ETB ESCOLA TCNICA DE BRASLIA ELETRNICA OFICINA DE REPAROS E PROJETOS (OPR)

RELATRIO TCNICO DE ESTGIO SUPERVISIONADO

Taguatinga DF 2006

RELATRIO TCNICO DE ESTGIO SUPERVISIONADO ELETRNICA OFICINA DE REPAROS E PROJETOS (OPR)

Horas trabalhadas: ---h(s) Perodo de realizao do estgio: 14 de maro de 2006 a XX de XXXX de 2006 Empresa: ETB Localidade: QS 07 Lotes 02/08 Av. guas Claras Vila Areal Bairro guas Claras Fone: (61) 356-4487 Fax: (61) 358-5142 CEP: 72.030-170 Taguatinga DF rea: Monitoria Aluno (a): Victor Hugo de Oliveira Campos Curso: Eletrnica Perodo: 3/4

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SUMRIO 01. Introduo..................................................................................................4 02. Resumo......................................................................................................5 03. Objetivos....................................................................................................6 04. Bancada digital...........................................................................................7 10. Osciloscpio.............................................................................................10 11. Concluso.................................................................................................11 12. Recomendaes........................................................................................12

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IntroduoEste relatrio foi feito por Victor Hugo de Oliveira Campos, estudante de eletrnica da ETB. Apresentando um resumo dos experimentos realizados durante o decorrer do estgio no ORP da escola tcnica de Braslia, durante o perodo de 14 de maro de 2006 a XX de XXXXX de 2006, como monitor dos novos estagirios selecionados pelo professor coordenador Ismael Vicente, estagio este realizado tendo como base de conhecimentos as experincias como eletrotcnico e de conhecimento adquirido com as aulas entre outros, a meta desse estgio foi adquiri melhor conhecimento na montagem e reparos de equipamentos eletrnicos, na leitura e confeco de esquemticos, regulagem e leitura dos equipamentos usados.

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ResumoNeste relatrio, ser apresentado um resumo de trabalhos realizados durante o decorrer do estgio no OPR, como bancada de projetos digitais, fontes de computador, monitores entre outros, tentando demonstrar os erros mais comuns e onde os mesmos se encontram.

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ObjetivosDemonstrar por meio deste relatrio os trabalhos realizados durante o estgio supervisionado no OPR.

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Bancadas de Experimentos Digitais- Introduo:

As bancadas de experimentos digitais, so usadas nos mdulos de aulas digital I e digital II para as aplicaes prticas nos laboratrios a fim de se observar o efeito prtico dos experimentos e CIs vistos na sala de aula, a figura a baixo mostra os modelos de bancadas utilizadas na escola.

Bancada tipo 01 - Datapool

A bancada da Datapool, composta de 10 leds ligados em catodo comum, um display de sete segmentos para a visualizao do valor em hexadecimal, 10 chaves tipo alavanca do tipo 3 plos 2 posies para o testes com valores 0V e +5V, soquetes diversos onde pode-se encontrar freqncias variadas, tenses de alimentao entre outros, ela possui uma chave de seleo para a utilizao de CIs do tipo TTL ou CMOS, a entrada de alimentao dela e de 110V/220V.

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Bancada tipo 02 - EDLaborator

A bancada da EDLaborator, composta de 08 leds ligados em catodo comum, um display duplo de sete segmentos para a visualizao do valor em hexadecimal, 5 chaves tipo alavanca do tipo 2 plos 2 posies para o testes com valores 0V e +5V, 2 botes do tipo push bottom, soquetes diversos onde pode-se encontrar freqncias variadas, tenses de alimentao entre outros, a entrada de alimentao dela e de 110V/220V.

- Principais defeitos:

Os principais defeitos nessas bancadas so causados pelo mau uso das mesmas, normalmente os CIs que controlam os componentes da bancada so queimados por sobre tenso, as chaves e botes quebrados por uso de fora no mesmos, ou seja o modo de reparo nas mesmas substituio de peas e componentes.

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- Vista interna da bancada EDLaborator:

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OSCILOSCPIO- Introduo:

Os osciloscpios so usados nos mdulos de aulas linear I e linear II para as aplicaes prticas nos laboratrios a fim de se observar o efeito prtico dos experimentos e circuitos vistos na sala de aula, a figura a baixo mostra viso de um modelo aberto para manuteno.

- Principais defeitos:

Os principais defeitos desse aparelho foram, cabos e pontas danificados, canal de entrada queimado e em alguns casos tubo de imagem queimado.

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ConclusoPode se verificar com esse relatrio, que os trabalhos executados foram bem prximos aos executados no mercado de trabalho, mas devido ao fato de que a escola no possuir todos os materiais necessrios para os reparos e testes alguns dos servios ficaram parados ou no pode ser realizados. Tambm e importante ressaltar que o professor Ismael Vicente no intuito de ajudar a escola e os estagirios retirava recursos de seu prprio bolso para que vrios equipamentos pudessem ser reparados e com isso tanto a escola quanto os estagirios obtiveram benefcios durante o estagio.

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Recomendaes- A escola: A escola deveria estimular mais os seus estagirios cedendo, por exemplo, o vale transporte e o vale refeio pelo menos.

- Futuros estagirios O estagio interno, uma forma de aprimorar seu conhecimento terico e prtico, por isso aconselhado ao estagirio a tirar o mximo dos recursos disponveis como equipamento e professores, pois numa empresa nem sempre se pode errar duas vezes e nem ter pessoas disponveis para o auxilio a qualquer duvida que aparecer.