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História da Arte Questões sobre a Cultura Clássica - Grécia e Roma -

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História da Arte

Questões sobre a Cultura Clássica

- Grécia e Roma -

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Leia o fragmento abaixo.

"Quando chegaram a Creta, Ariadne viu Teseu e amou-o, atraiçoando seu pai Minos. Ela perguntou a Dédalo como poderia um homem sair do Labirinto, e ele deu-lhe um novelo de fio, a fim de salvar o seu compatriota ateniense. Teseu tomou o novelo e foi até o centro do Labirinto, onde encontrou o Minotauro, matando-o com as mãos, ou com a própria espada, que Ariadne lhe devolvera."

(PINSENT, p. 92)

O fragmente citado acima pertence a uma das lendas antigas mais conhecidas no mundo ocidental, que está relacionada com a arte

A) Helenística

B) Proto-Grega

C) Romana

D) Bizantina

E) Etrusca

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O fragmento da questão corresponde a

um trecho da lenda do Minotauro,

associado à civilização creto-micência.

Corresponde à arte desenvolvida no

período helênico em algumas ilhas do

mar Egeu. A arte proto-grega também é

conhecida como arte creto-micênica,

devido à riqueza cultural dessas

civilizações. Sem dúvida, a arte

cretense impressiona pela

originalidade.

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A estrutura arquitetônica

do palácio de Cnossos,

cuja arquitetura contempla

grande número de salas,

está presente na lenda do

Minotauro.

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Na construção da sociedade ocidental, há um destaque, dado por muitos historiadores, aos feitos da civilização grega, nos setores mais diversos da sua vida. Muitos feitos culturais dos gregos:

A) permanecem atuantes na contemporaneidade, contribuindo para o pensamento ocidental, inclusive na formulação de seus valores éticos e políticos.

B) distanciam-se totalmente dos princípios dos nossos tempos, não sendo retomados pelos pensadores do mundo atual.

C) estão restritos aos tempos da Antigüidade clássica, onde predominavam os interesses da aristocracia comercial de Atenas.

D) são diferentes dos feitos dos romanos e dos de outros povos da Antigüidade, pela universalização das suas práticas democráticas e estéticas.

E) ficaram restritos às conquistas estéticas da arquitetura e da escultura, onde se salientava a harmonia das formas como princípio estético.

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Das civilizações da Antigüidade, a hebraica e a grega legaram elementos culturais significativos, que influenciaram a formação da sociedade ocidental. Sobre essas civilizações, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:

A) Sócrates, Platão a Aristóteles, expoentes da filosofia grega, procuraram compreender a organização do mundo, do homem e da natureza, a partir da razão.

B) a religião hebraica, por ser a única monoteísta entre as religiões orientais, serviu como importante referência para o cristianismo.

C) o povo hebreu tem seu registro principal na Bíblia.

D) os gregos deram impulso às ciências, graças ao papel que os sábios sacerdotes desenvolveram no interior dos mosteiros.

E) o teatro, desenvolvido sob as modalidades de tragédia e comédia, teve forte expressão entre os gregos.

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Justificativa:

◦A arte grega esteve voltada para o ser humano e para a vida presente. Para os gregos o conhecimento, expressado pela razão, estava acima da crença em qualquer divindade. Desse modo, o impulso dado às ciências não deve ser atribuído a importância dos sábios sacerdotes, que as desenvolveram no interior de mosteiros, mas, sim à valorização do homem.

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Sobre a arte grega, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Assim como a dignidade e o valor do homem centralizavam os conceitos gregos, a figura humana era o principal motivo da arte grega.

( ) Enquanto a filosofia destacava a harmonia, a ordem e a clareza de pensamento, a arte e arquitetura refletiam um respeito semelhante ao equilíbrio.

( ) A arte grega, secular e funcional, privilegiava a inovação e a eficiência, destacando-se, nesse sentido, construções arquitetônicas que acomodavam grandes públicos.

( ) Entre os legados arquitetônicos gregos, destaca-se o Partenon, tempo construído na Acrópole, que utiliza a ordem dórica na sua estrutura.

