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  • 7/29/2019 Relatoria Mesas, Conferencias...

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    Relatoria do VII FBEA

    Atividade: Encontro Educao GaiaCategoria da atividade(X) Encontro paralelo ( ) Caf Social ( ) Mesa redonda( ) Open space ( ) Roda de conversa ( ) ConfernciaData:28/maro/2012

    Incio:13:30

    Fim:17:00

    Local: (sala ou auditrio)Piso 4 Sala 11 Ribeira

    Palestrantes (s):Denise Noronha, Lara C.B. Freitas, Cludia Passos SantAnna e Eduardo H. Weaver

    Coordenao mesa: Denise NoronhaRelator: Denise Noronha, Lara C.B. Freitas, Cludia Passos SantAnna e Eduardo H.Weaver

    1 - Desenvolvimento da atividade: registro das principais ideias apresentadas pelospalestrantes, perguntas apresentadas quando houver sesso de perguntas.

    Abertura com apresentao dos Palestrantes, Breve histrico do programa,apresentao de Vdeo (Curso Educao Gaia e relatos) e abertura para dilogo comparticipantes com abordagem dos seguintes aspectos:

    Histrico da criao do programa, conceito de Ecovilas e de Comunidadesintencionais e tradicionais; Contexto transdisciplinar e holstico do programa; A importncia dos contextos locais na construo do programa do curso em cada

    local de desenvolvimento Destaque para a flexibilidade do currculo que tem a capacidade de integrar o

    contexto local com a essncia norteadora das Dimenses: Social, Econmica,Ecolgica e Viso de Mundo;

    Questionamentos sobre os resultados prticos e aes decorrentes do processode formao do Curso Educao Gaia;

    Ressaltamos dois aspectos: o eixo de inspirar novas aes e o outro de fortalecere enriquecer as iniciativas existentes que tiveram membros que participaram docurso;

    Relato de algumas aes em cursos inspirada ou fomentadas pelo curso:fortalecimento das iniciativas participantes;

    Depoimentos espontneos de participantes (gaianos) dos cursos em PortoAlegre/Viamo, Rio de Janeiro, Salvador e So Paulo sobre sua percepo econtribuies do curso em suas vidas pessoais e profissionais antes do Gaia edepois do Gaia ;

    Um dos depoimentos mais marcantes foi a do Secretrio de Educao daPrefeitura Municipal de Viamo/RS Belini Romanzini, sobre a implantao

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    pioneira do curso Educao Gaia na rede municipal de ensino com a capacitaode professores que sero multiplicadores nas suas reas de atuao;

    Houve um debate sobre a educao ambiental, o programa Educao Gaia e opoder pblico;

    Houve vrias declaraes de participantes que iro buscar fazer o cursoEducao Gaia nas suas cidades de origem ou nas proximidades;

    Ainda, houve declaraes de participantes que gostariam de levar o curso para acidade ou contexto que esto inseridos;

    Falou-se sobre o curso distncia na Espanha - Universidade Aberta daCatalunha OUC e sobre dessa possibilidade em andamento no Brasil;

    Houve manifestao por parte de uma professora universitria do Rio de Janeiroem fazer o curso e levar para a sua universidade;

    Foi distribudo material de informao sobre os cursos, conforme ilustraoabaixo e citado o site www.gaiabrasil.net para maiores detalhes e inscries noscursos.

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    http://www.gaiabrasil.net/http://www.gaiabrasil.net/
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    2 - Deliberaes: (quando houver)No houve

    3 Observao:A sala estava completamente lotada e se mostrou pequena diante do nvel deinteresse dos participantes do Frum, ressaltamos que houve pessoas que tiveram quese sentar no cho, pois o numero de cadeira foi insuficiente.Observamos que a construo e a linguagem do vdeo no inicio do Encontro, foiimportante para passar os aspectos didticos e de integrao do processo pedaggicodo curso Educao Gaia. As pessoas comentaram sobre a emoo que sentiram ao veros relatos do vdeo.

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    Houve uma significativa interao entre todos os participantes. A temtica nas suasvrias facetas e dimenses foram motivadoras de muitas perguntas e comentriosoriginados de diferentes participantes.O tempo dedicado foi amplamente explorado e se houvesse mais tempo, o dilogopoderia ter continuado com a presena macia de todos. O numero de participantesque assinaram a lista de presena foi 25 pessoas e na contagem foram mais de 30pessoas.

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    Foto 1 e 2 Participantes do Encontro Educao Gaia no VII Frum Brasileiro de Educao Ambiental.

