sistemática de biologia 3º bimestre de 2015 professora...
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Sistemática de Biologia – 3º bimestre de 2015
Professora: Marta Fernandes Santos
2º EM _____
→ Conteúdo programático
Invertebrados
O grande filo Chordata
Nutrição, digestão e respiração
Circulação, imunologia e excreção.
→ Material indispensável para as aulas
- Apostilas 6 e 7
- Caderno
- Caneta, lápis, borracha
- Jaleco em dia de aula prática
→ Os alunos serão avaliados através de:
- Prova 1 – 8,0 pontos
- Prova 2 – 8,0 pontos
- Atividades do Dudow – 2,0 pontos
- Aula prática – 0,5 ponto
- Avaliação formativa – 0,5 ponto
- Seminários : Doenças (viroses, verminoses, doenças que mais caem no ENEM e que afetam os sistemas
estudados) – 1,0 ponto
Observações:
▪ As pesquisas deverão ser: manuscritas, conforme orientação, solicitadas ao longo do bimestre e avaliadas
como atividade e/ou tarefas.
▪ Relatórios manuscritos, em folha impressa ou caderno, com imagens coloridas e conforme orientação da
professora.
▪ Entregue relatórios e/ou trabalhos na mão da professora, quando solicitado, jamais deixe sobre a mesa
ou carteira.
▪ Será indispensável o uso de jaleco para as aulas de laboratório. A luva de procedimento deverá ser usada
sempre que solicitada. Em caso de dúvida NÃO realize nenhum procedimento, sem consultar a professora.
Reflexão: “O temor do Senhor é o princípio do conhecimento.” Provérbios 1:7
Sistemática de Biologia para o 3º Bimestre de 2015 – 2º EM B , C e D
Conteúdo programático:
Reino Animalia: Anelídeos,artrópodes, moluscos, equinodermos e cordados
Anatomia e fisiologia comparada: nutrição, digestão, respiração, circulação, imunologia e
excreção.
Genética e Ecologia: Introdução com orientação para prova do ENEM.
Material para as aulas:
Apostilado 7/caderno ,lápis de cor /Jaleco para as aulas de laboratório . Trabalhos/Atividades:
Seminários: Doenças (viroses, verminoses, doenças que mais caem no ENEM e que afetam os
sistemas estudados) 28/08/15 ; 01/09/15 e 04/09/15
Case: Nutrição x saúde
Trabalho: Desenvolvimento Humano – orientação/lançamento
Avaliação:
Avaliação I : 25/08/15 Avaliação II :__/09/15
Recuperação:
Recuperação:____/___/____
Dados Importantes:
Laboratórios : data da aula Relatórios Aula 1 :11/08/15 18/08/15 (almaço) Aula 2 : 15/09/15 22/09/15 (almaço)
Observações:
As pesquisas deverão ser: manuscritas, conforme orientação, solicitadas ao longo do bimestre e
avaliadas como atividade e/ou tarefas.
Relatórios manuscritos, em almaço ou no caderno, com imagens coloridas e conforme
orientação da professora.
OBS: Entregue relatórios e/ou trabalhos na mão da professora, quando solicitado, jamais
deixe sobre a mesa ou carteira.
Será indispensável o uso de avental para as aulas de laboratório. A luva de procedimento deverá
ser usada sempre que solicitada. Em caso de dúvida NÃO realize nenhum procedimento, sem
consultar a professora.
As datas das aulas práticas e trabalho serão agendadas no decorrer do bimestre e será
responsabilidade do aluno anotar nesta sistemática.
Mensagem do professor
Reflexão : Ensina-nos a contar os nossos dias, para que alcancemos coração sábio.
Salmos 90:12
SISTEMÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 3º BIMESTRE - 2015 2º Ano Ensino Médio
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Modalidade esportiva: Jogos individuais, handball (sistemas táticos).
Desafio físico;
Projeto estética: História do culto ao corpo
MATERIAL PARA AS AULAS: Roupa e calçado adequado à prática esportiva.
Utensílios de Higiene Pessoal. (Desodorante e toalha de rosto)
AVALIAÇÃO: Prática handball e esportes de taco (8,0): -
Trabalho: Anabolizantes (2,0)
RECUPERAÇÃO
Trabalho substitutivo de participação nas atividades de quadra,
mediante apresentação do atestado médico. - ___/ ___ / 2015
OBS: As datas poderão ser modificadas mediante aviso prévio dos
professores.