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Justificativa:

◦ A arte grega esteve voltada para o ser

humano e para a vida presente. Para os

gregos o conhecimento, expressado pela

razão, estava acima da crença em qualquer

divindade. Considerando o homem o centro

do Universo e contemplando a natureza, o

artista grego se empolgava pela vida e

tentava, através da arte, exprimir suas

manifestações. Na sua constante busca

pela perfeição, o artista grego criou uma

arte de elaboração intelectual em que

predominavam o ritmo, o equilíbrio e a

harmonia ideal.

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A arte grega tem como características o

racionalismo, o amor pela beleza e o

interesse pelo homem, melhor definido

por Protágoras, para quem “o homem é a

medida de todas as coisas”. A terceira

afirmativa não estava correta porque as

principais construções arquitetônicas dos

gregos eram os templos, que tinham

como função, ser morada dos deuses.

Assim, não tinham como marca a

funcionalidade e o objetivo de acomodar

grandes públicos.

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A arte grega, no período ..........................

atingiu a perfeição idealizada, surgindo

grandes obras de técnica muito apurada.

A escultura do período atingiu a perfeição

na representação das formas humanas,

sendo o Discóbulo, do escultor...............,

uma das obras imortais dessa fase da

história da arte grega.

A) arcaico – Policleto

B) homérico – Fídias

C) clássico - Mirón

D) pós-clássico - Mirón

E) helenístico – Policleto

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Justificativa:

◦O período clássico, também conhecido como “século de ouro”, corresponde ao período em que a Grécia estava em seu esplendor. Nesse período, a arte atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras, fruto da técnica apurada. Passou-se a procurar o movimento das estátuas e as obras Zeus de Artemísio e Discóbulo, de Mirón, representam a superação dessa imobilidade.

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Observe o desenho das

colunas gregas abaixo. A

associação correta entre a

representação da coluna e

sua respectiva ordem

corresponde à alternativa: A) I – ordem jônica; II – ordem coríntia;

III – ordem dórica.

B) I – ordem coríntia; II – ordem jônica,

III – ordem dórica.

C) I – ordem dórica; II – ordem coríntia;

III – ordem jônica.

D) I – ordem dórica; II – ordem jônica;

III – ordem coríntia.

E) I – ordem jônica; II – ordem dórica;

III – ordem coríntia.

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Justificativa:

◦ As colunas e entablamento eram construídos

segundo os modelos das ordens dórica, jônica

e coríntia. Os gregos tratavam os monumentos

como grandes esculturas, construídas com as

mesmas normas de simetria e proporções ideais.

Os ritos públicos aconteciam em frente aos

templos. A “ordem dórica” se refere aos

componentes padronizados da Grécia

continental. A “ordem jônica” se difundiu mais

nas povoações gregas da Ásia Menos e do

Egeu. A “ordem coríntia” se desenvolveu bem

mais tarde e passou a ser amplamente usada

em exteriores na época dos romanos. É pelo

capitel de uma coluna que podemos identificar, à

primeira vista, uma ordem arquitetônica.

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Sobre a pintura grega, considere as afirmativas abaixo.

I – A pintura clássica grega era muito utilizada em cerâmicas, como na ânfora, representada ao lado.

II – As cenas retratadas nas pinturas gregas estavam, geralmente, vinculadas à mitologia.

III – A pintura grega mostrava cenas realistas, reproduzidas com um rigor quase fotográfico.

Quais estão corretas?

A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas III.

D) Apenas I e II.

E) Apenas II e III.

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Justificativa:

◦ Na Grécia a pintura apareceu como elemento

de decoração da arquitetura. A pintura grega,

porém, encontrou também uma forma de

realização na arte da cerâmica. Os vasos

gregos são conhecidos não só pelo equilíbrio

da forma, mas também pela harmonia entre o

desenho, as cores e o espaço utilizado para

a ornamentação. A pintura de vasos de

cerâmica foi muito praticada em toda a

Grécia. Pintavam-se desde personagens

míticos até cenas de batalha ou da vida

cotidiana. A pintura grega não era realista.

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Há dois tipos de pintura na antiga

Grécia:

◦ A figura negra: pintadas em verniz

negro e os detalhes feitos com um

estilete.

◦ A figura vermelha: a cor negra era

usada como fundo e as figuras em

deixadas no vermelho. O efeito

obtido com essa inversão cromática

foi, sobretudo, uma maior

vivacidade das cores.

