 GAF – Relatório de Atividades 2018

numa perspetiva holística e de envolvimento comunitários, nomeadamente ao nível

da saúde, do desporto, da cultura e da educação para uma cidadania plena; ações de

capacitação dos profissionais e agentes educativos; atividades socioculturais de

promoção do envelhecimento ativo e combate à solidão e isolamento; ações de

voluntariado de proximidade e formação nas dinâmicas do Banco de Tempo.

Adicionalmente o GAF, propôs-se a elaborar, com o Município de Gouveia e os

parceiros locais, o Plano de Ação da Cidade Amiga das Crianças (UNICEF), tendo

recolhido as opiniões de crianças e jovens em vários eixos de intervenção (Lazer e

Cultura, Ambiente, Urbanismo, Cidadania e Participação, Segurança e Proteção,

Saúde e Serviços Sociais), com o objetivo de promover a melhoria das práticas das

entidades educativas/serviços, procurando promover no dia-a-dia os Direitos

instituídos na Convenção sobre os Direitos da Criança.

De sublinhar que o GAF é ainda membro honorário da Ordem de Mérito da Presidência

da República (despacho presidencial de 02/10/1998), e é frequentemente convidado

para participar em Seminários, Encontros e Conferências sobre novas abordagens na

intervenção social e comunitária, nomeadamente, no que diz respeito à parentalidade

positiva, enquanto entidade pioneira que aferiu à realidade portuguesa uma

metodologia de referência, baseada em evidência (Anos Incríveis/Incredible Years),

constituindo-se como entidade detentora de conhecimento especializado na

intervenção familiar. Também na área da intervenção comunitária e da cidadania ativa

é considerada uma organização de referência.

Por último, ao longo dos quase 30 anos de intervenção em contexto comunitário, o

GAF tem articulado com os vários parceiros locais, nacionais e internacionais, para a

promoção dos seus objetivos e missão.

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8 GAF – Relatório de Atividades 2018

ORGANOGRAMA

Assembleia Geral

Presidente, 1º Secretária, 2º Secretária

Direção

Presidente, Vice-Presidente, Tesoureiro, Secretária, Vogal

Resposta Social - Centro Comunitário "Outro

Olhar"

1 Diretora Técnica, 1 Técnica Superior, 2 Voluntários

Unidade de Projetos de Intervenção Social e

Comunitária

2 Voluntários

Serviço Administrativo e Financeiro

Técnica Oficial de Contas

Conselho Fiscal

Presidente, Vogal, Vogal

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9 GAF – Relatório de Atividades 2018

RESULTADOS E ATIVIDADES 2018

Durante o ano de 2018, com vista à continuidade de prossecução dos seus objetivos,

o GAF procurou reforçar as suas iniciativas, divulgação de práticas e reforço e

estabelecimento de parcerias, nomeadamente, nos seguintes domínios:

Apoio a crianças, jovens, famílias e seniores;

Promoção da cidadania ativa;

Promoção da educação em comunidade;

Promoção do desenvolvimento comunitário;

Valorização e promoção da cultura e do património local.

Visita de investigadoras do Centro de Estudos Sociais (CES) de Coimbra ao GAF e contacto com os saberes do “Grupo das Mulheres da Manta”

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10 GAF – Relatório de Atividades 2018

Participação no Fórum Escapães +Cidadania – Partilha de Práticas Participação no programa de rádio o “Pelourinho” – O Percurso do GAF

Participação no GAC – Grupo de Ação Comunitária em Mação, subordinado ao tema dos Incêndios

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11 GAF – Relatório de Atividades 2018

Participação no I Encontro Animação Sociocultural: Programa e Experiências em Animação Sociocultural, no IPG da Guarda.

Participação no Festival da Água – Freguesia de Aldeias G!O Romaria Cultural - revitalização da Tenda das Tropelias para dinamização de atividades com crianças e famílias, na iniciativa cultural da Associação Juvenil GO Romaria Cultural, que decorre durante três dias no mês de julho, na cidade de Gouveia.

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12 GAF – Relatório de Atividades 2018

Participação no Congresso “50 anos depois da Pedagogia do Oprimido”, na Faculdade de Psicologia da Universidade do Porto

Participação no XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Ciências, Culturas e Cidadania

Participação no Colóquio de Homenagem a Boaventura Santos – 40 anos do CES, FEUC

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13 GAF – Relatório de Atividades 2018

Participação no IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância e I Congresso Luso-

Afro-Brasileiro Infâncias e Educação, Universidade de Aveiro

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14 GAF – Relatório de Atividades 2018

| Projeto Int3Grar – CLDS3G

Tabela Resumo

Atividades

Metas atingir

em 3 anos

(out 2015- set

2018)

