recursos educacionais abertos na net educação

Download Recursos Educacionais Abertos na NET Educação

If you can't read please download the document

Upload: bianca-santana

Post on 19-May-2015

199 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

NET Educação Apresenta, dia 21/11/13.

TRANSCRIPT

2. Prometo que no vou pedir para ningum dar as mos ou se abraar! 3. Colaborar uma premissa na educao.concorda? 4. Autoria sinnimo de propriedade.concorda? 5. Breve histria da medicina Doutor, tenho uma dor de ouvido: 2000 a.C. Coma esta raiz. 1000 d.C. Raiz remdio pago. Faa eta orao. 1850 d.C. Essa orao superstio. Beba essa poo. 1917 d.C. Esta poo fajuta, engula este comprimido. 1985 d.C. Este comprimido ineficaz, tome esse antibitico 2000 d.C. Este antibitico no funciona, coma esta raiz (Annimo, retirado de AMIEL, 2012)REA no so revelaes, nem soluo para resolver os problemas da educao. 6. Craig Rodway: http://www.flickr.com/photos/m0php/530526644/ Some rights reserved : AttributionNoncommercialNo Derivative WorksAlex Eylar http://www.flickr.com/photos/hoyvinmayvin/3658805596/ Some rights reserved: AttributionNoncommercialShare AlikeNasa HQ: http://www.flickr.com/photos/nasahqphoto/5161639147 Some rights reserved AttributionNoncommercial 7. Contexto: EDUCAO ABERTA* Variadas configuraes de ensino-aprendizagem (Taylor, Iiosh e Kumar, Amiel)professoresalunosMaterial didtico* Relacionada liberdade de o estudante decidir onde estudar; estudar por mdulos; autodidatismo certificado; iseno de pagamentos; acessibilidade a portadores de alguma deficincia fsica, proviso de REA (Santos, 2012) 8. REA soconforme definio da Unesco/ COL (2012):...materiais de ensino, aprendizado, e pesquisa em qualquer suporte ou mdia, que esto sob domnio pblico, ou esto licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros (...) 9. licenas abertas? 10. licenas abertas! 11. licenas abertas! 12. (...) O uso de formatos tcnicos abertos facilita o acesso e o reuso potencial dos recursos publicados digitalmente. Podem incluir cursos completos, partes de cursos, mdulos, livros didticos, artigos de pesquisa, vdeos, testes, software, e qualquer outra ferramenta, material ou tcnica que possa apoiar o acesso ao conhecimento.02/29/12 13. Objeto de aprendizagem/ material didticoBUSCARUSARREA BUSCARRELACIONARCRIARCOMPARTILHARShneiderman, 2002. Apud Amiel, 2012 14. De onde vieram? 15. Arquiteturas de rede 16. Internet 1. Arquitetura de interconexo ilimitada, descentralizada, distribuda e multidirecional; 2. abertura de todos os protocolos de comunicao e suas implementaes, permitindo distribuio e modificao; 3. governana em consonncia com os princpios de abertura e cooperao (CASTELLS, 2003). 17. Ningum disse a Beners-Lee que projetasse a www e, na verdade, ele teve de esconder sua verdadeira inteno por algum tempo porque estava usando o tempo de seu centro de pesquisa para objetivos alheios ao trabalho que lhe fora atribudo. Mas teve condies de fazer isso porque pde contar com o apoio generalizado da comunidade da Internet, medida que divulgava seu trabalho na rede, e foi ajudado e estimulado por muitos hackers do mundo inteiro. Ao adaptar usos e valores, os usurios so os principais produtores de quaisquer tecnologias (Castells, 2003) 18. tica hacker (1 de 2) Segundo Eric Raymond, cinco so as atitudes tpicas de um hacker: 1) o mundo est cheio de problemas fascinantes esperando para serem resolvidos; 2) um problema nunca deveria ser resolvido duas vezes; 3) tdio e trabalho enfadonho so malficos; 4) a liberdade boa; 5) a atitude no substitui a competncia. (Silveira, 2009:9) 19. tica hacker (parte 2 de 2) Seis princpios (Pretto, 2010, citando Steven Levy)): 1. o acesso a computadores e qualquer outra coisa que pudesse ensinar a voc alguma coisa sobre como o mundo funciona deveria ser total e ilimitado; 2. toda informao deveria ser livre e gratuita porque "se voc no tem acesso mesma, no ter como consertar as coisas"; 3. desconfiar da autoridade; 4. julgar os hackers pela qualidade do que efetivamente fazem e no por critrios falsos, como escolaridade, idade, raa ou posio; 5. a possibilidade de criar arte e beleza num computador; 6. a crena de que os computadores podem melhorar a vida 20. A rede permite novas formas de atividade produtiva: em larga escala, com colaborao distribuda, com produo entre pares, baseada no commons, que gera inovao social,Yochai Benkler, 2006, The Wealth of Networksno-rival, no-excludente, com custo marginal perto de zero,sem necessidade de intermediao. 21. Cases 22. Para saber mais: www.rea.net.br 23. obrigada! Bianca [email protected]