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REFERENCIAIS COMPARATIVOS

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REFERENCIAIS COMPARATIVOS. +. RESULTADOS. SISTEMA DE GESTÃO. O que os prêmios avaliam. Sistema de gestão do Prêmio ANTP. Gestão para a excelência do desempenho Objetivo: satisfação das partes interessadas Abordagem: identificar partes interessadas identificar suas necessidades - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

REFERENCIAIS COMPARATIVOS

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RESULTADOS SISTEMA DE GESTÃO

+

O que os prêmios avaliam

Page 3: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Sistema de gestão do Prêmio ANTP

Gestão para a excelência do desempenho

Objetivo: satisfação das partes interessadas

Abordagem: identificar partes interessadas identificar suas necessidades estabelecer estratégias e processos definir sistema de mensuração medir, analisar e melhorar continuamente

Page 4: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

PLAN

DOCHECK

ACT

•definir resultados esperados•definir modo de execução

•executar como definido

•avaliar resultados

•agir paraa melhoria

O Método de Gestão

Page 5: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Fundamentos

11. FOCO NOS RESULTADOS

3. MELHORIA CONTÍNUA E APRENDIZAGEM

4. VALORIZAÇÃODAS PESSOAS

5. AÇÃO PRÓ-ATIVA E RESPOSTA RÁPIDA

6.ORIENTAÇÃO PARA O FUTURO

7. GESTÃO BASEADAEM INFORMAÇÕES

10. RESPONSA-BILIDADE SOCIAL

1. GESTÃO CENTRADANOS CLIENTES

8. GESTÃO POR PROCESSOS

12. PARCERIAS/INTEGRAÇÃODO SETOR

2. LIDERANÇA E CONSTÂNCIA PROPÓSITOS

9. VISÃO SISTÊMICA

Page 6: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Estrutura dos Critérios

Estratégias e planos de ação com foco nas partes interessadas

5 Informações e conhecimento

6Gestão de

pessoas

7Gestão deprocessos

8Resultados

1Liderança

4Foco na

sociedade

2Planejamento

estratégico

3Foco nos clientes

Page 7: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Formas de participação

Adesão ao Programa

Candidatura ao Prêmio ANTP de Qualidade/2009

Page 8: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Referenciais Comparativos Propiciar condições para a análise de

desempenho comparativo entre os órgãos de transito.

Identificar resultados e práticas que caracterizem níveis superiores de desempenho no trânsito.

Fornecer referenciais adequados para o estabelecimento de metas de melhoria.

Promover a melhoria global do setor. Estimular parcerias para a troca de

informações. Melhorar as condições de auto-

avaliação.

Page 9: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Referenciais Comparativos As propostas dos “Referenciais

Comparativos” dão suporte às seguinte ações:

Construir uma estrutura básica de indicadores aderentes ao Prêmio ANTP de Qualidade – uniformidade na metodologia, na coleta e medição

Propor a formação de grupos auto-geridos pelas organizações que tenham afinidade e interesse na troca de informações.

Estimular o processo por ações de mobilização – seminário, encontros, publicações, etc.

Propõe a manutenção dos grupos para acompanhar as melhorias e promover atualizações.

Page 10: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Referenciais Comparativos ESTRUTURA DE INDICADORES 8.1 – Econômico-financeiros 8.2 – Relativos aos clientes e ao

mercado 8.3 – Relativos à sociedade 8.4 - Relativos às pessoas 8.5 – Relativos aos processos principais

do negócio e processos de apoio 8.6 - Relativos aos fornecedores

Page 11: REFERENCIAIS COMPARATIVOS

Referenciais Comparativos 1 – ITEM: Refere-se aos Itens do Critério 8 (Resultados) do Prêmio ANTP de

Qualidade (econômico-financeiros; relativos aos clientes e ao mercado; relativos à sociedade; relativos às pessoas; relativos aos processos principais do negócio e processos de apoio; relativos aos fornecedores)

2 – NOME DO INDICADOR:3 – APLICAÇÃO Categoria de aplicação predominante – Órgãos Municipais de Trânsito,

Órgãos Estaduais de Trânsito 4 – OBJETIVO Descrição do objetivo em se medir o indicador. Qual a sua finalidade?

Esclarecimentos adicionais necessários à compreensão do objetivo.5 – FORMA DE CÁLCULO (fórmula): Relação matemática entre os componentes. Pode existir o caso de se ter

somente um componente, do tipo quantidade de uma determinada ocorrência; Unidade da expressão matemática.

6 – COMPONENTE(S) DO NUMERADOR: Identificação clara de todas as variáveis que compõe cada componente.

Por exemplo, no absenteísmo, ao se falar em ausências, devem ser relacionadas todos os tipos de faltas consideradas em seu cálculo.

7 – COMPONENTE(S) DO DENOMINADOR (quando for o caso): Quando for o caso, deverão ser explicitadas da mesma forma que o item

anterior.8 – OBSERVAÇÕES: Campo para informações adicionais

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