relato projeto marvão

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Conhecer a História do Império romano, desde sua formação até o declinio, destacando: As fases da história de Roma; as intituiç Império Roma Uma viagem pelo Império Romano METODOLOGIA 1º Momento: sensibilização da turma quanto ao tema e sua importância 2º Momento: distribuição de material, fontes de pequisa, e orientação sobre o uso dos PC´s, data- shows, programas de edição de fotos, videos e áudios e sobre a culminância; 3º Momento: visita ao laboratório de informática da escola e à Biblioteca da escola; 4º Momento: Apresentação dos videos: “o império romano e seus imperadores”; “o manto sagrado”; “Desvendando Roma Antiga”; “O coliseu”. 5º Momento: Apresentação de slides sobre Roma Antiga e seus povos conquistados; 6º Momento: Estudo sobre a cultura dos diversos povos conquistados por Roma. 7º Momento: Elaboração de textos com vídeos e slides sobre o assunto estudado como um álbum onde cada grupo de alunos tivessem feito uma viagem no tempo. 8º Momento: apresentação dos slides à turma RESUMO Este projeto teve como objetivo conhecer a História do Império romano, desde sua formação até o declinio, destacando: -As fases da história de Roma; as intituições romanas da época e suas contribuições para os povos; as principais cidades e personagens da época; - as conquistas e máquinas de guerra; - a religião romana e o cristianismo; -os povos conquistados e suas culturas. Uma viagem pelo Império Romano Relato de Experiência IMAGENS 30 JOSÉ JORGE DE CARVALHO MARVÃO ALBERTINA B. LINHARES BARBOSA DISCIPLINAS ENVOLVIDAS -História -Artes -Ensino Religioso -Filosofia -Lingua Portuguesa -Ciencias -Geografia “A história pode ter vencedores a curto prazo, mas os ganhos históricos vêm dos vencidos. (Eric Hobsbaw)

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Page 1: Relato projeto marvão

Conhecer a História do Império romano, desde sua

formação até o declinio, destacando:

As fases da história de Roma;

as intituiç

Império RomaUma viagem pelo Império Romano

METODOLOGIA

1º Momento: sensibilização da turma quanto ao tema e sua importância2º Momento: distribuição de material, fontes de pequisa, e orientação sobre o uso dos PC´s, data-shows, programas de edição de fotos, videos e áudios e sobre a culminância;3º Momento: visita ao laboratório de informática da escola e à Biblioteca da escola;4º Momento: Apresentação dos videos: “o império romano e seus imperadores”; “o manto sagrado”;“Desvendando Roma Antiga”;“O coliseu”.5º Momento: Apresentação de slides sobre Roma Antiga e seus povos conquistados;6º Momento: Estudo sobre a cultura dos diversos povos conquistados por Roma. 7º Momento: Elaboração de textos com vídeos e slides sobre o assunto estudado como um álbum onde cada grupo de alunos tivessem feito uma viagem no tempo.8º Momento: apresentação dos slides à turma

RESUMO

Este projeto teve como objetivo conhecer a História do Império romano, desde sua formação até o declinio, destacando:

-As fases da história de Roma; as intituições romanas da época e suas contribuições para os povos; as principais cidades e personagens da época; - as conquistas e máquinas de guerra; - a religião romana e o cristianismo; -os povos conquistados e suas culturas.

Uma viagem pelo Império Romano

Relato de Experiência

IMAGENS

30JOSÉ JORGE DE CARVALHO MARVÃOALBERTINA B. LINHARES BARBOSA

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS

-História

-Artes

-Ensino Religioso

-Filosofia

-Lingua Portuguesa

-Ciencias

-Geografia

“A história pode ter vencedores a curto prazo, mas os ganhos históricos vêm dos vencidos. (Eric Hobsbaw)