realizaÇÃo -...

REALIZAÇÃO

Apresentamos o catálogo de cursos do 2º semestre de 2015 e, com

ele, consolidamos mais uma etapa de formação dos profissionais do Sistema

Municipal de Ensino.

O Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas

Educacionais, em articulação com os demais departamentos da Secretaria

Municipal da Educação, não poupou esforços para garantir a oferta de ações

que contemplem uma prática educativa em interface com os pressupostos

teóricos e metodológicos da psicologia histórico-cultural e da pedagogia

histórico-crítica.

Por meio de convocações, grupos de estudos, oficinas, palestras e

cursos presenciais e à distância, focamos temas como o desenvolvimento

humano, o processo social e histórico à luz da teoria de Vigotski, o papel da

mediação do conhecimento e da educação escolar no desenvolvimento das

funções psicológicas superiores, dentre outros.

Por fim, esperamos contribuir para a ampliação de conhecimentos

dos profissionais e a melhoria da qualidade de ensino.

Equipe do Departamento de Planejamento,

Projetos e Pesquisas Educacionais

02

Lista de siglas 4

Orientações gerais 6

Endereços 8

Cursos “Em andamento” 9

Portaria 03/2015 7

Nomenclatura para público-alvo 5

Sumário

03

Cursos “Pré-inscritos” 11

Cursos “Convite” 16

Cursos “Ensino a Distância - EaD” 35

Cursos “Convocação” 14

Lista de siglas

Orientações gerais

04

AEE – Atendimento Educacional Especializado.

ATP – Atividade de Trabalho Pedagógico.

CEJA – Centro Educacional de Jovens e Adultos.

CRP – Conselho Regional de Psicologia

DEE – Divisão de Educação Especial.

DETRAN/SP – Departamento Estadual de Trânsito de São Paulo.

DPD/TI – Departamento de Processamento de Dados / Tecnologia da

Informação.

DPPPE – Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais.

DVA – Divisão de Vigilância Ambiental.

EJA – Educação de Jovens e Adultos.

EMEF – Escola Municipal de Ensino Fundamental.

EMEI – Escola Municipal de Educação Infantil.

FAAC – Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação.

FC – Faculdade de Ciências.

FFC – Faculdade de Filosofia e Ciências.

FUNEP – Fundação Educacional de Penápolis

IEE – Instituto de Esporte e Educação.

IMES – Instituto Municipal de Ensino Superior.

JBMB – Jardim Botânico Municipal de Bauru.

NAPEM – Núcleo de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação

Municipal.

NER – Núcleo de Ensino Renovado.

PCCS – Plano de Cargos, Carreiras e Salários.

SAGRA – Secretaria de Agricultura e Abastecimento.

SEMMA – Secretaria Municipal do Meio Ambiente.

Sesc – Serviço Social do Comércio.

SME – Secretaria Municipal da Educação.

SMS – Secretaria Municipal de Saúde.

SUCEN – Superintendência de Controle de Endemias.

UNESP – Universidade Estadual Paulista.

Nomenclatura para público-alvo

De acordo com a Lei 5.999/2010,

alterado pela Lei 6.177/2012 –

PCCS Educação

Nomenclatura para público-alvo

De acordo com a Lei 5.975/2010 –

PCCS Administração

Assistente de serviços na escola – servente de escola e merendeira.

Agente educacional – auxiliar de creche, inspetor de alunos, cuidador de

crianças, jovens, adultos e idosos e secretário de escola.

Especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica

– jovens e adultos.


– especial.


– fundamental.


– infantil.

Especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos.

Especialista em educação – professor da educação básica – especial.

Especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.

Especialista em educação – professor da educação básica – infantil.

Especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos.

Especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental.

Especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.

Especialista em gestão escolar – coordenador de jovens e adultos.

Técnico em gestão administrativa e serviços.

Agente em gestão administrativa e serviços.

Auxiliar de administração.

05

Funções não especificadas no PCCS:

Vice-diretor de escola do ensino fundamental.

Coordenador pedagógico do ensino fundamental.

01. É imprescindível a presença do inscrito ao primeiro dia da atividade de formação e que

entregue ao coordenador do curso o termo de compromisso assinado pela chefia imediata.

Em caso de extrema necessidade de falta nesse dia, e para evitar que sua vaga seja

disponibilizada a outro interessado, é impreterível comunicar seu interesse em participar do

curso, por e-mail, em 24 horas, para <[email protected]>, informando nome

completo e curso escolhido.

02. Os horários de entrada, intervalo e saída deverão ser rigorosamente respeitados.

03. Para todos os cursos é necessário que o servidor efetue a inscrição no sistema, exceto

os cursos números 01 e 02 da modalidade “em andamento”, cursos números 03, 04, 05 e 07

na modalidade “pré-inscritos”, cursos 08, 09 e 10 da modalidade “convocação” e cursos

número 43, 44, 45 e 46 da modalidade “EaD”.

04. As palestras não serão consideradas na contagem dos cursos, conforme estabelecido no

artigo 2º da Portaria 03/2015.

05. Os servidores que manifestarem problemas de acessibilidade em relação aos cursos no

NAPEM poderão solicitar adequação de sala, dentre outras necessidades, com antecedência

de 5 dias úteis à data do primeiro dia do curso, pelo e-mail <[email protected]>

ou pelo Tel. 3227-7362.

06. Os servidores inscritos em cursos no NAPEM deverão levar garrafa de água, copo

descartável ou recipientes similares para uso pessoal.


06

PERÍODO DE INSCRIÇÕES

Para servidores da Secretaria Municipal da Educação:

Abertura – 05/09 (sábado), às 09h.

Encerramento – 07/09 (segunda-feira), às 23h59min.

Para servidores de outras secretarias ou autarquias municipais e funcionários

de instituições parceiras (antigamente denominadas creches conveniadas):

Abertura – 09/09 (quarta-feira), às 09h.

Encerramento – 10/09 (quinta-feira), às 23h59min.

Endereço eletrônico: < http://www.bauru.sp.gov.br >.

Acessar: “Secretarias” >> “Educação” >> Link “Formação Continuada”.

