quer curtir o verão? então venha para o recife!...todos os ritmos: rock, axé, forró e também o...

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

Gerencia Operativa de Lenguas en la Educación - Ministerio de Educación e Innovación

CLE CIC PORTUGUÉS – EJEMPLO Página 1 de 10

CLE CIC PORTUGUÉS – Ejemplos de ítems y tareas

“Las presentes actividades no constituyen un modelo de examen sino un ejemplario del tipo de tareas que lo

conforman. El orden en que aparecen los componentes puede variar y la cantidad de ítems totales entre las

tareas no guarda relación con las cantidades que componen el examen real. Para familiarizarse con estos datos

puede visitarse la sección ‘Contenidos de Exámenes’ desde la página web.”

Examen: CIC Tipo de Ítem: Binario Componente: Comprensión Lectora

Leia a seguinte notícia sobre o Festival de Verão do Recife e faça o exercício a seguir.

Depois da leitura, marque com um () a coluna de CERTO ou ERRADO conforme

corresponder.

CERTO ERRADO

1) O festival de Verão do Recife é realizado pela primeira vez esse ano.

2) O festival consiste na apresentação de várias bandas musicais.

3) O Chevrollet Hall é a empresa que organiza o evento.

4) O evento é frequentado apenas por amantes do rock.

5) O forró é um tipo de música que pode ser dançado em pares.

6) De noite tocarão diferentes DJs no palco principal.

7) O ingresso ao festival é gratuito.

Quer curtir o verão? Então venha para o Recife!

O Festival de Verão do Recife chega a sua sétima edição e convida todo mundo para pular e se divertir com

os melhores artistas nacionais e seus maiores sucessos.

Nos próximos dias 05 e 06 de março, o Chevrolet Hall vai receber mais de 70 mil pessoas e você não pode

ficar de fora. Este será o festival da diversidade, com atrações que irão agradar todas as tribos e amantes de

todos os ritmos: rock, axé, forró e também o sertanejo.

O axé da Bahia irá rolar solto com Ivete Sangalo e a banda Jammil. CPM 22 e Biquini Cavadão

garantirão a alegria dos fãs do rock e a banda Garota Safada dará uma força para os casais dançarem

coladinhos ao som do forró.

E para você aproveitar tudo isso em paz e com tranquilidade, mais uma vez será montada uma grande

estrutura na área externa do Chevrolet Hall que garante a sua segurança e o seu conforto, num total de 500

metros quadrados. Além do palco principal, a Tenda Eletrônica vai trazer os principais DJs e manter a

diversão durante toda a noite.

Então, vai ficar aí parado? Compre o seu ingresso e venha pular com a gente!

Texto Adaptado: http://pe360graus.globo.com/festivaldeverao/oevento.aspx (14-03-2010)




Examen: CIC Tipo de Ítem: Opción Múltiple

Componente: Comprensión Lectora

Os Jogos Olímpicos chegaram no Brasil!

Se você já está curtindo a magia desse espetáculo único,

não perca a história de como foi o nascimento desse show milenar.

Leia com atenção o seguinte texto.

Maria Celeste Consolin Dezotti Jane Kelly de Oliveira

5

10

15

20

Os Jogos Olímpicos eram a mais importante festa do mundo grego. Deles só podiam participar homens

livres, de raça grega, e em pleno gozo de seus direitos de cidadão.

Os Jogos aconteciam em Olímpia, ao oeste do Peloponeso em um santuário que contava com ginásio,

estádio, hipódromo, além de dois templos.

Celebrados regularmente no verão, os gregos os adotaram como referência cronológica, chamando

“olimpíada” o período de quatro anos. Foram abolidos 12 séculos depois pelo imperador romano

Teodósio, por considerá-los pagãos.1

Os atletas se inscreviam na disciplina em prazos fixados para isso. Uma vez aceita a inscrição, deviam

comparecer a Olímpia dois meses antes para realizar um treinamento especial que confirmasse ou

alterasse sua inscrição numa categoria, por idade e força física. Durante esse

período eles aprendiam os regulamentos. Qualquer infração acarretava

sanções não só ao atleta, mas também à sua família.

Os jogos duravam sete dias. Na cerimônia inicial, os atletas juravam respeitar

os regulamentos e agir com lealdade. No encerramento, organizava-se uma

procissão e um banquete. As provas consistiam em competições de exercícios

corporais de força ou agilidade e a vitória trazia alta honra para o vitorioso,

sua família e sua cidade natal. O prêmio material era uma coroa de folhas de

oliveira. Contudo, o que importava era a aclamação do público. O nome do vencedor era inscrito no

catálogo oficial dos olimpiônicos.2 A cidade de Atenas recompensava os seus cidadãos vitoriosos

patrocinando-lhes a alimentação pelo resto de suas vidas.

Adaptado de http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100521175550AAjP0VX

1 Termo usado para designar aquelas pessoas que não pertenciam à religião cristã. 2 Campeões olímpicos.




A partir da leitura, marque com um () a alternativa que considerar certa.