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    Atividade: II Jornada Internacional do Tratado de EducaoAmbiental para Sociedades Sustentveis e ResponsabilidadeGlobalCategoria da atividade:( ) Encontro paralelo ( ) Caf Social ( X) Mesa redonda( ) Open space ( ) Roda de conversa ( ) ConfernciaData:

    29/03/2012

    Incio:18:30

    h

    Fim:21h30 Local: Oxal Pleno

    Palestrantes (s): Moema Viezzer (coordenao Internacional da Jornada);Rachel Trajber (Secretaria Executiva da II Jornada - Instituto Marina Silva),

    Jaqueline Guerreiro (Secretaria Executiva da II Jornada - REARJ), DiogoDamasceno (Secretaria Executiva da II Jornada - REJUMA), Michele Sato(UFMT).Moderao: Denise M. G. Alves (Secretaria Executiva da II Jornada/ OCA-ESALQ-USPRelator: Isabel G. P. Dominguez (Secretaria Executiva da II Jornada/CESCARNcleo de So Carlos/REA-SC elo da REBEA)

    1 - Desenvolvimento da atividade: registro das principais ideias apresentadas pelospalestrantes, perguntas apresentadas quando houver sesso de perguntas.

    Uma rpida contextualizao sobre o Tratado abriu os trabalhos acompanhadade reflexo sobre os mais importantes valores propostos no documento, como a paz, acooperao, a humildade, a valorizao da pessoa, etc. Em seguida, a apresentao doVdeo do Tratado e uma breve explanao de como esse documento tem sido aplicado,a apresentao das parcerias (da Secretaria Executiva e do Comit FacilitadorInternacional); esclarecimentos sobre o que , de fato, a II Jornada, seusdesdobramentos e o que se quer materializar culminando nos eventos da Rio+20.Reforou-se o quanto as Polticas Pblicas podem contribuir para a desadaptaocriativa, e que a mudana cultural; que ambientalistas foram trabalhar na Gesto

    Pblica e mudaram a cara das polticas pblicas; que os 16 princpios do Tratado soatuais e continuaro inspiradores de novos processos de mudana; que somos todosaprendizes e aprendizes da sustentabilidade. Foi informado que a II Jornada precisa deapoio (financeiro material e humano); que no mbito da REBEA h redes promovendoaes, encontros e oficinas da Jornada; que a Jornada dever estar em vrios territriosno mbito da Rio +20. Foi apresentada, ainda, a percepo da juventude sobre oprocesso da Jornada, seus frutos, com destaque para a troca intergeracional, isso querdizer, uma gerao aprendendo com a outra, para construo de um mundo mais feliz.Foi apresentada uma linha do tempo, comeando nos idos anos 60, o livro da RachelCarson e o movimento da Contracultura e, de dcada em dcada, passando pelos

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    acontecimentos mais significativos, as Conferncias, como a de Stocolmo e de Tibilisi,a Rio 92, a Rio +10 e, agora, a Rio +20.

    Resumindo, finalmente, a II Jornada, uma iniciativa de organizaes dasociedade civil, de mbito internacional e nacional, que buscam trabalhar em interfacecom rgos de governos, iniciativa privada, empresas pblicas, instituies de ensino emeios de comunicao, para incidir em polticas pblicas visando construo dasustentabilidade planetria. E os Produtos esperados da 2 temporada Internacional deEA so: (1) O lanamento de uma Rede Planetria de Educadoras e Educadores paraSociedades Sustentveis com Responsabilidade Global (j em construo) com Planode Ao do Tratado atualizado; (2) A contribuio para a formao de Cidads e

    cidados ecoeducados e que ecoeducam; Gestores de Educao Ambiental;Formadores de opinio e comunicadores; Polticos e Empresrios; (3) A incidncia naspolticas pblicas de Educao, especialmente de Educao Ambiental e em Programasde Responsabilidade Scio-Ambiental no mbito local ao internacional.

    2 - Deliberaes:Aps as apresentaes, todas/os participantes foram convidados a participar da

    elaborao de bandeiras com palavras e frases que representam os princpios doTratado para serem levadas para a Tenda da Jornada na Cpula dos Povos. Essematerial teve a oportunidade de ser exibido em primeira mo no Cortejo rumo aRio+20 ocorrido no Pelourinho (centro histrico de Salvador) no dia seguinte noite.

    Como no houve tempo hbil durante a mesa redonda para a socializao da

    Carta Aberta do Tratado de EA para reflexo e colheita de sugestes, o material foidistribudo e todas/os participantes foram convidadas a ler e enviar suas contribuiespara o email indicado no impresso.

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    Atividade: Oficina Paisagem Sonora e Ambientes Sociais: a msica comoferramenta para a Educao Ambiental

    Data: 29/03/2012 Incio: 14h30min Fim: 17h40min Local: Sala Oxumar

    Oficineiros: Natlia Brigo Severino (UFSCar)Kleiton Bueno Bezerra da Silva (UNESP)

    Relator: Sueli Almuia Holmer Silva (UFBA)

    1 Desenvolvimento da Atividade

    Inicialmente todos os participantes se apresentaram e, em seguida, foi discutido oconceito de paisagem sonora no contexto do processo de urbanizao das cidades.Na sequencia, foram realizadas as seguintes aes:- Audio de sons de diferentes origens, visando relacion-los com paisagens;- Vocalizao de uma sequencia de frases associada a uma coreografia, seguida daaudio de msica, objetivando relacionar os sons vocalizados e a coreografi