TENHA EM MÃOS: número da matrícula (holerite) e CPF.

Haverá plantão no NAPEM das 9h às 11h, no dia 05/09 (sábado).

Dúvidas: 3234-4693 (DPPPE) | 3227-7362 (NAPEM) | 3235-1180 (DPD/TI)

E-mail < [email protected] >.

http://www.bauru.sp.gov.br/












mailto:[email protected]







Portaria 03/2015 Publicada no D.O.M. de Bauru

de 14/02/2015, edição 2.501

A Secretária Municipal de Educação (SME), no uso de suas atribuições, considerando a necessidade de

regulamentar a Formação Continuada, coordenada pelo Departamento de Planejamento, Projetos e

Pesquisas Educacionais - DPPPE, expede a presente portaria:

DA INSCRIÇÃO

Art. 1º As inscrições para os cursos deverão ser realizadas pelo sistema on-line de inscrições da Formação

Continuada, exceto os cursos com status “em andamento”.

Art. 2º Cada servidor poderá se inscrever em até 03 (três) cursos, considerando, inclusive, por convocação e

Ensino a Distância - EaD. A SME reserva-se o direito de cancelar a(s) inscrição(s) do servidor que não

atender ao disposto neste artigo.

Art. 3º O servidor poderá se inscrever em apenas 01 (um) curso na modalidade EaD. A SME reserva-se o

direito de cancelar a(s) inscrição(s) do servidor que não atender ao disposto neste artigo.

Art. 4º A SME reserva-se o direito de cancelar a inscrição do servidor que não atender à indicação do

público-alvo.

Art. 5º Os cursos serão semestral divulgados pelo DPPPE.

DO CANCELAMENTO/DESISTÊNCIA

Art. 6º O servidor que necessitar cancelar sua inscrição, deverá fazê-lo no sistema on-line, em até 48 horas

antes do início do curso. A SME reserva-se o direito de impedir a inscrição do servidor nas atividades

formativas oferecidas pela SME, no próximo período de formação.

Art. 7º O servidor que desistir da formação, sem justificativa relacionada ao trabalho, declarada por escrito

pela chefia ou não atestadas por Licença para Tratamento de Saúde, será suspenso das atividades

formativas oferecidas pela SME, no próximo período de formação. A justificativa ou licença deve ser enviada

ao Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais, com indicação do nome completo do

inscrito e do curso que escolheu, nas 24 horas seguintes ao início da atividade.

DA FREQUENCIA E CERTIFICAÇÃO

Art. 8º O servidor, no primeiro dia do curso, deverá apresentar o termo de compromisso (impresso no ato da

inscrição), sem o qual não será emitido certificado. Esse procedimento não se aplica aos cursos na

modalidade EaD.

Art. 9º Em caso de extrema necessidade de falta ao primeiro encontro é impreterível que o aluno comunique,

nas 24 horas seguintes ao início da atividade, seu interesse em participar do curso, caso contrário sofrerá

suspensão temporária. A comunicação deverá ser feita pelo endereço [email protected], com

indicação do nome completo do inscrito e do curso que escolheu.

Art. 10 Os certificados serão gerados de 15 (quinze) a 30 (trinta) dias após o término da formação, mediante

a comprovação de 75% (setenta e cinco por cento) de presença. Os certificados ficarão disponíveis até o final

do semestre subsequente ao término da atividade de formação.

Art. 11 Caso o servidor não imprima Certificado no prazo estabelecido pelo Art. 9º, deverá requerer 2ª via,

por meio de Solicitação Geral e o prazo para entrega será de até 30 (trinta) dias após a data de protocolo da

solicitação da 2ª via.

Art. 12 Faltas injustificadas serão descontadas da totalidade da carga horária do certificado; as ausências por

Licença para Tratamento de Saúde não serão descontadas da carga horária total do certificado, porém serão

computadas sobre os 25% de ausência permitida; o atestado deverá ser entregue impreterivelmente no

encontro seguinte à falta.

Art. 13 Casos omissos a esta Portaria serão analisados e avaliados pela equipe da SME.

Art. 14 Esta portaria entrará em vigor na data de sua publicação.

VERA MARIZA REGINO CASÉRIO

SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

07

Endereços


08

JBMB - Jardim Botânico Municipal de Bauru Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros (SP-225), Km 232, Bairro

Tangarás, Bauru – SP. Entrada pelo estacionamento do Zoológico Municipal de

Bauru.

NAPEM – Núcleo de Aperfeiçoamento dos Profissionais da

Educação Municipal Avenida Duque de Caxias, 11-38, Centro. Fone (14) 3227-7362.

Prefeitura Municipal de Bauru Praça das Cerejeiras, 1-59, Vila Noemi. Fone (14) 3214-4403 (o Auditório fica

no 3º andar).

Sesc-Bauru Avenida Aureliano Cardia, 6-71, Vila Cardia. Fone (14) 3235-1750.

SORRI-Bauru Avenida Nações Unidas, 53-40. Fone (14) 4009-1000.

UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” Avenida Eng. Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa. Fone (14)

3103-6000.

01. CURSO: “AGENTE DO BEM: REFERÊNCIA NACIONAL NO CONTROLE À DENGUE” Ementa: diagnóstico sobre a dengue na cidade e região de Bauru; procedimentos

técnicos na vistoria escolar; temas atuais da saúde e prevenção de doenças; visitas

técnicas; troca de experiências.

Coordenação: Profa. Ma. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos (DPPPE/SME); Marta

Domingues Gueiros (DVA/SMS) e Regina Celia de Oliveira (SUCEN/Bauru).

Público-alvo:

assistente de serviços na escola – servente de escola.

assistente de serviços na escola – merendeira.

agente educacional – auxiliar de creche.

agente educacional – inspetor de alunos.

agente educacional – secretário de escola.

técnico em gestão administrativa e serviços.

agente em gestão administrativa e serviços.

auxiliar de administração.

especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos.

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.

especialista em educação – professor da educação básica – infantil.

Carga horária: 40 horas (30h presenciais e 10h de vistoria escolar e elaboração do

boletim informativo).

Vagas: 90 (80 – Sistema Municipal de Ensino e 10 – Instituições parceiras).

