Atividades de Enriquecimento Curricular

REGISTO DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL

  

NA – Não avaliado; NS – Não Satisfaz; S – Satisfaz; B – Bom; MB – Muito Bom; Ex – Excelente Obs. – Preencher se necessário

Escola: Ano letivo 201__ / 201__ 1.º CICLO

Aluno: Turma: Ano: º PERÍODO

 

Áreas SÍNTESE DESCRITIVA NA NS S B MB EX

Atividad

es de Enriquecimento Curricular 

Arte  p

ela M

úsica 

Compor‐ 

tamento  Assiduidade / Pontualidade            

Comportamento            

Esforço e empenho            

Aprendizagens 

Identifica timbres corporais, vocais e instrumentais            

Reproduz ritmos simples, incluindo a pulsação            

Canta melodias e canções            

Toca melodias na flauta/ instrumental Orff            

Identifica a simbologia musical            

Movimenta-se ao ritmo da música            

Participa em apresentações de final de período            

Avalia o seu trabalho            

Obs.  O professor: 

Atividad

e Física e Saú

de 

Compor‐ 

tamento  Assiduidade/ Pontualidade            

Comportamento            

Esforço e empenho            

Aprendizagens 

Realiza ações motoras básicas com aparelhos portáteis, segundo uma estrutura rítmica, encadeamento ou combinação de movimentos, conjugando as qualidades da ação própria ao efeito pretendido de movimentação do aparelho

           

Realiza ações motoras básicas de deslocamento, no solo e em aparelhos, segundo uma estrutura rítmica, encadeamento ou combinação de movimentos, coordenando a sua ação para aproveitar as qualidades motoras possibilitadas pela situação

           

Participa em jogos ajustando a iniciativa própria e as qualidades motoras na prestação, às possibilidades oferecidas pela situação de jogo e ao seu objectivo, realizando habilidades básicas e ações técnico-táticas fundamentais, com oportunidade e correção de movimento

           

Obs. O professor: 

Ensino do In

glês  Comportam

ento  Assiduidade/ Pontualidade            

Comportamento            

Esforço e empenho            

Respeita e presta atenção às instruções dadas            

Trabalha em grupo             

Colabora ativamente nas atividades e jogos             

Aprendizagens 

Aquisição vocabulário            

Boa pronúncia e entoação            

Compreensão mensagens orais            

Compreensão mensagens escritas curtas            

Completar palavras e frases            

Leitura            

Escrita            

Obs.  O professor: