8/14/2019 Quem Sou eu Professor

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CURSO: Tecnologias na Educao: ensinando e aprendendo com as TIC- MEC/SEEDUNIDADE 1- Tecnologia na sociedade, na vida e na escolaALUNA: Oilas SiqueiraATIVIDADE1. 2009

Quem sou eu professor e Aprendiz?

Um novo panorama social vem se apresentando atualmente, uma mudana decivilizao, mentalidade e cultura o que nos confere novos pensamentos, novas tcnicase formas de construo de conhecimento.

A nova escola no mais a detentora e transmissora de todo o conhecimento,o professor no mais ensina, ele um incentivador e orientador na busca de informaesque devem servir como base para a construo colaborativa do conhecimento, onde ossaberes no so mais estticos, e sim dinmicos. Nesta realidade, h um desafio o qualvenho tentado superar. Acredito-me uma professora aprendiz, quando desperto acuriosidade dos meus alunos para a busca de informaes no apenas no ambienteescolar, e tambm busco prepar-los para o uso de novos sistemas culturais derepresentao do pensamento, com as tecnologias que tm disponveis.

Hoje em dia, os professores aprendem ao mesmo tempo em que os estudantes.E isso no diminui o valor do professor, muito pelo contrrio, temos a uma grande einfindvel tarefa, pois alm de dominarmos os saberes (disciplinares) e as competnciaspedaggicas, trocamos experincias com os colegas, para produzir e reformularconceitos, mudar a forma de ensinar. Esta sou eu, professora e aprendiz. Aprendendo a

construir novas competncias de incentivadora da aprendizagem e do pensamento, umaanimadora da inteligncia coletiva, uma gerenciadora dos aprendizados, incentivando ointercmbio dos saberes, atravs do uso das novas tecnologias e no apenas decorandoregras.

Mas, propor uma nova viso na forma de ensinar e aprender nem sempre bemaceita, tanto pelos colegas quantos pelos prprios alunos, que mesmo concordando queapresentam dificuldades de aprendizagem na forma tradicional, ainda resistem na ideia deque se pode aprender de outras maneiras, pois aprendemos e ensinamos ao longo davida e no apenas no ambiente escolar.

Por: Oilas Siqueira