Datas: 03/03; 07/04; 05/05; 02/06; 07/07; 04/08; 01/09; 06/10; 03/11 e 01/12 (terça-

feira).

Horário: 08h às 11h.

Local: NAPEM.

Cursos

“Em andamento”

Cursos iniciados no

1º semestre

09

02. CURSO: “FORMAÇÃO CONTINUADA PARA CONSELHEIROS – CONSELHO DE

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (CAE)” Ementa: Conselho de Alimentação Escolar: definição, objetivos e fundamentação

legal; o papel dos conselheiros e procedimentos de atuação; fluxograma:

relacionamento entre CAE, escolas e a Secretaria Municipal da Educação; tópicos

essenciais sobre alimentação escolar; prestação de contas.

Coordenação: Prof. Dr. Celso Zonta (Assessor/SME) e Prof. Me. Wagner Antonio

Junior (DPPPE/SME) com a colaboração da Profa. Esp. Soraya de Góes Campos

Brito (Depto. Alimentação Escolar), Franciane Brandão Dolo (Depto. Alimentação

Escolar), Eliane Silva Neves Heleno (SEF), Ana Paula Marques (Div. Compras e

Licitação – SME) e Nutricionista Élidi de Cássia Martins Consolmagno (Depto de

Alimentação Escolar).

Público-alvo: conselheiros titulares e suplentes do Conselho de Alimentação Escolar

(CAE).

Carga horária: 40 horas.

Vagas: 09.

Datas: 28/04; 05/05; 12/05; 19/05; 26/05; 02/06; 09/06; 16/06; 04/08; 11/08; 18/08;

25/08; 01/09; 08/09; 15/09; 22/09; 29/09 e 06/10 (terça-feira).


Local: NAPEM.

10

03. CURSO: “CORPOREIDADE E IOGA NA ESCOLA” – MÓDULO II Ementa: práticas de ioga, técnicas de respiração, relaxamento e automassagem,

com o aprofundamento dos estudos na área de ioga, educação, corpo e movimento.

Elaboração de sequências didático-pedagógicas para o ensino de ioga na educação

infantil.

Coordenação: Profa. Dra. Fernanda Rossi (FC/UNESP); Prof. Doutorando Julio

Mizuno (UNESP-Rio Claro) e graduandos dos cursos de Licenciatura em Educação

Física e Pedagogia.

Público-alvo:

assistente de serviços na escola: servente de escola e merendeira.

agente educacional – auxiliar de creche.


especialista em educação – professor da educação básica – especial.

especialista em educação - professor da educação básica – fundamental.

especialista em educação - professor da educação básica – infantil.

Carga horária: 40 horas (24h presenciais e 16h de atividades de estudo não

presenciais).


Datas: 03/09; 10/09; 17/09; 24/09; 01/10; 08/10; 15/10; 22/10; 05/11; 12/11; 19/11 e

26/11 (quinta-feira).

Horário: 17h30min às 19h30min.

Local: Sesc Bauru.

Cursos

“Pré-inscritos”

Vagas garantidas para o

público-alvo

11

04. CURSO: “AGENTE MIRIM: XÔ DENGUE” Ementa: integração. Diagnóstico sobre a dengue na cidade e região de Bauru.

Procedimentos técnicos e educativos na vistoria da comunidade escolar e

residencial. Preenchimento do boletim de vistoria. Trocas de experiências.

Coordenação: Profa. Ma. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos (DPPPE/SME),

Profa. Esp. Rita Regina Santos (DPPPE/SME), Marta Domingues Gueiros

(DVA/SMS), Roldão Antonio Puci Neto (DVA/SMS) e Regina Celia de Oliveira

(SUCEN/Bauru).

Público-alvo: alunos do tutores do Projeto Liderança/Grêmio Estudantil.

Carga horária: 30 horas (10h presenciais, 16h ação educativa na comunidade e 04h

vistoria residencial).

Vagas: 120 alunos das EMEFs “Cônego Aníbal Difrância”, “Etelvino Rodrigues

Madureira”, “Ivan Engler de Almeida”, “Lourdes de Oliveira Colnaghi”, “Nacilda de

Campos”, “Santa Maria” e “NER Lydia Alexandrina Nava Cury”.

Datas: 25/08; 29/09; 20/10 e 24/11 (terça-feira).

Horário: 13h30min às 16h.

Local: UNESP (Anfiteatro “Adriana J. F. Chaves” – Bloco Central de Salas).

05. CURSO: “O PLÁSTICO NO NOSSO DIA A DIA” Ementa: resistência e durabilidade dos plásticos (polímeros); vida útil e descarte no

meio ambiente; experimentos e projetos de luminárias com polímeros descartados.

Coordenação: Profa. Dra. Marlene Aguiar.

Público-alvo: profissionais do Sistema Municipal de Ensino


presenciais).

Vagas: 25 (20 - Sistema Municipal de Ensino e 05 – SEMMA).

Datas: 02/09; 09/09; 16/09; 23/09; 30/09; 07/10; 14/10 e 21/10 (quarta-feira).


Local: NAPEM.

Obs: os participantes deverão providenciar garrafa pet (3 por cursista) para

confecção da luminária.

12

06. CURSO: “EDUCAÇÃO SEXUAL PARA PROFESSORES DO ENSINO

FUNDAMENTAL I DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE BAURU” Ementa: educação sexual e sexualidade; sexualidade na infância e adolescência;

gênero e diversidade sexual; sexualidade na mídia.

Coordenação: Estagiárias Larissa Bueno Boarretto e Mariana Campeti Cuoghi

(FC/UNESP), sob a supervisão da Profa. Dra. Ana Cláudia Bortolozzi Maia

(FC/UNESP).

Público-alvo:


especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica

– fundamental.


presenciais).

Vagas: 20.

Datas: 14/09; 28/09; 05/10; 19/10; 09/11; 16/11 e 23/11 (segunda-feira).


Local: NAPEM.