“A Força não vem da capacidade física, ela vem de uma vontade
inabalável”.
Mahatma Gandhi
Sistemática de Ensino Religioso 2015 – 3º Bimestre
Profº Ricardo Bispo
2º ano/EM
Objetivo Geral: Compreender as verdades bíblicas sobre um Deus
amoroso e justo no que diz respeito ao comportamento humano com Suas
leis.
Temas:
1. O direito exclusivo de Deus
2. O problema com as imagens
3. Brincando com coisa séria
4. O dia mundial da alegria
5. Fazendo o dever de casa
Avaliações:
Tarefas diárias (livro) – 2,0 pontos
Resumos/ Mapas mentais (capítulos) – 2,0 pontos
Prova do paradidático ”Olhos virtuais” – 6,0 pontos
_____/_____/_____
Sistemática de trabalho para o 3º bimestre de 2015
Professor: Juan Manuel Gutierrez Bravo. Disciplina: Espanhol.
Conteúdo programático: 2º EM
Perífrasis verbales.
Modo imperativo y negativo.
Interpretação de texto.
Material para as aulas:
Os alunos devem providenciar os materiais para cada aula. Livro. Caderno. Canetas.
Trabalhos:
Seguir as orientações do professor. Devem ser entregues na data marcada pelo professor. Datas importantes: _____/_____/2015 Tarefa 1. Páginas 47 e
48. _____/_____/2015 Tarefa 2. Páginas 56 e 57.
Dar visto aos exercícios do livro. _____/_____/2015
Avaliação:
Avaliação escrita, individual e sem consulta dia _____/_____/2015 Retomada de conteúdo: _____/_____/2015
Recuperação:
A recuperação será o dia _____/_____/2015
Dados Importantes:
O comprometimento com as tarefas é importante para o aprendizado e para a obtenção da nota do bimestre.
Observações:
Cada atividade terá o visto do professor.
Mensagem do professor:
Proverbios 119:105 Lámpara es para mis pies tu palabra, una luz en mi camino.
Sistemática de Filosofia 2°- ano do Ensino Médio – 3º- Bimestre CATS -
2015
Nome do Professor: Alexandre Cavaliere Guilherme
Conteúdo do Bimestre:
Módulo 13 Filosofia política – Módulo 14 A influência do voto
Material Didático: Apostila de filosofia do Segundo ano (Casa Publicadora Brasileira ) Sistema
Interativo de Ensino.
Material de Apoio: Livro Fundamentos da Filosofia História e grande temas (Saraiva) Gilberto
Cotrim, Coleção Guias de Filosofia (escala), Dicionário Filosófico Conceitos Fundamentais
(Martins Fontes) Regina Schopke.
Livro para leitura opcional - O Mundo de Sofia (Sofies verden em norueguês) Jostein Gaarder,
Editora Presença, 1991.
Critérios para elaboração dos trabalhos e pesquisas: Sempre com tema norteador do bimestre
sendo que a Conclusão deve ser feita totalmente pelo aluno, e o corpo do trabalho um resumo
da pesquisa a ser realizada. Este será um trabalho elaborado em casa, com data marcada para
entrega sem segunda data somente diante de atestado médico ou autorização do SOE
(orientadora pedagógica). O trabalho deve conter CAPA, CORPO DA PESQUISA, CONCLUSÃO E
BIBLIOGRAFIA. Não tendo esses critérios serão avaliados apenas nos itens colocados no
trabalho.
Critérios para avaliação:
1- P1 - Prova do bimestre (Módulos 13 e 14) = valor 4,0 DATA: 24/09/2015
2- TR1 –Política e Religião (entrevista que consta na página 42)= valor 4,0 DATA: 27/08/2015
3- PE – Pesquisa (páginas 43, 44, 45, 46 e 47) e faça uma análise da melhor opção partidária
usando argumentação coerente. DATA: 10/09/2015
Recuperação: aos alunos que alcançaram nota inferior a 4,8 na nota final.
Conteúdo: Módulos 13 e 14
Sistemática de Física - 3º Bimestre de 2015
Professor Felix Lima 2º ano
Conteúdo Programático
Óptica, espelhos esféricos, refração luminosa, lentes esféricas, Aplicações
ópticas.