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Justificativa:

◦A cultura helenística pretendia

não apenas representar o corpo

humano, mas também suas

emoções, suas dores e

angústias. Por isso, muitas

vezes, as expressões humanas

parecem caricaturais e

exageradas.

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Fale sobre as Olimpíadas na Grécia antiga.

◦ Nos esportes, merece destaque o atletismo. A cada quatro anos, vários atletas de várias cidades-estado helênicas disputavam provas de atletismo. Havia muitas modalidades, muitas delas praticadas ainda hoje, como o arremesso de disco, a maratona e o lançamento de dardo. Participar de uma competição olímpica era uma grande honra; vencer, então, a verdadeira glória. Erguiam-se esculturas com as imagens de atletas campeões, que eram distribuídas por toda a Grécia. As Olimpíadas deixaram de ser disputadas por muitos séculos, após o advento do Cristianismo.

◦ No entanto, a partir de 1860, foi retomada a tradição dos jogos olímpicos, que até hoje fascinam platéias do mundo inteiro. As primeiras Olimpíadas do novo milênio, em2004, foram disputadas na capital grega, Atenas.

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Quais foram os períodos da arte grega? ◦ Período arcaico: Embora sem alcançar o

equilíbrio e a perfeição, no período arcaico os gregos começaram a esculpir, em mármores, grandes figuras de homens, de forma simétrica.

◦ Período clássico: também conhecido como “século de ouro”, corresponde ao período em que a Grécia estava em seu esplendor. Nesse período, a arte atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras, fruto da técnica apurada.

◦ Período helenístico: A cultura helenística pretendia não apenas representar o corpo mas representar a ação e dramaticidade da vida.

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Os traços mais característicos da cultura helenística são identificados

A) nas preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura.

B) nas tentativas de compreensão e organização do mundo, do homem e da natureza a partir da razão.

C) na valorização e crença da inteligência e na beleza do homem, segundo o nível social a que pertencia.

D) na preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.

E) no amor à liberdade, à igualdade, e à fraternidade, princípio que seria adotado pelos ideólogos da Revolução Francesa.

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Observe a imagem e analise as informações sobre a arte helenística.

I – A arte helenística corresponde à fusão entre a cultura ocidental e a oriental, promovida por Alexandre Magno, no período que sucede ao classicismo grego.

II – Os traços mais característicos da arte helenística são identificados nas preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura.

III – A arte helenística é marcada pela preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.

IV – Entre as esculturas de destaque da arte helenística destaca-se a imagem ao lado, “Laoconte e seus filhos atacados pelas serpentes”.

Quais estão corretas?

A) Apenas II e III.

B) Apenas I, II e III.

C) Apenas I, III e IV.

D) Apenas II, III e IV.

E) I, II, III e IV.

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Justificativa:

◦ A arte helenística corresponde à cultura

iniciada sob o poder de Alexandre e seguida

até o domínio da Grécia pelos romanos. A

partir da conquista macedônica, em fins do

século IV a.C., os artistas gregos procuraram

criar obras cada vez mais realistas. Eles

pretendiam não apenas representar o corpo

humano, mas também suas emoções, suas

dores e angústias. Por isso, muitas vezes, as

expressões humanas parecem caricaturais e

exageradas. A arte helenística não apresenta

preocupações éticas e espirituais ligadas aos

castigos e recompensas de uma vida futura.

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A arte ..................................... mostra a

fusão cultural entre oriente e ocidente, a

qual se traduz, na pintura e na

escultura, em cenas de dramaticidade e

movimento.

A) micênica

B) grega

C) romana

D) helenística

E) etrusca

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Justificativa:

◦A arte helenística corresponde

à cultura iniciada sob o poder

de Alexandre e seguida até o

domínio da Grécia pelos

romanos. A partir da conquista

macedônica, em fins do século

IV a.C., os artistas gregos

procuraram criar obras cada

vez mais realistas.

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Pintura e escultura helenísticas mostram:

A) emoção e religiosidade.

B) simetria e cores neutras.

C) ação e religiosidade.

D) pouco movimento e cores fortes.

E) dramaticidade e movimento.

Justificativa: A pintura e a escultura helenística pretendiam não apenas representar o corpo humano, mas também suas emoções, suas dores e angústias. Nesse sentido, as esculturas apresentam preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.