07. CURSO: “PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E PEDAGOGIA HISTÓRICO-

CRÍTICA: CONTRIBUIÇÕES AO ESTUDO PARA A REVISÃO DO CURRÍCULO DO

MUNICÍPIO” Ementa: concepção geral de currículo; o papel da escola na transmissão do

conhecimento e no desenvolvimento do psiquismo, segundo a escola de Vigotski; a

humanização dos indivíduos segundo a Pedagogia Histórico-Crítica; análise e

reescrita do currículo municipal.

Coordenação: Profa. Dra. Flávia da Silva Ferreira Asbahr (FC/UNESP-Bauru); Prof.

Me. Afonso Mancuso de Mesquita (IMES-São Manoel).

Público-alvo:

coordenadores pedagógicos do ensino fundamental.


presenciais).

Vagas: 40.

Datas: 14/08; 11/09; 18/09; 09/10; 06/11 e 27/11 (sexta-feira).


Local: NAPEM.

13

Indispensável a participação

de representante(s) da

Unidade Escolar

Cursos

“Convocação”

08. CURSO: “INSTITUTO ESPORTE E EDUCAÇÃO: LIDERANÇA JUVENIL” – ANO II Ementa: formação de tutores; fortalecimento de grupos de jovens líderes (grêmio)

qualificados e mobilizados; formação de monitores esportivos, líderes estudantis,

empreendedores comunitários.

Coordenação: Prof. Esp. Alexandre Arena (IEE).

Público-alvo: professores-tutores do Projeto Grêmio / Liderança Estudantil.

Carga horária: 40 horas (32h presenciais e 08h de atividades não presenciais de

estudo).

Vagas: 16.

Datas: 09/06 e 10/06 (terça-feira e quarta-feira); 09/09 e 10/09 (quarta-feira e quinta-

feira).

Horário: 08h às 12h e das 13h às 17h.

Local: NAPEM.

09. CURSO: “INSTITUTO ESPORTE E EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO CONTINUADA DE

PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE SISTEMA/REDES PÚBLICAS” – ANO III Ementa: estudos sobre formação do cidadão crítico e participativo; relações entre

educação física e esporte; universalização do Esporte Educacional no Brasil.

Coordenação: Prof. Esp. Alexandre Arena (IEE) e Prof. Pedro Regis Gonçalves

(IEE).

Público-alvo:

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –

fundamental (área de Educação Física).

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental

(área de Educação Física).


estudo).

Vagas: 40 (20 – Sistema Municipal de Ensino; 20 – Rede Estadual de Ensino).

Datas: 31/03; 01/04; 09/06 e 10/06 (terça-feira e quarta-feira); 05/08; 06/08; 11/11 e

12/11 (quarta-feira e quinta-feira).

Horário: 08h às 12h e das 13h às 17h.

Local: NAPEM.

14

10. CURSO: “CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONSTRUINDO A

ESCOLA COLETIVAMENTE” Ementa: levantamento/diagnóstico dos Conselhos Escolares (CEs); aspectos

teóricos e metodológicos do papel dos CEs; atribuições dos CEs; gestão

democrática; articulação escola/comunidade; Indique – fundamentos, objetivos e

aplicação; troca de experiências; Fórum dos Conselhos Escolares e gestão de

políticas públicas.

Coordenação: Prof. Dr. Celso Zonta (Assessor/SME) e Prof. Dr. Antonio Euzébios

Filho (FC/UNESP).

Público-alvo:

especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.


presenciais).

Vagas: 27.

Datas: 09/09; 23/09; 07/10 e 21/10 (quarta-feira).


Local: NAPEM.

15

Cursos

“Convite”

11. CURSO: “CORPOREIDADE E IOGA NA ESCOLA” – MÓDULO I Ementa: práticas de ioga, técnicas de respiração, relaxamento e automassagem,

articulando vivências e estudos teóricos na área de ioga, educação, corpo e

movimento; elaboração de sequências didático-pedagógicas para o ensino de ioga

na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.

Coordenação: Profa. Dra. Fernanda Rossi (FC/UNESP); Prof. Doutorando Julio

Mizuno (UNESP-Rio Claro) e graduandos dos cursos de Licenciatura em Educação

Física e Pedagogia.

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.


presenciais).

Vagas: 20 (17 – Sistema Municipal de Ensino; 03 – Instituições parceiras).

Datas: 15/09; 22/09; 29/09; 06/10; 20/10; 03/11; 10/11; 17/11; 24/11; 01/12 e 08/12

(terça-feira).


Local: Sesc Bauru.

16

12. CURSO: “PRÁTICAS EDUCATIVAS NO JARDIM BOTÂNICO: OFICINAS

TEMÁTICAS” Ementa: possibilidades de ensino e aprendizagem nas diversas áreas do

conhecimento; Jardim Botânico como ambiente de formação.

Coordenação: Prof. Me. Vinícius Sementilli Cardoso (JBMB).

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.


especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental.

especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos.

especialista em gestão escolar – coordenador de jovens e adultos.


Vagas: 30 por turma.*


Horário: Turma A – 08h às 11h.

Turma B – 14h às 17h.

Local: NAPEM e Centro de Educação Ambiental do Jardim Botânico Municipal de

Bauru (Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros, Km 232, Bairro Tangarás, com

entrada pelo estacionamento do Zoológico Municipal de Bauru). Obs:

• O 1º encontro será realizado no NAPEM.

• Os demais encontros serão no Jardim Botânico (nesses dias os participantes devem utilizar

vestuário adequado para atividades de campo e caminhada).

• (*) vagas garantidas para os participantes do curso “Minha Aula no Jardim Botânico: um

espaço de ensino e aprendizagem”, realizado no 1º semestre de 2015.

17

13. CURSO: “POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DO JARDIM BOTÂNICO PARA

PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS” Ementa: possibilidades de ensino e aprendizagem no Jardim Botânico nas diversas

áreas do conhecimento, com foco na educação de jovens e adultos.

Coordenação: Prof. Me. Vinícius Sementilli Cardoso (JBMB).

Público-alvo:







Vagas: 25 por turma.




Local: NAPEM e Centro de Educação Ambiental do Jardim Botânico Municipal de

Bauru (Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros, Km 232, Bairro Tangarás, com

entrada pelo estacionamento do Zoológico Municipal de Bauru). Obs:

• O 1º e 4º encontros serão realizados no NAPEM.