Material indispensável para aulas
Apostila, caderno e jaleco.
Avaliações:
Provas: P1 Óptica, espelhos esféricos. (8.0 pontos)
P2 Óptica, espelhos esféricos, refração luminosa, lentes esféricas,
Aplicações ópticas.
(8.0 pontos)
Trabalhos e Pesquisas
Projeto: Barquinho pop-pop. (8,0 pontos)
Lista de exercícios – Dudow (2.0 pontos)
Relatórios e Tarefas
Faça física: lab 25, 30, 32 e lab 36. (2,0 pontos)
Recuperação
Óptica, espelhos esféricos, refração luminosa, lentes esféricas, Aplicações
ópticas. (8,0 pontos)
Mensagem do Professor
‘Se o mundo todo fosse cego, quantas pessoas você impressionaria”
Sistemática de Geografia 3º Bimestre
PROFA: Nancy Berger 2º ano - EM ANO 2015
Conteúdo programático:
Apostila 7 Continente asiático e Oceania.
Material indispensável para TODAS as aulas:
Apostila 7 , caderno de anotações.
Avaliações:
Prova I para os 2ºanos A e B em 28/08 e os 2º anos C e D em 24/08 - Peso 8,0
Prova II dudow – 24/09 - Peso 8,0
Recuperação: apostila 7 - 6/10 (poderá substituir as duas notas)
Trabalho ( peso 1,0)
Case - Corrupção brasileira.
Tarefas:
Ao longo do bimestre serão pedidas algumas tarefas, que deverão ser todas realizadas
para que o aluno tenha 1,0 na média.
Atividades do dudow valerão 2,0 pontos.
Atitudes
Ao longo do período o discente será observado e ao final do mesmo se preencher os
requisitos irá ter acrescido 1,0 à sua média.
Power point
Ao longo do bimestre será fornecida a oportunidade do aluno obter o material
utilizado na aula para seu estudo.
“A força não provém da capacidade física e sim de uma vontade
indomável.”GANDHI
Disciplina: História Professor: Renato Série: 2º ANO – Ensino
Médio
Sistemática de História - 3º Bimestre / 2015
Conteúdo Programático
Apostila 7 módulo 31 – Ideologias e revoluções na Europa do século XIX.
módulo 32 – Expansão territorial e conflito no continente americano.
módulo 33 – O governo regencial.
módulo 34 – O reinado de Dom Pedro II.
módulo 35 – O fim do Império e o início da República.
Material para as aulas
* Apostila e caderno
Trabalhos, pesquisas, relatórios, tarefas
CASE - Crise do capitalismo (1,5 ponto)
Atividades classe e casa – (0,5 ponto)
Avaliações
P1 - módulo 33 – O governo regencial e 34 – O reinado de Dom Pedro II ___/___/2015 (8,0 pontos).
P2 - Avaliação Bimestral – módulos 33, 34 e 35 ___/___/2015 (8,0 pontos)
Listas de exercícios online – dudow (2,0 pontos)
Simulado (até 1,0 ponto de bônus)
Recuperação
módulos 33, 34 e 35 ___/___/2015 (8,0 pontos)
Dados Importantes
Trabalhos iguais serão desconsiderados.
Trabalhos somente serão aceitos na data marcada.
Sistemática de Inglês - 3º Bimestre de 2015
Professor(a): Helany Melo 2º ano
Conteúdo Programático
Verbos modais, “tag questions”, caso possessivo, verbos seguidos de gerúndio e
ING, leitura e interpretação de texto.
Material indispensável para aulas
Lousa, computador, projetor, apostila e caderno.
Avaliações:
Prova P1 – verbos modais, “tag questions”, caso possessivo e interpretação de
texto (8,0)
Prova P2 - Verbos modais, “tag questions”, caso possessivo, verbos seguidos de
gerúndio e ING interpretação de texto (8,0)
Trabalhos e Pesquisas - Seminário em Inglês: Globalização, sustentabilidade,
terrorismo e política. Cada grupo escolhe seu tema. (1,5)
Relatórios e Tarefas (0,5)
Lista Dudow (2,0)
Recuperação (Conteúdo e data)
Verbos modais, “tag questions”, caso possessivo, verbos seguidos de gerúndio e
ING.
“Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes”. Paulo
Freire.