A. uma celebração cidadã.

1) Os Jogos Olímpicos se iniciaram como... B. um ritual religioso.

C. uma prática militar.

A. apresentar recomendação política.

2) Para participar, os atletas deviam... B. cumprir certas condições sociais.

C. contar com apoio econômico.

A. quando o imperador decidia.

3) Os jogos aconteciam... B. em um período qualquer.

C. sempre no mesmo período.

A. do voto cidadão.

4) A proibição dos Jogos foi decisão... B. do imperador da Roma.

C. dos pagãos.

A. porque.

5) Na linha 19, a palavra “contudo” é sinônimo de... B. por isso.

C. mas.

A. o prêmio material.

6) O mais importante para os vencedores era... B. a glória pública.

C. o reconhecimento da família.




Examen: CIC

Tipo de Ítem: Emparejamiento / Opción múltiple Componente: Comprensión Oral

Domingo é um bom dia para assistir um filme. Mais ainda num dia de chuva!

Marta está sozinha em casa e liga para o cinema do seu bairro.

Ouça o diálogo e, a seguir, marque com um () as informações que foram mencionadas.

1) Nome do cinema.

2) Endereço do cinema.

3) Como comprar os ingressos.

4) Promoções do cinema.

5) Preço dos ingressos.

6) Novos filmes a estrear.

Transcripción del texto (con audio 1)

- Cinema Ritz, boa tarde!

- Oi, boa tarde. Será que você poderia me dizer se ainda está em cartaz o filme “Cisne Negro”?

- Claro! É o filme do momento!

- E a que horas começa a última sessão?

- Tá começando às 22:00, mas olha que, falando nesse filme e mais ainda nesse horário, talvez seja melhor

que você venha bastante mais cedo para achar lugar.

- Para comprar os ingressos, tenho que ir até aí mesmo?

- Não precisa, não. Você pode vir até aqui ou pode comprar com seu cartão ligando diretamente pra nós ou

fazer compra virtual no nosso site.

- Ih! Não tenho cartão, mas acho que hoje já não dá pra ir até aí. Estou longe do cinema, só chegaria por

volta das 21.30 e pelo que você me falou, nesse horário já não vou conseguir ingressos. Qual é o

horário de atendimento?

- De segunda a domingo das 11 às 23 horas.

- Ah, tá bom. Deixa só fazer outra pergunta: tem alguma promoção?

- Olha, só nas quintas, nas sessões da tarde é 2x1.

- Criança paga?

- Até 3 anos é grátis, mas veja que esse filme é recomendado para maiores de 13 anos.

- Sei. E tem algum filme infantil?

- Neste momento não, mas semana que vem estréia Rio, o novo filme da Disney.

- Bem, obrigado/a.

- Nãotem de quê.

- Até já.




Examen: CIC Tipo de Ítem: Opción múltiple Componente: Comprensión Oral

O cuidado do meio ambiente é responsabilidade de todos. Através de ações simples podemos ajudar a

preservar o nosso planeta. Você vai ouvir uma proposta que têm como objetivo conscientizar as pessoas e

incentivar a participação em ações que ajudam a proteger a natureza.

Ouça atentamente a publicidade e marque com um () a alternativa correta para cada frase:

1) O objetivo do programa é replantar árvores...

A. em toda a Mata Atlântica.

B. em todo o território brasileiro.

C. em setores específicos da Mata Atlântica.

2) Para colaborar com o programa é preciso...

A. plantar uma árvore

B. se registrar na internet.

C. fazer parte da Fundação S.O.S. Mata Atlântica.

3) A proposta está dirigida a...

A. todos os brasileiros.

B. empresários brasileiros.

C. brasileiros maiores de idade.

4) O texto que você acabou de ouvir foi transmitido...

A. na rádio.

B. na internet.

C. na televisão. Transcripción del texto (con audio 2)

Clique árvore

FM Sampa, na semana do meio ambiente.

A fundação S.O.S. Mata Atlântica, o Instituto Ambiental Vidágua e a Abril estão lançando o site

www.clickarvores.com.br. Um extenso programa de recuperação ambiental que visa replantar milhões de árvores

nativas nas áreas mais devastadas da Mata Atlântica brasileira. É muito simples, interativo e gratuito. Você entra no

site, preenche um pequeno cadastro, clica no filtro “Plantar” e garante uma muda para o programa em seu nome e

patrocinada por uma das empresas cidadãs que vai viabilizar a aquisição dessa muda. Cada clique corresponde ao

plantio de uma árvore. Pela primeira vez, o ato de plantar uma árvore será muito mais rápido que o ato de desmatar.

Exerça sua cidadania. Não importa a sua idade. O mais importante é a sua vontade de colaborar. Entre, clique muitas

vezes e ajude a devolver o verde da nossa terra. Fonte: www.clickarvores.com.br.




Localização do Aquífero Guarani

Examen: CIC Tipo de Ítem: Opción múltiple Componente: Reconocimiento del Sistema Lingüístico

ÁGUA, ELEMENTO ESSENCIAL

A vida não pode existir sem água. Reciprocamente, nos lugares onde ela está presente se dão as

condições para o desenvolvimento dos processos vitais.