• O 2º e 3º encontro (visitas técnicas) serão no Jardim Botânico (nesses dias os participantes

devem utilizar vestuário adequado para atividades de campo e caminhada).

18

14. CURSO: “PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA:

UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL” Ementa: estudo teórico sobre a Pedagogia Histórico-Crítica estabelecendo relações

entre a teoria e a prática pedagógica para a Educação Infantil.

Coordenação: Prof. Me. Fábio Schwarz Soares dos Santos (DPPPE/SME).

Público-alvo:



– infantil.



presenciais).

Vagas: 40 (36 - Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).

Datas: 08/09; 22/09; 06/10; 20/10 e 10/11 (terça-feira).


Local: NAPEM.

15. CURSO: “O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB

PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS CRÍTICOS” Ementa: pressupostos teóricos articulados com o currículo e a prática pedagógica na

Educação Infantil sob a perspectiva histórico-cultural; ensino e aprendizagem da

educação infantil nos eixos: espaço e forma, medidas, número e tratamento de

informações.

Coordenação: Profa. Dra. Marisa da Silva Dias (FC/UNESP); Prof. Esp. Suzana

Maria Pereira dos Santos (DPPPE/SME); Profa. Esp. Michelle Cristina Munhoz di

Flora Oliveira (EMEF “Alzira Cardoso”).

Público-alvo:



– infantil.


presenciais).


Datas: 16/09; 23/09; 30/09; 07/10; 14/10; 21/10; 04/11; 11/11 e 18/11 (quarta-feira).


Local: NAPEM.

19

16. CURSO: "INTRODUÇÃO À TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DA ESCOLA DE

VIGOTSKI" Ementa: introdução à teoria histórico-cultural da Escola de Vigotski; concepção de

ser humano e desenvolvimento infantil; relação entre desenvolvimento e

aprendizagem; noções básicas sobre funções psíquicas superiores pertinentes às

práticas pedagógicas na educação infantil.

Coordenação: Estagiários Ana Bárbara Joaquim Mendonça, Guillherme Salioni

Posso, Mateus Thaler Beck e Letícia de Souza Ribeiro (curso de Psicologia da

FC/UNESP), sob supervisão da Profa. Dra. Juliana C. Pasqualini (FC/UNESP).

Público-alvo:



– infantil.


Carga-horária: 32 horas (24h presenciais e 8h de atividades de estudo não

presenciais).

Vagas: 20.

Datas: 15/09; 22/09; 29/09; 06/10; 20/10; 03/11; 10/11 e 17/11 (terça-feira).


Local: NAPEM.

17. CURSO: “QUE REI SOU EU?” – MÓDULO II Ementa: modulação e quantificação dos estados emocionais e sua correlação com

as atitudes cotidianas; modelação dos estados de humor e seus pensamentos

geradores na superação do Eu por meio do autoconhecimento.

Coordenação: Profa. Esp. Yara Moraes Rapini Zalaf (DPPPE/SME).

Público-alvo: Profissionais do Sistema Municipal de Ensino.


presenciais).




Local: NAPEM.

20

18. CURSO: “PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMENTOS” Ementa: conceito, constituição e tipos de solo; hortas; culturas e épocas de plantio;

produção de mudas; manejo e tratos culturais; efeitos de agrotóxicos e defensivos

alternativos.

Coordenação: Técnico Mário Augusto Funchal de Camargo (Coordenador de Hortas

Escolares da SAGRA).

Público-alvo: profissionais do Sistema Municipal de Ensino.

Carga horária: 30 horas (25h presenciais e 5h de visitas técnicas).

Vagas: 50 (36 – Sistema Municipal de Ensino, 04 – Instituições parceiras e 10 –

SEBES).

Datas: 16/09; 23/09*; 30/09; 07/10; 14/10*; 21/10; 04/11; 11/11; 18/11 e 25/11*

(quarta-feira).


Local: NAPEM.

(*) visitas técnicas: Viveiro de Mudas de Tibiriçá e Hortas Urbanas de Bauru.

19. CURSO: “ROTINA ESCOLAR: PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS” Ementa: banco de dados, frequência de verba e frequência de apontamentos,

Atividade de Trabalho Pedagógico (ATP), férias, licenças, acidente de trabalho, ajuda

de custo estudante, alteração de jornada, sistema E-doc, SIPONTO- Relógio Digital,

malote e diário oficial.

Coordenação: Diretora de Divisão Celeide Maria Canalli (Divisão de Administração e

Expediente/SME) com a participação dos agentes de administração Claudia

Aparecida dos Santos, Eduardo Araújo Coelho e Denise Miranda Soares Costa

(SME).




Datas: Turma A – 28/09; 05/10 e 19/10 (segunda-feira).

Turma B – 08/10; 15/10 e 22/10 (quinta-feira).


Turma B – 13h30min às 16h30min.

Local: NAPEM.

21

20. CURSO: “CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONSTRUINDO A

ESCOLA COLETIVAMENTE” Ementa: levantamento/diagnóstico dos Conselhos Escolares (CEs); aspectos

teóricos e metodológicos do papel dos CEs; atribuições dos CEs; gestão

democrática; articulação escola/comunidade; Indique – fundamentos, objetivos e

aplicação; troca de experiências; Fórum dos Conselhos Escolares e gestão de

políticas públicas.

Coordenação: Prof. Dr. Celso Zonta (Assessor/SME) e Prof. Dr. Antonio Euzébios

Filho (FC/UNESP).

Público-alvo:


vice-diretor de escola de ensino fundamental.


presenciais).

Vagas: 16.



Local: NAPEM.

21. CURSO: “ESPANHOL PARA INICIANTES” Ementa: origem da língua espanhola, vocabulário e expressões em diversos

contextos de comunicação; influências do espanhol no português do Brasil; a língua

nas diversas expressões culturais da Espanha e de alguns países hispanofalantes da

América: música, dança, gastronomia; aspectos contrastivos de construções frasais

no espanhol e no português, leitura e compreensão de textos, exercícios de

pronúncia.

Coordenação: Profa. Esp. Natassia Contrera (EMEF “Santa Maria”).