Disciplina: Matemática Professor: Dario Francisco de Lima SÉRIE: 2° ENSINO MÉDIO Sistemática de Matemática – 3° bimestre/2015
Conteúdo Programático
Análise combinatória: Princípio fundamental da contagem. Fatorial, agrupamento e binômio de Newton.
Probabilidade: Linguagem da probabilidade. Análise combinatória, probabilidade e tipos de probabilidade.
Estatística: Medidas de variabilidade, somatório. Análise de medidas de variabilidade.
Material para aulas
Apostila e caderno. Prova
Prova 1 – Análise combinatória, probabilidade. Vale 8,0.
Prova 2 – DUDOW. Análise combinatória, probabilidade, Estatística. Vale 8,0. Prova de recuperação
A matéria do bimestre todo. Vale 8,0. Trabalhos, tarefas, pesquisas e participação.
Trabalho – Análise combinatória, probabilidade e estatística. Vale 1,5.
Participação, tarefas de classe e casa somarão pontos que farão parte da média bimestral. Vale 0,5.
A média será assim: ((Prova 1 + prova 2) / 2) + trabalho + participação + méritos do dudow. A nota da avaliação será considerada vermelha para quem tirar abaixo de 4,8.
Dados importantes
Trabalhos iguais serão desconsiderados.
Trabalhos somente serão aceitos na data marcada.
A prática de cola e conversa nas avaliações não serão toleradas, levando o aluno a ficar com zero, sem chance de recuperação.
Mensagem do professor “OLHO POR OLHO E O MUNDO ACABARÁ CEGO.” Mahatma Gandhi.
Sistemática de Literatura e Língua Portuguesa – 3º Bimestre de 2015.
Professora: Edna Maciel- 2º ano Ensino Médio
Conteúdo Programático de Literatura
Módulo 19 – Realismo / Naturalismo
Módulo 20 – Realismo em Portugal
Módulo 21 – Realismo no Brasil
Módulo 22 - Naturalismo no Brasil
Avaliações de Literatura
Paradidático: Memórias Póstumas de Brás Cubas (peso 2.0)
P1 – Romance: Realismo / Naturalismo / Naturalismo em Portugal (peso 8.0)
P2 – Dudow : Realismo / Naturalismo - Portugal e Brasil (peso 8.0)
LD - Listas Dudow (peso 2.0)
Conteúdo Programático de Língua Portuguesa
Módulo 26 – Texto de divulgação científica
Módulo 27 – Termos acessórios da oração
Módulo 28 - Concordância nominal e verbal
Avaliações de Língua Portuguesa
P1 – Termos acessórios / Concordância nominal (peso 8.0)
P2 – Dudow: Termos acessórios, concordância nominal e concordância verbal (peso 8,0)
Projeto Escreva Mais (peso 10,0)
LD - Listas Dudow (peso 2.0)
Avaliação formativa (peso 2,0) Obs. Os alunos serão avaliados através de: seminários,
atividades de casa e de classe, participação em sala de aula, roteiros de estudo, apresentação
do material (apostilas de Literatura e de Língua Portuguesa), etc.
Sistemática de Química - 3º Bimestre de 2015 - Tarde
Professor: Thiago Araujo - 2° EM
Conteúdo Programático
Equilíbrio químico e seu deslocamento – módulos 31 e 32.
Equilíbrio iônico – módulo 33.
Produto iônico da água – módulo 34.
Hidrólise salina – módulo 35.
Produto de solubilidade – módulo 36.
Material indispensável para aulas
O aluno deverá ter em mãos todo o material de química: apostila, caderno, lápis,
caneta, borracha, calculadora, jaleco de manga longa e demais materiais
requisitados durante a aula.
Não é permitido empréstimo de material (tabelas, lápis, caneta, etc) entre
colegas, durante as avaliações.
Não é permitido o uso de calculadora.
Para as aulas de laboratório é OBRIGATÓRIO o uso de jaleco de manga longa
fechado. O aluno que comparecer à aula experimental sem o jaleco, será impedido
de realizá-la.
Para aulas de laboratório será OBRIGATÓRIO o uso de calçado fechado e
alunos com cabelos longos devem prendê-los.
Avaliações:
P1: Equilíbrio químico, deslocamento de equilíbrio químico e equilíbrio iônico.