Vamos conhecer de perto o Aquífero Guarani, importante reserva de água do planeta.

No texto abaixo há sempre três opções de resposta para cada número, mas só uma é correta.

Leia o texto e assinale com um círculo a opção que melhor se adequar ao contexto.

Uma reserva para o futuro: Aquífero Guarani

O Aquífero Guarani é o maior depósito subterrâneo

transfronteiriço de água (doce / dose / doze) 1 do mundo e está

localizado no continente Sul-Americano embaixo da Argentina,

Brasil, Paraguai e Uruguai.

Com (um / una / uma) 2 extensão aproximada de 1,2 milhão de

km², o Aquífero contém cerca de 45.000 km³ de água.

O Aquífero Guarani teria se formado (a / há / à) 3 200 milhões

de anos quando as rochas conhecidas como “Guarani”

(começaram / começarão / começam) 4 a se formar através de

depósitos de camadas arenosas na região da bacia do Paraná,

situadas a (mais / mas / más) 5 ou menos 1800 metros de

profundidade.

Também conhecido como “Aquífero Gigante do Mercosul“, o Guarani (têm / tem / teve) 6 águas

a uma temperatura que varia, de acordo com a profundidade, de 50ºC (a / ao / às) 7 85ºC.

A recarga do aquífero se (da / das / dá) 8, em alguns locais, através de recarga natural por

(médio / meio / meia) 9 de infiltração da água da chuva.

O Aquífero Guarani (e / é / eis) 10 uma importante reserva estratégica para o abastecimento da

população, para o desenvolvimento das atividades econômicas e do lazer.

Texto adaptado do site: HTTP://www.daaeararaquara.com.br/guarani.htm




Oi, amigo/a, respondo pra você,

1) ____________________________________________________________________

2) ____________________________________________________________________

3) ____________________________________________________________________

4) ____________________________________________________________________

5) ____________________________________________________________________

Abraço!

Examen: CIC

Tipo de Ítem: Respuesta abierta a preguntas contextualizadas

Componente: Producción Escrita

Um/a amigo/a seu/sua escreveu para você um e-mail contando sobre

seus preparativos para a viagem de formatura.

Leia o e-mail e responda para ele/a com frases completas seguindo a sequência de perguntas

que ele/a lhe faz. As respostas que você deve dar se correspondem com as perguntas

numeradas que aparecem no corpo da mensagem.

Oi, amigo/a:

Tudo bem? Estou super ansioso/a pela viagem! Falta uma semana para a viagem de

formatura e tenho um monte de coisas pra fazer: conseguir uma mala, ver a roupa,

pedir emprestadas umas botas para neve e, ainda por cima, mais provas no colégio!!!

E ai, quando é a sua viagem?

1 Para onde vocês vão?

2 Quanto tempo vocês vão ficar?

3

O que você vai levar? 4 O que vocês pensam fazer lá?

5

Por favor, me conte!

Beijocas




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Examen: CIC

Tipo de Ítem: Producción de texto a partir de guía

Componente: Producción Escrita

Você tem um blog pessoal. Conte nele para alguns amigos como foi uma festa de aniversário à

qual você assistiu. Inclua detalhes sobre:

O local e o ambiente

Comes e bebes

Os convidados e os presentes

Alguma anedota da festa

Sua opinião sobre a festa




Examen: CIC Componente: Producción Oral

Parte 1: Describir brevemente personas, objetos, animales, lugares y acciones a partir de un

disparador visual.

Observe a gravura e descreva o que você vê nela.

Por que eles estão ali?

Fale sobre a menina.

Imagine que já é de tarde, o que será que eles fizeram de manhã?

Parte 2: Interactuar para dar información sobre sí mismo.

Responder preguntas personales elaboradas a partir del contexto de la lámina.

Na imagem vemos um homem e uma menina fazendo piquenique e tocando instrumentos

musicais não é? Conte para mim...

1. Que tipo de música você gosta de escutar?

2. Você gosta mais das músicas com letra ou das músicas instrumentais? Por quê?

3. Qual é a sua canção preferida?

4. Com quem você escuta essa música?




Parte 3: Diálogo con un par para intercambiar información o relatar un hecho en forma breve,

acotada y sencilla.

Exemplo interação 1

Imaginem que vocês são amigos. Um de vocês quer fazer um curso sobre um assunto de seu

interesse (inglês, informática, um instrumento musical, etc.) e propõe ao outro matricular-se

também. Conversem sobre a informação conseguida (tipo de curso, duração, horários, lugar,

preços, requisitos para a matrícula, etc.)

Exemplo interação 2

Imaginem que vocês foram convidados a uma festa de aniversário de 15 anos. Conversem entre

vocês sobre a compra do presente, o que vestir, como ir até lá, etc.

quer curtir o verão? então venha para o recife!...todos os ritmos: rock, axé, forró e também o...

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