REDES SOCIALESINFANTILES

Carmen Álvarez Palas

Ana Jiménez Hernández

Ana Ortiz García

Beatriz Soltero Blanco

Nuevas Tecnologías

Curso 2009/2010

3º Educación Infantil

Turno de Mañana

Redes Sociales

Ventajas e inconvenientes

Juegos

Aprendizaje

Chatear

Herramienta donde se da un aprendizaje significativo en la que hay funciones como: juegos, te puedes relacionar con otras personas mediante el chat…teniendo en cuenta

una serie de ventajas e inconvenientes.

REDES SOCIALES

Hemos investigado

Redes sociales Varios aspectos

Seguridad Aprendizaje Diversión Económico

-Datos personales -Autorización de padres -Edad

-Red Educativa

-Club Penguin-Panfu-Pandilla Telmex-Boombang-Barbie girls -Red de ocio -Gratis

-De pago

Padres Niños

Resultados

Puntos de vista

INTRODUCCIÓN

Este trabajo ha sido una investigación en diferentes redes sociales infantiles:

• Club Penguin• Panfu• Pandilla Telmex • Boombang• Barbiegirls

CLUB PENGUIN

En esta red social los niños son pingüinos,

éstos podrán hacer uso de varios servicios de los que dispone dicha red.

PANFU

En esta red social los niños son osos pandas, ellos podrán vestirlos y jugar con las actividades que te proporciona esta página.

PANDILLA TELMEX

Esta red dispone de un chat con el que los niños podrán hablar con un personaje de la serie de la Pandilla Telmex, sin necesidad de la creación de un personaje.

BOOMBANG

En esta red los niños pueden elegir que personajes de los que dispone la página quieren ser para poder disfrutar de todas las aplicaciones.

BARBIEGIRLS En esta red social cada niño que entra se

crea su propia barbie creándola como cada uno desee. Tiene un chat privado que solo lo pueden usar entre niñas que hayan comprado una barbie girl.

PREGUNTAS U OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

¿Hay plena seguridad en las redes sociales infantiles?

Las páginas cuentan con una seguridad que no

es suficiente ya que nosotros hemos podido comprobar que se puede filtrar todo tipo de información.

Si el niño se encuentra solo ante el ordenador, nunca habrá plena seguridad.

PREGUNTAS U OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

¿Se puede suplantar la identidad de un menor en una red social?

Sí se puede suplantar ya que al igual que nosotras, cualquiera puede crearse un perfil falso y decir que es un menor, debido a que no te piden ningún dato con el que pueda verificar que son verdaderos.

PREGUNTAS U OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

¿Son gratis estas redes?

Hay muchas redes sociales que son gratuitas pero para la utilización de aplicaciones en dichas redes es necesario pagar una mensualidad. Este coste aunque es pequeño, puede significar una negación por parte de los padres.

PREGUNTAS U OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

¿Pueden vigilar los padres a sus hijos en estas páginas?

No ya que hemos comprobado que si los niños realizan alguna imprudencia no se nos avisa.

La única forma de vigilar a los niños es estando a su lado y viendo en cada momento lo que hacen.

PREGUNTAS U OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

¿A qué edad es aconsejable que los niños utilicen redes sociales?

No hay una edad determinada para la utilización de las redes sociales, es conveniente que el niño las empiece a utilizar cuando tiene un mínimo uso de razón. (6-7 años)

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Hemos hecho una tabla comparativa en la que se puede diferenciar teniendo en cuenta diferentes aspectos:

• Edad • Autorización de los padres• Mostrar nombre y apellidos• Mostrar correo electrónico• Mostrar números de teléfono• Red con ánimo de lucro• Red educativa• Red de ocio• Restricción del vocabulario• Chat libre.

¿NOS CONOCEMOS? PROTECCIÓN DE MENORES EN REDES SOCIALES Y CHAT.

Este trabajo nos ha ayudado a conocer verdaderamente las redes sociales y los riegos que pueden provocar en los menores si su utilización no es la adecuada.

CONCLUSIÓN

http://www.youtube.com/watch?v=DKmCmYBmKs4

CONSEJO No dejes solo a tu hijo ante el ordenador.

Enséñale un buen uso de él.