Valor: 8,0 pontos Data: ____/____/____
P2: Conteúdo da P1 + Produto iônico da água, hidrólise salina e produto de
solubilidade. Valor: 8,0 pontos. Data: ____/____/____
Trabalho: Seminário sobre prêmio Nobel e pesquisa estatística sobre divulgação
científica. Valor: 8,0 pontos. Data: ____/____/____
Laboratório: Testes de pH. O relatório terá valor de 2,0 pontos. Data:
____/____/____
Tarefas requisitadas durante o bimestre terão valor de 2,0 pontos.
Listas do Sistema Dudow terão valor de 2,0 pontos.
Recuperação
Equilíbrio químico, deslocamento de equilíbrio químico, equilíbrio iônico,
produto iônico da água, hidrólise salina e produto de solubilidade Data:
____/____/____
Sistemática de Química para o 3º Bimestre de 2015 – 2º EM – Prof ° Hugo - Manhã
Conteúdo programático:
Equilíbrio Químico; Deslocamento de equilíbrio; Equilíbrio iônico; Produto iônico da água;
Hidrólise salina e Produto de solubilidade
Material para as aulas:
Apostilado 7, caderno, lápis, borracha, caneta e avental
Trabalhos, pesquisas, relatórios, Tarefas e paradidáticos:
As pesquisas deverão ser feitas de preferência impresso seguindo normas padrão de
formatação: Fonte – Arial; Tamanho da letra - 12; espaçamento entre linha – 1,5; Recuo de texto
de 1cm – Capa padrão disponibilizada pelo professor. Trabalhos e Relatórios manuscritos devem
ser feitos em folha de almaço conforme orientação do professor.
OBS: Entregue relatórios e/ou trabalhos devem ser entregues diretamente para o
professor dentro do prazo definido.
Avaliação Mensal (P1):
Conteúdo: Equilíbrio Químico e Deslocamento de equilíbrio
Avaliação Bimestral (P2) - Dudow: 23/09/2015
Conteúdo: Todo o conteúdo do Bimestre - Equilíbrio Químico; Deslocamento de equilíbrio;
Equilíbrio iônico; Produto iônico da água; Hidrólise salina e Produto de solubilidade
Recuperação:
Conteúdo: Todo o conteúdo do Bimestre - Equilíbrio Químico; Deslocamento de equilíbrio;
Equilíbrio iônico; Produto iônico da água; Hidrólise salina e Produto de solubilidade
Dados Importantes:
Laboratórios: Equilíbrio Químico Verificar a influência da temperatura e da concentração no deslocamento de um
equilíbrio químico. Demonstrar a reversibiliadade das reações químicas.
Observações:
Será indispensável o uso de avental para as aulas de laboratório. Estas exigirão um maior grau de atenção e disciplina por parte dos alunos e os experimentos serão realizados sob a orientação do professor.
Mensagem ao professor: Meditação: “A satisfação está no esforço e não apenas na realização final”. Mahatma Gandhi
Sistemática de Sociologia 2°- ano do ensino Médio – 3º Bimestre
Nome do Professor: Alexandre Cavaliere Guilherme – Sociologia - 2015
Conteúdo do Bimestre:
Módulo 5 Em defesa da ordem Módulo 6 A divisão do trabalho social
Material Didático: Apostila de Sociologia (Casa Publicadora Brasileira) Sistema Interativo de
Ensino.
Material de Apoio: Território e Sociedade - volume único Elian Aalabi Lucci, Anselmo lazaro
Branco, Cláudio Mendonça - editora saraiva – didáticos. Dicionário de Sociologia – Raymond Boudon (digital).
Procedimentos e Estratégias: Leitura de textos acompanhada de debates, perguntas, questionamentos, inferências às concepções de relatos relacionadas à realidade contemporânea, reconhecimento do processo de desenvolvimento racional e cognitivo na história da humanidade e dos saberes por ele desenvolvido.
Critérios para avaliação:
1- Prova do bimestre (Módulos 13 e 14 ) = valor 4.0 Data: 22/09/2015
2- TR1 – CASE – O dualismo socioeconômico comparando 1930 á 2015 = valor 4.0
Data: 25/08/2015
3- PE – Pesquisa sobre – Imagem sensorial e Imagem perceptiva. Data: 08/09/2015
Recuperação: aos alunos que alcançaram nota inferior a 4,8 na nota final.
Conteúdo (Módulos 13 e 14)