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Biodiversidade Vegetal Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM Campus Itacoatiara Professora: Iane Barroncas Gomes Engenheira Florestal, M.Sc.

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Biodiversidade Vegetal

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM

Campus Itacoatiara

Professora: Iane Barroncas GomesEngenheira Florestal, M.Sc.

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Biodiversidade Vegetal – 40 horas

• Ementa da disciplina:

• 1-Botânica• Introdução/Célula Vegetal

• 2-Diversidade• Classificação dos seres vivos• Reino Plantae

• 3-Morfologia Vegetal

• 4-Identificação Botânica• Taxonomia das principais famílias da flora Amazônica

• 5-Diversidade de tipologias florestais da Amazônia

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Objetivos da disciplina

• Diferenciar os hábitos e classes taxonômicas;

• Ter noções de identificação de plantas e usar esta informação na vida profissional;

• Correlacionar a morfologia com o ambiente que as plantas habitam.

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Métodos de Avaliação

• Participação (questionários, resumos, interação nas aulas em sala e de campo) – atividades da apostila

• Confecção de um atlas de morfologia da folha (coleta, preparo e montagem)

• Avaliações escritas

• Seminários

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Referências e Material Didático

• Apostila da disciplina

• Guia Reserva Ducke

• Biologia Vegetal – Raven

• Outros livros sobre Botânica

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Conteúdo – Unidade I

• A biologia vegetal

• A célula vegetal

• Diferenças entre células vegetais e animais

• As organelas da célula vegetal

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Capítulo 1 - Botânica

Ramos da biologia Vegetal

FISIOLOGIA VEGETAL

MORFOLOGIA VEGETAL

ANATOMIA

TAXONOMIA

GENÉTICA

ECOLOGIA VEGETAL

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No passado, à medida que os organismos eram descobertos, eram

classificados ou como plantas ou como animais.

Com as descobertas científicas, os organismos vivos foram agrupados em

REINOS

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A CÉLULA VEGETAL

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A parede celular

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Componentes da parede celular

CELULOSE

LIGNINA

CUTINA, SUBERINA E CERAS

É o principal componente da parede celular, confere estrutura

Segundo componente mais abundante, confere rigidez

São substâncias adiposas com função de proteção, principalmente da perda de água