Público-alvo:

assistente de serviços na escola – servente de escola e merendeira.

agente educacional – auxiliar de creche, inspetor de alunos, secretário de

escola, cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.




Carga horária: 25 horas (20h presenciais e 5h de atividade de estudos não

presenciais).

Vagas: 40.


Horário: 17h às 19h30min.

Local: NAPEM.

22

22. CURSO: “ITALIANO PARA INICIANTES” Ementa: origem da língua italiana, vocabulário e expressões em diversos contextos

de comunicação; influências do italiano no português do Brasil; a língua nas diversas

expressões culturais da Itália: música, dança, gastronomia; aspectos contrastivos de

construções frasais no italiano e no português, leitura e compreensão de textos,

exercícios de pronúncia.

Coordenação: Prof. Esp. Nivaldo Aranda (DPPPE/SME).

Público-alvo:

assistente de serviços na escola – servente de escola e merendeira.

agente educacional – auxiliar de creche, inspetor de alunos, cuidador de






presenciais).

Vagas: 40.


Horário: 17h às 19h30min.

Local: NAPEM.

23. CURSO: “PRECONCEITOS NA ESCOLA: DIÁLOGO SOBRE OS DESAFIOS PARA A

PROMOÇÃO DE IGUALDADE” Ementa: o desafio do enfrentamento à violência e ao preconceito na escola; o

processo de construção das identidades ao longo do desenvolvimento: importância

da valorização das diferenças; diferenças no cotidiano escolar: questões sobre

gênero, sexualidade, raça/etnia, classe social e deficiências; combate ao preconceito

e valorização das diferenças no contexto escolar: possibilidades de atuação.

Coordenação: Profa. Dra. Sandra Sposito (FUNEP e IMES-São Manuel); Profa. Ma.

Marcela Pastana (IMES-São Manuel); Prof. Me. Márcio Magalhães (Núcleo dos

Direitos da Criança e do Adolescente do CRP- subsede de Bauru); Prof. Me. Afonso

Mancuso Mesquita (IMES-São Manuel).



presenciais).

Vagas: 50.

Datas: 15/09; 22/09; 20/10; 10/11; 17/11; 24/11 e 08/11 (terça-feira).


Local: NAPEM.

23

24. CURSO: “MUSICALIZAÇÃO POR MEIO DA FLAUTA DOCE” Ementa: estudo e discussão da Lei Federal 11.769/08; os instrumentos musicais e

seus naipes na idade pré-escolar: um estudo teórico-prático; o uso da flauta doce na

escola.

Coordenação: Profa. Esp. Mírian Regina Braga Misquiatti (EMEI “Dorival Teixeira de

Godoy”).

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.





Carga horária: 30 horas (27h presenciais e 03h de atividades práticas*)


Datas: 14/09; 21/09; 28/09; 05/10; 19/10; 09/11; 16/11; 23/11; 30/11 e 07/12

(segunda-feira).


Local: NAPEM. (*) as atividades práticas acontecerão na EMEI “Orlando Silveira Martins”; haverá transporte

com saída e retorno em frente ao NAPEM).

24

25. CURSO: “ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO

INFANTIL: DIREITOS E DEVERES” Ementa: legislação sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE);

apresentação dos resultados de pesquisa científica sobre o AEE na Educação

Infantil.

Coordenação: Profa. Ma. Gabriely Cabestré Amorim (FFC/UNESP-Marília).

Público-alvo:







– especial.


– fundamental.


– infantil.







Datas: 30/09; 15/10 e 22/10 (quinta-feira).

Horário: 19h às 22h

Local: NAPEM.

25

26. CURSO: “INCLUSÃO ESCOLAR E AS NECESSIDADES DOS ALUNOS” Ementa: descrição das necessidades pontuais dos alunos com necessidades

especiais na escola: paralisia cerebral, dislexia, deficiência intelectual, transtorno de

déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) e doenças degenerativas.

Coordenação: Equipe. SORRI

Público-alvo:




Carga horária: 06 horas


Datas: Turma A e B – 30/09 e 07/10 (quarta-feira).



Local: SORRI-Bauru.

27. CURSO: “ENTENDENDO AS ÁREAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL” Ementa: desenvolvimento infantil; desenvolvimento psicomotor, do comportamento e

da linguagem; relação entre desenvolvimento e aprendizagem.

Coordenação: Equipe SORRI.

Público-alvo:



– infantil.

especialista em educação - professor da educação básica – especial.


– especial.



Vagas: 35 por turma (30 – Sistema Municipal de Ensino e 05 – Instituições

parceiras).

Datas: Turma A e B – 05/11; 12/11 e 19/11 (quinta-feira).



Local: NAPEM.

26

28. CURSO: “TDHA E DISLEXIA NA ESCOLA” Ementa: caracterização e orientações sobre crianças com TDAH e dislexia: do

diagnóstico clínico ao trabalho na escola.


Público-alvo:






– especial.


– fundamental.






Datas: 03/11; 10/11 e 17/11 (terça feira).


Local: SORRI-Bauru.

29. CURSO: “ATUANDO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: ORIENTAÇÕES

BÁSICAS” Ementa: orientações gerais e específicas sobre a criança com deficiência física na

escola.


Público-alvo:

agente educacional – auxiliar de creche, inspetor de alunos, cuidador de




Data: 01/10; 08/10; 15/10 e 22/10 (quinta-feira).


Local: SORRI-Bauru.

27

30. CURSO: “HISTÓRIA DO MUNICÍPIO DE BAURU” Ementa: estudo da História do município de Bauru; visitas monitoradas aos espaços

históricos; produção de trabalhos.

Coordenação: Prof. Me. Amarildo Gomes Pereira (DPPPE/SME).

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.





coordenador pedagógico de ensino fundamental.


presenciais).

Vagas: 30.

Datas: 17/09; 24/09; 01/10; 08/10; 29/10; 05/11; 19/11 e 26/11 (quinta-feira).


Local: NAPEM.

28

31. CURSO: “HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA” Ementa: apresentação do panorama da produção artística visual brasileira do

período pré-histórico ao modernismo.

Coordenação: Prof. Esp. José Vitor Fernandes Bertizoli (DPPPE/SME).

