1. Redes Sociais na EducaaoSilvia FichmannEncontro Nacional de Professores em EAD Mesa redondaREAs, MOOCs, Formao de Professores e Redes Sociais na Educao

2. Redes Sociais na EducaoQuestes propostas pelo mediador1. H espao sistematizado para as RS na educao brasileira? (Acadmica e Corporativa) De que modo?2. De que modo os professores e consultores brasileiros devem se preparar para essa nova realidade?3. Quais so os pontos principais de valor agregado dessa interface para uma educao significativa?4. E os contrapontos? 3. Por onde comear?Proposta PedaggicaInstrumentalizao do professorSeleo de ambientes virtuaisIntegrao de recursos Web 2.0 4. Redes Sociais e EducaoFonte:http://investigacao-filosofica.blogspot.com.br/2012/04/quem-veio-primeiro-o-ovo-ou-galinha.html 5. Redes Sociais e EducaoFonte:http://investigacao-filosofica.blogspot.com.br/2012/04/quem-veio-primeiro-o-ovo-ou-galinha.html 6. Redes Sociais e Educao possvel? possvel usar as redes sociais na educao ,mas o importante que cada educadordesenvolva um projeto consistente e efetivopara o uso destas redes. preciso primeiro planejar o projeto e depoispensar nos ambientes que sero utilizados enas estratgias de dinamizao desta Rede.Um mix de recursos podem ser usados para acriao de uma rede. 7. Redes Sociais e Educao PossibilidadesMIX de recursos - Redes Sociais, Blogs, Twitter, FrumEducao nas NuvensFlipped Classroom - Educao InvertidaPLE Ambientes pessoais de aprendizagemMOOCs - Massive Open Online Course - Cursos Online AbertosRepositrios virtuais: pesquisa e consultaarmazenamento e compartilhamentopublicao 8. Redes Sociais e EducaoPossibilidades 9. Redes Sociais e EducaoEvoluo da aprendizagemcolaborativaA aprendizagem colaborativa foi evoluindo... Comunidades de Prtica Redes de Aprendncia 10. Redes Sociais e EducaoRedes de AprendnciaSugere-se o uso do termo Redes deAprendncia , j que o foco atransFormao de professores e estudantesno tempo e no espao, a partir de atividadescolaborativas .O mais importante pensar em estratgiaspara que esta Rede seja efetiva, eficaz eeficiente para promover a 11. Aprendncia?Viso Transdisciplinar do Aprender um conceito mais vasto, dinmico,nmade e mestio que melhor expressa aspesquisas recentes na rea de neurobiologiae, que confirmam que somos capazes deaprender ao longo de toda a vida .FABRE, H. T. A rvore do Saber-Aprender, So Paulo: Editora Triom, 2004 12. O que Aprendncia?Conjunto durvel de disposies favorveis ao atode aprender em todas as situaes (FABRE, 2004).O educante e o aprendente tm ao seu dispor trsinstrumentos Auto posicionamento QuestionamentoAvaliaoFABRE, H. T. A rvore do Saber-Aprender, So Paulo: Editora Triom, 2004 13. Planejando Redes de Aprendncia Objetivos da Rede Fundamentao Pedaggica e Transdisciplinar Pblico-alvo Atividades a serem desenvolvidas Definio e alimentao inicial dos ambientesvirtuais Elaborao de tutoriais simples para o uso dosambientes. Estratgias de mediao e acompanhamento Seleo e preparao dos mediadores Cronograma 14. Planejando Redes de AprendnciaFrum Portal do Professor MEChttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/ListarMensagensForum.html?idTopico=122 15. Planejando Redes de AprendnciaCurso Redes Sociais Facebook(Professores Rede Publica Fortaleza/CE)https://www.facebook.com/cursoredes.sociais.1?fref=ts 16. Planejando Redes de Aprendncia Curso Redes Sociais Facebook (Depoimentos de professores Fortaleza/CE) Boa noite, colegas Sou professora da PMF, atualmente lecionando no 5 ano do EnsinoFundamental I. Estamos finalizando o curso Redes Sociais elaborado pelo CRP (Centro deReferncia do Professor). Durante todo o curso tivemos oportunidade de trocar experincias enos familiarizar com as diversas redes sociais. Com o objetivo de investir na tecnologia comometodologia de ensino e aprendizagem, criamos uma rede de aprendncia utilizando oEDMODO (http://www.edmodo.com/profile/7696205), plataforma voltada para a educao.(Profa Nara) Ol, sou professora da rede municipal de Fortaleza e estou concluindo o curso de RedesSociais no CRP com a prof. Selma. Como trabalho de concluso criamos umblog http://redeaprendencia.blogspot.com.br/, compartilhando experincias de crianas daeducao infantil utilizando o ambiente virtual . Este curso ampliou os horizontes para autilizao das redes sociais tornado as aulas mais atrativas e dinmicas. Espero poder aplicarsempre que possvel estas ferramentas no planejamento escolar e compartilhar essa ideia comoutros professores. (Profa Denizia). 17. Redes e EducaoAmbientes especficos: Edmodo 18. Redes e EducaoAmbientes especficos: REDU 19. Redes e EducaoAmbientes especficos: Google Apps forEducationApps for Education 20. Redes Sociais e Educao nasNuvens Nuvem Privada Nuvem Pblica Nuvem Comunidade Nuvem Hbridahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Cloud_computing.svg 21. Redes Sociais e EducaoRepositrios nas nuvens Dropbox SkyDrive iCloud Evernote Google Drive ....http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Cloud_computing.svg 22. Valor agregado Entrar em contato com pessoas de qualquer lugar domundo para interagir, colaborar, trocar informaes,fotos, vdeos Pesquisar, interagir e publicar onlineindependentemente de tempo e espao. Gerenciar novas situaes deaprendizagem/aprendncia que pressupe trabalhoautnomo e colaborativo, crtico e criativo. Propiciar o desenvolvimento de atividades em grupoque podem aumentar o interesse e a motivao dosestudantes. 23. Valor agregado Armazenar, classificar e publicar online textos ,vdeos, imagens , udios acessveis a todosDesenvolver competncias digitais, desde a busca , seleo e utilizao de informao at oprocesso de publicao e transmisso em diversos suportes Tecer rede de interao para a construo doconhecimento pedaggico compartilhado, a partir dedilogos, reflexes que permitem a produo de 24. Valor Agregado...Enfim, impulsionam uma postura reflexivacontinua e com registros ( em ambientevirtual) acerca de saberes e fazeres,contribuindo para a TransFormao deeducadores e estudantes. 25. Contrapontos Facebook provoca o achatamento dos vrios planos danossa vida numa comunicao cndida do que fazemos,pensamos, gostamos e desejamos, numa esferaaparentemente global, padece de dois defeitos: ela nem suficientemente privada, nem totalmente pblica,situando-se num limbo vago de meias-tintas relacionais esociais.Em Facebook, o Oachatamento de nossas vidashttp://www.publico.pt/tecnologia/noticia/facebook-o-achatamento-das-nossas-vidas-1573410 26. ContrapontosResistncia ao uso das Redes Sociais( privacidade, exposio, relacionamentos horizontais elivres, falta de controle)Gerenciamento de mediao e acompanhamentoconstanteNecessidade de reinveno de estratgias para adinamizao e continuidade da Rede 27. Tecnologia tecnologia....Cabe ao professor a misso detransform-la em ferramentaeducacional. Silvia Fichmann silviafich@gmail.com