DISCIPLINA

Professor

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Nº de Aulas para

desenvolver o Tema

Série

HISTÓRIA – EM

ADRIANA GOMES

MESSIAS

A REFORMA

PROTESTANTE

05/2012

02 AULAS

EM

OBJETIVO

•Contextualizar a Reforma Protestante.•Refletir sobre o processo de ruptura desencadeado pelas 96 teses de Lutero•Debater as possíveis relações sobre a ética protestante e o espírito capitalista;•Narrrar de forma breve a Reforma Católica, destacando o papel dos Jesuítas;•Discutir a intolerância religiosa a partir dos membros da inquisição.

REFERÊNCIAS PARA APROFUNDAMENTO,

ESTUDO E PESQUISA

Filme Indicado: Lutero ( A Reforma)

A Outra (Anglicanismo)

•Resumo da aula: Telecurso

http://www.youtube.com/watch?v=upAzTy4B0sY&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=AHZrdASNxTo&feature=related

•BasílicadeSãoPedro:

http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-

en.html

•As 95 teses de Lutero:

http://www.culturabrasil.pro.br/zip/95teses.pdf

A REFORMA PROTESTANTE

Olhem e Pensem!

E essa notícia?

E sobre esse assunto, já ouviu falar?

Pensando!!!!!

• Porque podemos associar essas imagens como conseqüências da Reforma Protestante?

• Não seria a reforma um acontecimento religioso? Por que está ligado à economia e à ciência?

FATORES DA REFORMA

Desenvolvimento do Capitalismo:

• o catolicismo condenava os lucros, a usura (empréstimo de dinheiro à juros) e acumulo de bens.

• A Criação da Imprensa possibilitou a divulgação das ideias, por exemplo:

« Vemos os padres apresentarem-se vestidos

de finíssimo pano inglês, gorro na cabeça, os

dedos cheios de anéis preciosos…constroem

magníficos palácios, regalam-se em

faustosos banquetes»

• J. Butzbach, meados do século XV

• No dia 20 de Setembro de 1492, o papa Alexandre VI nomeou

vinte cardeais, (…) entre eles o seu próprio filho, César Bórgia;

e também o filho de Gabriel de Cesarini, irmão do seu genro; e ainda um elemento da família Farnese, parente da bela

Júlia, sua amante; e muitos outros. Graças a estas

nomeações, segundo se diz, Alexandre VI recebeu mais de

cem mil ducados.

• Stefano Infessura, Diário da Cidade de Roma, Séc. XVI

Notícias sobre o Papa Alexandre VI

• A Bíblia Impressa passou a ser lida por mais pessoas, que passaram questionar as relíquias vendidas e as indulgências.

Indulgências: relacionada ao perdão dos pecados, no tempo da Inquisição, por volta do séc XVIII existia o pagamento(em dinheiro mais comum; troca de favores, serviços prestados) em troca do perdão dos pecados cometidos.

O VENDEDOR O padre dominicano Johann Tetzel foi autorizado pelo papa Leão X a vender indulgências destinadas a arrecadar recursos para a construção da Basílica de São Pedro, em Roma

VENDA DE RELÍQUIAS

(FRAGMENTOS

SUPOSTAMENTE SAGRADOS

– PEDAÇOS DA CRUZ DE

CRISTO, PEDAÇOS DE

ROUPAS DE SANTOS, ETC);

Conhecendo a Basílica de São Pedro e sua riqueza.

• http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-en.html

1520 – LUTERO É EXCOMUNGADO – TRADUZ A BÍBLIA PARA O ALEMÃO –CRIA UMA NOVA IGREJA: IGREJA PROTESTANTE;

Castelo de Wartburg onde Luther traduziu a Bíblia para lingua alemã

Quarto em Wartburg, onde Lutero fez a tradução da bíblia por 2 anos.

PRINCIPAIS REFORMADORES

CALVINO

GENEBRA, SUIÇA

TEORIA DA PREDESTINAÇÃO

O TRABALHO DIGNIFICA O HOMEM

DEFENDIA A RIQUEZA

CONDENAVA O ÓCIO

LUTERO

ALEMANHA

TRADUZIU A BÍBLIA

ESCREVEU AS 95 TESES

SALVAÇÃO PELA FÉ

FIM DO CELIBATO

LUTERANISMO:

HENRIQUE VIII

INGLATERRA

ROMPE COM O PAPA: MOTIVO FOI A ANULAÇÃO DO

CASAMENTO

FUNDA A IGREJA ANGLICANA

CONFISCA TERRAS DA IGREJA

THOMAS MÜNTZER

ALEMANHA

LIDER DOS CAMPONESES SIMPATIZANTE DO LUTERANISMO

IDEIAS RADICAIS; INVASÃO DE PROPRIEDADE PRIVADA

TORTURADO E MORTO

Mapa Europeu após a Reforma

A CONTRA REFORMA

• O papado instituiu, em 1564, o Index Libro rum Prohibitorum, uma lista de livros elaborada pelo Santo Ofício, cuja leitura era proibida aos fiéis católicos.

•Companhia de Jesus, fundada por Ignácio de Loyola em 1534. Os jesuítas se organizaram em moldes quase militares e fortaleceram a posição da Igreja dentro dos países europeus que permaneciam católicos. Criaram escolas

Principais decisões tomadas durante a Contra-Reforma:

• Retorno da Inquisição: tinha como objetivo vigiar, perseguir, prender e punir aqueles que não estavam seguindo a doutrina católica. Milhares de protestantes, judeus e integrantes de outras religiões foram perseguidos e punidos pelo Tribunal do Santo Ofício.

· Criação do Índice de Livros Proibidos (Index Librorium Proibitorium): relação de livros contrários aos dogmas e idéias defendidas pela Igreja Católica. Os livros apreendidos eram queimados. Quem fosse pego com materiais deste tipo receberia punições severas. Vários escritores, muitos deles cientistas, foram presos e condenados por escreverem livros com idéias não aceitas pelos católicos. Era uma forma de barrar o avanço de

outras doutrinas e manter o controle cultural nas mãos da Igreja Católica.

• Criação da Companhia de Jesus: os integrantes desta companhia eram os jesuítas. Estes foram encaminhados aos continentes africano, americano e asiático. Tinham como objetivo principal transformar os nativos em novos católicos, através da catequização (ensino da língua portuguesa, doutrina católica e hábitos europeus). Os índios brasileiros foram catequizados por jesuítas como, por exemplo, Padre Manoel da Nobre e José de Anchieta

Concluindo

A Reforma protestante resultou:

• Divisão dos cristãos (Católicos e protestante)

• Na tradução da Bíblia em vários idiomas e não mais em latim.

• Avanço da ciência, já que países protestantes incentivaram a pesquisa e esses avanços.

• Fortalecimento do capitalismo

Transformações na Europa Moderna