2015

(out, nov, dez)

2016

(participantes

novos +

destinatários)

2017

(participantes

novos +

destinatários)

2018

(participantes novos

+ destinatários)

Total por

atividade

Ativ. 8 :: Famílias+ 24 2 p 9 p* + 26 d* 10 p 19 p 40p + 26d= 66

beneficiários

Ativ. 9 ::

EntreFamílias

36 12 p 17 p 17p + 100 d Continuidade de

grupos beneficiários

acompanhados em

anos anteriores

46p + 100d=146

beneficiários

Ativ. 10 ::

Positivamente

150 15 p 205 p + 71 d 133 p + 312 d 18 p + 422 d 371 p + 805 d =

1176

beneficiários

Ativ. 11 :: Formar + 25 reuniões 16 p + 16 d 9 p 14 p 39 p + 16 d =

55 beneficiários

Ativ. 12 :: Vida Ativa 40 14 p 38 p + 12 d 15 p Continuidade de

grupos beneficiários

acompanhados em

anos anteriores

67 p + 12 d =

79 beneficiários

Ativ. 13 ::Maiores ao

Centro

40 6 p 14 p + 19 d 2 p 44 p + 15 d 66 p + 34 d = 100

beneficiários

Ativ. 14 ::

EntreGerações

30 reuniões 16 p + 20 d 13 p 11p + 26 d 40 p + 46 d =

86 beneficiários

Total

345

beneficiários

49

beneficiários

(315 p + 164 d)

479

beneficiários

(199 p + 412 d)

611 beneficiários

(106 p + 463 d)

569 beneficiários

669 p + 1039 d

= 1708

beneficiários

p* -participantes; d* - destinatários

Balanço das Atividades

As atividades decorreram dentro do previsto em sede de candidatura, tendo-se

ultrapassado em várias ações as metas estabelecidas para os 3 anos de projeto

(2015-2018). O trabalho desenvolvido com os grupos de participantes aconteceram

de forma contínua e regular, com encontros semanais ou quinzenais. Nestas sessões

foram utilizadas metodologias dinâmicas e participativas, para o desenvolvimento das

ações. Destacamos como práticas de intervenção relevantes:

Ativ. 9 – Continuidade na qualificação das famílias com o Programa baseado em

evidência Anos Incríveis – Básico para Pais; Intervenção de caráter universal com a

realização da Semana da Família;

Ativ. 10 - Campos de férias de crianças e jovens multifacetados, com envolvimento

de várias áreas, tais como, o desporto, a cultura, a saúde, a igualdade de género, a

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15 GAF – Relatório de Atividades 2018

natureza, a cidadania participativa, contacto em formato intercâmbio com outros

grupos de jovens; uso de metodologias de educação não formal que visam promover

a cidadania ativa e a participação infantil/juvenil (Aldeia Amiga das Crianças);

candidatura à iniciativa da UNICEF Cidade Amiga das Crianças;

Ativ. 11 - Supervisão de educadores e professores com o Programa TCM - Anos

Incríveis para Educadores/Professores; a supervisão no Jogo Educativo ABALL1

(Noruega) para profissionais da área social e agentes educativos;

Ativ. 12 - Impulso nas atividades da Universidade Sénior de Gouveia, com a

introdução de temáticas de Saúde e Cidadania;

Ativ. 13 - Elaboração da “Agenda Amiga” para facilitar o acesso e o diálogo com

seniores isolados nas várias freguesias do concelho;

Ativ. 14 - Sensibilização para novas metodologias de voluntariado com a experiência

do Banco de Tempo; centro de recursos e materiais disponíveis ao empréstimo à

comunidade.

Por último, consideramos importante referir o reforço com as parcerias locais

existentes, e a promoção da interceção com novos parceiros, de forma a enriquecer e

a facilitar o trabalho desenvolvido em futuros projetos de intervenção social e

comunitária no concelho de Gouveia.

Financiadores/Parceiros

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16 GAF – Relatório de Atividades 2018

Registo Fotográfico

Banco do Tempo

Semana da Juventude

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17 GAF – Relatório de Atividades 2018

No âmbito da candidatura aprovada ao Programa Cuida-te do IPDJ – sessões com o CRI da Guarda sobre consumos nocivos a turmas do secundário do Agrupamento de Escolas de Gouveia e Instituto de Gouveia – Escola Profissional; sessão de Teatro-Debate com a companhia Teatro Usina com uma peça sobre o tema da Sexualidade e os Afetos para turmas do 3º ciclo.

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18 GAF – Relatório de Atividades 2018

Sessões com o Jogo Educativo – Aball1 pelas escolas do concelho

Sessões Agenda Amiga dos Idosos em parceria com a PSP

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19 GAF – Relatório de Atividades 2018

O Projeto “Dinamizar Comunidades do Interior – Outro Olhar” visa dar continuidade ao

trabalho de intervenção social e comunitária desenvolvido pelo GAF, no concelho de Gouveia,

e pretende reforçar o transporte e a mobilidade das pessoas que se encontram mais isoladas

para acederem aos seus serviços e atividades. Visa capacitar públicos vulneráveis através de

Oficinas de Alfabetização Digital e práticas de agricultura sustentável, através da dinamização

colaborativa de uma Horta Comunitária, que permitirá fomentar a troca de conhecimentos

intergeracionais e de voluntariado. Procura-se ainda otimizar os recursos do concelho na área

da intervenção social, potenciando soluções integradas e reforço de parcerias. O projeto teve

início em novembro 2018 e decorrerá até abril de 2020.

Receção do Prémio BPI Solidário 2018

Preparação Horta Comunitária e atividades

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20 GAF – Relatório de Atividades 2018

Público – alvo Nº Utentes

Crianças e Jovens 32

Famílias 25

Pessoas em situação de exclusão/

isolamento e problemas de saúde

29

Total 86

O Centro Comunitário implementou ao longo do ano as seguintes atividades:

1. Família e Comunidade

Atividades Nº Utentes

Promoção de competências

parentais/relacionais

14

Acompanhamento Psicológico 38

Acompanhamento Psicossocial 48

Prestação de trabalho a favor da

comunidade

3

Reuniões com os Técnicos da Direção

Geral de Reinserção e Serviços

Prisionais

7

Atendimento à Família/Sensibilização

para uma parentalidade positiva

20

Reuniões Núcleo Local Inserção

20

Centro de recursos (material didático e

ajudas técnicas)

9

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21 GAF – Relatório de Atividades 2018

2. Animação Comunitária

Atividades Nº Utentes

Grupo Inter -ajuda 14

Atividades Lúdico-terapêuticas 14

Atividades de Expressão Motora 14

Atividades Sócio - recreativas 13

Ateliês 22

Campo de Férias “Outro Olhar” 13

Registos Fotográficos

Atividades com o Jogo Educativo - Aball 1

Comemoração de Efemérides

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22 GAF – Relatório de Atividades 2018

Dia Internacional do Idoso

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23 GAF – Relatório de Atividades 2018

Dia Mundial da Alimentação

Dia Internacional dos Direitos da Criança

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24 GAF – Relatório de Atividades 2018

Ateliers

Workshop Fotografia…

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25 GAF – Relatório de Atividades 2018

Campos de Férias “Outro Olhar”

Visita à Figueira da Foz

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26 GAF – Relatório de Atividades 2018

Casa Museu D’Avó

Museu da Eletricidade em Seia

Museu do Pão

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27 GAF – Relatório de Atividades 2018

Articulação com o Projeto CLDS3G – Visita a Almeida

3. Educação e Formação

Atividades Nº Utentes

Técnicas de Aprendizagem e Métodos

de Estudo

12

Apoio ao Estudo 12

Cooperação na formação de jovens 4

Desenvolvimento de Competências

Emocionais e Sociais

9

Gestão Familiar 19

Sessões de Estimulação cognitiva e

escrita criativa

14

Informática 14

Educação para a Cidadania 14

Reuniões com professores titulares,

professores dos apoios educativos e

diretores de turma

8

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28 GAF – Relatório de Atividades 2018

Registos Fotográficos

Debate “Violência Doméstica” em Oliveira do Hospital

Cooperação na formação de Jovens

Articulação com o Jardim de Infância de Gouveia

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29 GAF – Relatório de Atividades 2018

Informática

Balanço das Atividades

O Centro Comunitário “Outro Olhar”, no ano de 2018 desenvolveu um conjunto

de ações expressas no seu plano de atividades que globalmente foram

executadas no âmbito dos três eixos de intervenção. Foram acompanhados 83

utentes, crianças e jovens, adultos e famílias, onde destacamos o

acompanhamento sistemático das famílias tendo-se utilizando estratégias de

intervenção participativa. Procurou-se neste tipo de intervenção promover,

tanto quanto possível, respostas mais rápidas aos problemas possibilitando a

obtenção de feedback constante no que concerne aos progressos alcançados.

No que respeita às metodologias e estratégias utilizadas no trabalho com

crianças, jovens e adultos, estas passaram pela proximidade, presença e

participação nas atividades; intervenção individualizada; trabalhos em grupo;

atividade ocupacional; desenvolvimento de atividades específicas para todas

as faixas etárias; desenvolvimento de autonomia e da responsabilização;

diálogo direto com os intervenientes e suas famílias; aposta nas novas

tecnologias; estabelecimento de relações de confiança e de respeito mútuo e

por fim cooperação entre serviços e estruturas que desenvolvem ações a nível

local.