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.


estudo).


Datas: 09/11; 16/11; 23/11 e 30/11 (segunda-feira).


Local: NAPEM.

29

32. CURSO: “LENDO IMAGENS” Ementa: elementos da linguagem visual; imagens artísticas e não artísticas;

procedimentos de leitura de imagens.

Coordenação: Prof. Esp. José Vitor Fernandes Bertizoli (DPPPE/SME).

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.


estudo).


Datas: 14/09; 21/09; 28/09; 05/10 e 19/10 (segunda-feira).


Local: NAPEM.

33. OFICINA: “NATAL! A ESTRELA DE NOSSAS VIDAS!” Ementa: confecção de enfeites natalinos; vivência do espírito de alegria com a

chegada do Natal.

Coordenação: Profa. Regina Conceição do Amaral (DPPPE/SME).

Público-alvo:

assistente de serviços na escola – servente de escola.


presenciais).


Datas: Turma A – 03/11; 10/11; 17/11 e 24/11 (terça-feira).

Turma B – 04/11; 11/11; 18/11 e 25/11 (quarta-feira).

Horário: Turma A e B – 16h30min às 19h.

Local: NAPEM.

30

34. OFICINA: “BRINCANDO E DESCOBRINDO AS SENSAÇÕES!” Ementa: produção de um livro sensorial, para auxílio no desenvolvimento de

habilidades e de coordenação motora fina.


Público-alvo:

agente educacional: auxiliar de creche.




– especial.


– infantil.


presenciais).


parceiras).

Datas: Turma A – 15/09; 22/09; 29/09; 06/10; 20/10 e 03/11 (terça-feira).

Turma B – 16/09; 23/09; 30/09; 07/10; 14/10 e 21/10 (quarta-feira).



Local: NAPEM.

35. OFICINA: “DECORANDO COM ARTE!” Ementa: confecção de um adorno utilizando utensílio de trabalho (colher de pau).


Público-alvo:

assistente de serviços na escola - merendeiras.


presenciais).


Datas: Turma A – 17/09; 24/09 e 01/10 (quinta-feira).

Turma B – 08/10; 15/10 e 22/10 (quinta-feira).

Horário: Turmas A e B – 16h30min às 19h30min.

Local: NAPEM.

31

36. GRUPO DE ESTUDOS: “O PAPEL DAS ATIVIDADES LÚDICAS E PRODUTIVAS NA

IDADE PRÉ-ESCOLAR” Ementa: o papel das atividades lúdicas e das atividades produtivas na idade pré-

escolar, sua importância para o desenvolvimento psíquico da criança e suas

implicações para a prática pedagógica, com base nos pressupostos da teoria

histórico-cultural.

Coordenação: Estagiária Alícia Budin Bizama (curso de Psicologia da FC/UNESP),

sob supervisão da Profa. Dra. Juliana C. Pasqualini (FC/UNESP).

Público-alvo:

especialista em educação - professor da educação básica – infantil.*


– infantil.*

especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.*

Carga-horária: 32 horas (24h presenciais e 8h de atividades de estudo não

presenciais).

Vagas: 20.



Local: NAPEM. Obs.: os participantes deverão ter cursado “Desenvolvimento Infantil segundo a Escola de

Vigotski” ou “Periodização do Desenvolvimento Infantil segundo a Escola de Vigotski”,

oferecidos pela Formação Continuada da SME .

37. GRUPO DE ESTUDOS: “POLÍTICAS E PRÁTICAS NA EJA” Ementa: estudo e discussão de artigos, documentários e materiais didáticos;

reflexões sobre a prática pedagógica, produção de material didático e científico.

Coordenação: Prof. Dr. Antonio Marques e Profa. Dra. Eliana Marques Zanata

(FC/UNESP).

Público-alvo:


especialista em educação – professor da educação básica – especial.*


presenciais).

Vagas: 25.

Datas: 07/08; 21/08; 04/09; 18/09; 02/10; 16/10; 30/10; 13/11; 27/11 e 04/12 (sexta-

feira).


Local: UNESP (Sala 14A). (*) que atuam nas salas de recursos os polos do CEJA.

32

38. GRUPO DE ESTUDOS: “ARTE NA ESCOLA” Ementa: arte como linguagem; arte e educação; articulação de teorias e

transposições didático-pedagógicas.

Coordenação: Profa. Dra. Eliane Patrícia Grandini Serrano (FAAC/UNESP) e Profa.

Dra. Maria Luíza Calim de Carvalho Costa (FAAC/UNESP).

Público-alvo:




– especial.


– fundamental.


– infantil.



especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.








Parceiras).

Datas: a partir de 14 de agosto (sexta-feira), encontros quinzenais.



Local: UNESP (Polo Bauru Arte na Escola). Obs.: Inscrição, no local, no primeiro dia do curso.

33

39. PALESTRA: “LIDERANÇA E ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS” Ementa: reflexões sobre o conceito de liderança, seu papel e responsabilidades;

reflexões sobre administração de conflitos e negociação.

Coordenação: Psicóloga Sandra Marquezi Pirola Bezerra (SMA).



Vagas: 50 (40 – Sistema Municipal de Ensino e 10 – demais Secretarias Municipais).

Data: 01/10 (quinta-feira).


Local: Auditório do Gabinete (Paço Municipal).

40. PALESTRA: “INCLUSÃO ESCOLAR E AS NECESSIDADES DOS ALUNOS” Ementa: descrição das necessidades pontuais dos alunos com necessidades

especiais na escola: paralisia cerebral, dislexia, deficiência intelectual, transtorno de

déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) e doenças degenerativas.

Coordenação: Equipe SORRI

Público-alvo:





vice-diretores do ensino fundamental.






Vagas: 35.

Data: 23/10 (sexta-feira).


Local: SORRI-Bauru.

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Cursos

“EaD”

Cursos oferecidos na

modalidade de Ensino a

Distância

Orientações específicas para os Cursos EaD:

1. Os interessados em realizar cursos na modalidade EaD deverão possuir:

disponibilidade para estudo e leitura.

acesso a computador e conexão à Internet.

conhecimentos básicos no uso de tecnologias, de programas aplicativos e

navegação na Internet (Internet Explorer, Mozilla Firefox e Google Chrome).

endereço de e-mail próprio (não será aceito e-mail de terceiros).

