QUANDO EU MUDO... MEU FILHO SE TRANSFORMAReflexões acerca do papel dos pais na mudança comportamental dos filhos

Ana Paranzini

Os pais são os primeiros e o mais importante professor de seus filhos. É na relação

com a família que a criança tem suas primeiras interações sociais e aprenderá como se

comportar no mundo. A responsabilidade de bem educar um filho recaí sobre a família.

Quando nasce uma criança, nasce também um pai e uma mãe, com desejos e

expectativas sobre a maternidade. A criança, como muitos dizem por aí, “não vem com

Manual de Instruções” e o cuidador precisa aprender como conduzi-la. Os pais reproduzem

com seus filhos a maneira como foram educados ou, se isso lhe for aversivo, eles eliminam

algumas práticas. Algumas famílias educam pelo bom senso, outras pela “intuição” e outras

ainda por tentativa e erro! O fato é que não fomos ensinados a SER PAIS!

Educar uma criança é uma grande responsabilidade e exige dedicação, sabedoria e

muito amor. As habilidades parentais se assemelham a aprendizagem de habilidades

desenvolvidas como em qualquer curso superior ou de formação profissional. O pai e a mãe

também não nascem sabendo ser pai e mãe. Mas eles podem e devem aprender sobre o

universo infantil para que sejam capazes de perceber que a maneira como os filhos são

criados tem efeito imediato e duradouro no desenvolvimento da criança.

O comportamento da criança (seja ele adequado ou inadequado) tem estreita relação

com o comportamento do cuidador, ou seja, aquilo que a criança faz ou deixa de fazer está

relacionado ao comportamento dos pais e as consequências emitidas. O cuidador é o

responsável por ensinar a criança sobre as coisas do mundo e a como se comportar nele.

Quando uma criança se comporta de maneira inadequada e é encaminhada para

psicoterapia, os pais são convidados a participar ativamente desse processo, pois eles são

os “agentes de mudança comportamental dos filhos”. Quanto menor a criança, mais os pais

precisam ser orientados sobre como conduzir suas práticas. O ambiente da criança é amplo

demais e para que as orientações sejam realmente efetivas, os pais precisam mudar a

maneira como se relacionam com seus filhos no dia-a-dia. O tempo que passam junto aos

seus filhos é significativamente maior e com mais situações a intervir. Ao atuarem como

agentes de socialização dos filhos, os pais utilizam diversas estratégias e técnicas

adequadas, orientadas pelo profissional e denominadas de práticas educativas parentais.

A forma como os pais educam seus filhos é essencial na promoção de comportamentos

socialmente adequados. No entanto, com frequência, as famílias (sem perceber) acabam

estimulando comportamentos inadequados por meio de disciplina inconsistente, pouca

interação positiva com a criança, baixo monitoramento e supervisão insuficiente das atitudes

da criança. Para promoverem comportamentos adequados em seus filhos, os pais

necessitam ter habilidades sociais educativas, tais como expressar sentimentos e opiniões

de maneira adequada, colaborar com a promoção da autoestima e auto confiança, incentivar

a autonomia através de oportunidades e feedbacks positivos.

As famílias erram na educação dos filhos, tentando acertar... e se não fazem diferente

é porque ainda não aprenderam. A medida que os pais são ensinados a observar e entender

os comportamentos inadequados dos filhos e orientados sobre como agir, as mudanças são

concretas e duradouras.

Nas sessões de orientação aos pais, na psicoterapia infantil ou no Treinamento de

Pais, os comportamentos da criança e dos pais são o alvo da intervenção, pois os pais

auxiliam o filho na aprendizagem de comportamentos mais adaptáveis e adequados ao meio

em que vivem. Na psicoterapia infantil, tanto criança quanto os pais ou cuidadores são

atendidos pelo profissional. Já no Treinamento de Pais (ou Orientação de Pais) somente os

adultos participam. Em ambos, são ensinadas habilidades parentais essenciais para educar

um filho de maneira eficaz e prazeirosa.

O Treinamento de Pais é uma prática muito efetiva, que pode ser conduzida individual,

em grupo ou no formato on line. A orientação da família implica em ensinar aos pais como

agir diante dos comportamentos inadequados dos filhos e como ensinar e manter os

comportamentos adequados, sempre buscando o desenvolvimento da autonomia,

autoestima e auto confiança da criança. O Treinamento de Pais não é só para resolver

somente uma situação específica, mas sim ensina o raciocínio da aprendizagem dos

comportamentos e qual a melhor forma de agir. Em todo esse processo, deve haver

comprometimento dos pais e disponibilidade para mudança.

Orientar a família na educação dos filhos também é uma forma de prevenir danos

emocionais futuros. Nunca é tarde para mudar as condutas inadequadas de uma criança.

Quando o responsável se percebe como parte importante de mudança do comportamento

de uma criança, está dando a si próprio e a criança a chance de sentir-se melhor, mais feliz

e em uma relação mais harmônica e prazerosa.

Ana Paranzini é Psicóloga (CRP 08/09142), Mestre em Psicologia Clínica (PUCCAMP) e

especialista em Orientação de Pais. Idealizadora do Programa on line ADEUS BIRRAS e do

Programa de Treinamento de Pais, que já ajudou e está ajudando muitas famílias a

educarem seus filhos de maneira efetiva e prazerosa.