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30 GAF – Relatório de Atividades 2018

PARCERIAS

Durante o ano de 2018 foi dada continuidade à colaboração com diversas entidades

locais, nacionais e internacionais, nomeadamente:

PARCERIAS LOCAIS: ABPG, ADRUSE, Agrupamento de Escolas de Gouveia, Associação

de Pais e Encarregados de Educação de Vila Nova de Tazem, Câmara Municipal de

Gouveia, CACR – Centro de Assistência, Cultura e Recreio de Paços da Serra, Cáritas

Diocesana, Casa do Povo de Vila Nova de Tazem, Centro de Saúde/UCC/ULS, CERVAS

– Centro de Ecologia, Recuperação e Vigilância de Animais Selvagens, CPCJ de Gouveia,

Equipa do Protocolo RSI, Equipa do RLIS, GO Romaria Cultural– Associação Cultural

Gouveense, GNR Gouveia, Instituto de Gouveia (IG) – Escola Profissional, Liga

Humanitária Social e Cultural de Aldeias, Notícias de Gouveia, PSP de Gouveia, Rádio

Antena Livre, Rancho Folclórico de Gouveia, Reencontro, Tribunal de Gouveia-DGRSP,

Seminário de Gouveia – Escola Apostólica, Sociedade Musical Gouveense.

PARCERIAS NACIONAIS: ANIMAR – Associação Portuguesa para o Desenvolvimento

Local, Associação Bioliving (Lousada), ASTA (Covilhã), CooLabora – Cooperativa de

Intervenção Social (Covilhã), ComParte – Fundação Maria Rosa (Lisboa), Casa Seis –

Centro Comunitário (Lisboa), Centro de Estudos Sociais (Coimbra), CRI (Guarda),

Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, Escola Superior de

Educação de Coimbra, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação - Universidade

de Coimbra, ISEIT/Viseu do Instituto Piaget, Hospital Pediátrico de Coimbra –

Pedopsiquiatria, Hospital Sousa Martins – Pediatria consulta do Desenvolvimento e

Psiquiatria, IEFP, Instituto Marquês Vale Flôr, Segurança Social, Teatro Usina (Porto).

PARCERIAS INTERNACIONAIS: ForandringsFabrikken – Fábrica da Mudança, (Noruega);

Gladiator Education - Aball1 (Noruega); Toyen Unlimited (Noruega).

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31 GAF – Relatório de Atividades 2018

PUBLICAÇÕES Atas de encontros científicos

Silva, I., & Silvestre, S. (2017). Os caminhos da construção da democracia participativa no

concelho de Gouveia. Práticas do projeto “Uma Aventura no Mundo da Cidadania”.

Atas do Congresso Internacional de Intervenção Social, Inovação e

Empreendedorismo – Práticas de empreendedorismo e inovação social: perspetivas

e estratégias, FEUC, Coimbra, Portugal. Disponível em

https://mestradoisie.files.wordpress.com/2018/03/e-book-ciisie_final.pdf

Eufrázia, R., Ferreira, A., Silva, I., & Silvestre, S. (2017). Uma Aventura no Mundo da

Cidadania. In P. Sendra, M. J. Pita (Eds.), Civic practices: A CivicWise project (pp. 82-

83). Spain: Lugadero.

Silva, I., & Silvestre, S. (2016). A participação das crianças na construção da cidadania no

concelho de Gouveia: percursos e aprendizagens. Atas do Colóquio Internacional

“Crianças, Cidade e Cidadania”, Guimarães, Portugal. Disponível em

http://www.adcl.org.pt/ccij/noticias/livro_atas.pdf

Documentos Técnicos

Desenvolvimento e elaboração do Plano de Ação Local da Cidade Amiga das Crianças

2017 – 2020, Município de Gouveia/CPCJ/GAF/CLDS3G, dez. 2017- maio 2018.

Roteiro Cidadania em Portugal: Propostas e medidas – Grupo de trabalho para a Igualdade

de Género, agosto 2017. Disponível em http://cidadaniaemportugal.pt/wp-

content/uploads/grupos-de-

trabalho/Grupo%20de%20Trabalho%20Igualdade%20de%20Género.pdf

Livros

Cabral, A., Ferreira, A., Santos, J., Gaspar, M., Silva, P., & Eufrázia, R. (2010). Uma aventura

no mundo da família. Gouveia: Edições GAF.

Gomes, L. (2000). Animação palavra-chave. Gouveia: Edições GAF.

Ferreira, A., Diegues, J., Rodrigues, J., & Martins, M. (2000). Estórias de ânimo & ação.

Gouveia: Edições GAF.