2. As datas e horários constantes no site de inscrição são meramente ilustrativas.

Solicitamos que os interessados considerem APENAS as informações

constantes neste catálogo de cursos.

3. Todos os cursos EaD ofertados neste semestre serão e-learning, ou seja,

totalmente a distância, sem encontros presenciais.

4. Após efetuar sua inscrição no site da Formação Continuada, é obrigatório que

os interessados confirmem seus dados, acessando o Formulário de

Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>, link

“Orientações EaD”, até o dia 10/09 (quinta-feira).

5. A confirmação de inscrição descrita no item “4” é imprescindível para contato

dos coordenadores dos cursos com seus respectivos cursistas. Portanto, não

nos responsabilizamos por aqueles que não realizarem este procedimento.

6. O cursista que tiver dificuldades de acesso à plataforma deverá enviar e-mail

para o endereço [email protected], informando o nome do curso e a

dificuldade, durante a primeira semana do curso.

7. O cursista que não acessar a plataforma durante a primeira semana do curso

será considerado desistente, sendo aplicado o mesmo procedimento previsto no

artigo 7º da Portaria 03/2015.

35








41. CURSO EAD: “AUDIODESCRIÇÃO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO E NOVAS

ALTERNATIVAS DE ACESSIBILIDADE NOS MEIOS AUDIOVISUAIS” – MÓDULO I Ementa: deficiência visual: aspectos conceituais, direito à informação, acessibilidade

e audiodescrição; panorama da TV digital no contexto brasileiro

Coordenação: Profa. Ma. Maria Inês Garcia Ishikawa (DEE), Profa. Ma. Kátia de

Abreu Fonseca (DPPPE/SME) e Profa. Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo

(FAAC/UNESP).

Público-alvo:








– especial.


– fundamental.


– infantil.







Período: início em 12/10/2015; término em 06/11/2015.

Horário: flexível (atividades assíncronas on-line).

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42. CURSO EAD: “ENSINO DA LÍNGUA INGLESA POR MEIO DOS GÊNEROS

DISCURSIVOS” – MÓDULO II Ementa: sugestões de atividades práticas para potencialização de possibilidades

pedagógicas, por meio dos gêneros discursivos no ensino da língua inglesa.

Coordenação: Profa. Esp. Yara Moraes Rapini Zalaf (DPPPE/SME).

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.*


– fundamental.*


Vagas: 30.



(*) que estejam ministrando aulas de inglês.

43. CURSO EAD: “GRUPO DE ESTUDOS CURRÍCULO DE MATEMÁTICA” Ementa: estudo teórico sobre concepções do ensino da matemática; produção de

textos introdutórios e objetivos gerais dos eixos, avaliação e metodologia.

Coordenação: Profa. Esp. Suzana Maria Pereira dos Santos (DPPPE).

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental – 6º

ao 9º ano – matemática.


– fundamental – 6º ao 9º ano – matemática.


Vagas: 15.



37

44. CURSO EAD: “GRUPO DE ESTUDOS – CURRÍCULO DE GEOGRAFIA” Ementa: estudos teóricos das concepções do ensino de Geografia; produção de

textos introdutórios sobre os objetivos dos eixos e orientações metodológicas e de

avaliação.


Público-alvo:


– fundamental – 6º ao 9º ano – geografia.


ao 9º ano – geografia.


Vagas: 30.


Horário: flexível.(atividades assíncronas on-line).

45. CURSO EAD: “GRUPO DE ESTUDOS – CURRÍCULO DE HISTÓRIA” Ementa: estudos teóricos das concepções do ensino de História; produção de textos

introdutórios sobre os objetivos dos eixos e orientações metodológicas e de

avaliação.


Público-alvo:


– fundamental – 6º ao 9º ano – história.


ao 9º ano – história.


Vagas: 30.


Horário: flexível.(atividades assíncronas on-line).

38

46. CURSO EAD: “CRIANÇA SEGURA NO TRÂNSITO” Ementa: formação de multiplicadores para a prevenção de acidentes de trânsito com

crianças e adolescentes até 14 anos.

Coordenação: DETRAN/SP e Secretaria Municipal de Educação.

Público-alvo:





– especial.


– fundamental.


– infantil.










Vagas: 20.

Período: Turma A – início em 20/05/2015 – término em 20/08/2015.

Turma B – início em 26/08/2015 – término em 26/11/2015.

Horário: flexível.(atividades síncronas e assíncronas on-line). Obs.:

• curso em andamento – inscrições já realizadas no 1º semestre.

• cessão de uso de materiais educativos em versão digital.

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Rodrigo Antonio de Agostinho Mendonça

Prefeito Municipal de Bauru

Profa. Dra. Vera Mariza Regino Casério

Secretária Municipal da Educação

Coordenação

Profa. Esp. Fernanda Carneiro Bechara Fantin

Diretora do Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais

Prof. Me. Wagner Antonio Junior

Diretor de Divisão de Formação Continuada

Profa. Esp. Meire Cristina dos Santos Dangió

Diretora de Divisão de Projetos e Pesquisas Educacionais

Profa. Ma. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos

Diretora de Divisão de Coordenação de Áreas

Prof. Me. Amarildo Gomes Pereira

Profa. Esp. Andrea Cristina Soares Juarez

Prof. Me. Fábio Schwarz Soares dos Santos

Prof. Esp. José Vitor Fernandes Bertizoli

Profa. Ma. Kátia de Abreu Fonseca

Prof. Esp. Nivaldo Aranda

Profa. Regina Conceição do Amaral Santos

Profa. Esp. Rita Regina Santos

Prof. Esp. Roberto Vergílio Soares

Profa. Esp. Sara Regina Rossi

Profa. Esp. Suzana Maria Pereira dos Santos

Profa. Esp. Yaeko Nakadakari Tsuhako

Profa. Esp. Yara Moraes Rapini Zalaf

Maria Lucia Bueno Toledo Milano - Secretária do DPPPE/SME.

REALIZAÇÃO

realizaÇÃo -...

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