Abril/2004Nº 267

Rua Pirituba, 61/65 - B. Casa Branca - Santo André - SP - CEP: 09015-540 - Fone: 4994-0700

Será que custa muito manter umaescola de ensino fundamental? Agora ficoumais fácil fazer este cálculo. O Inep -Instituto Nacional de Estudos e PesquisasEducacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC) -desenvolveu uma ferramenta que permiteque qualquer pessoa calcule o custo poraluno de uma instituição de ensino.

Trata-se do Simulador Custo Aluno,um aplicativo que pode ser acessadodiretamente no site do Inep, no endereçohttp://www.custoaluno.inep.gov.br. Oaplicativo é direcionado a alunos degraduação, professores, pesquisadores einteressados na questão do custo daeducação.

O objetivo é estimular o debate sobreos custos educacionais no país. Será queé tão caro manter uma escola? Os reajustesabusivos praticados por instituições deensino são repassados aos professores, ouservem apenas para enriquecer os donosdas escolas?

O aplicativo é fácil de usar e nãoprecisa ser feito download de nenhumarquivo. Basicamente, basta acessar umagrande planilha e colocar os dadosestimados para sua escola, como númerode alunos, professores, diretores, etc.

O simulador permite calcular ainda asdespesas com salário, merenda escolar egastos com manutenção. Feito isso, oaplicativo calcula tudo e dá uma idéiaestimada de quanto é preciso gastar para

Quanto custa manter umaescola de ensino fundamental?Você acha a educação cara? Experimente o simulador de custo poraluno, que estimula o debate sobre o custo da educação no Brasil.

manter uma escola.

Também é apresentada a distribuição,em percentuais, do peso de cada item paraa manutenção do estabelecimento deensino. Dessa forma, o usuário podeconstruir uma escola hipotética e ver quantocusta mantê-la.

O simulador pode ser utilizado, ainda,para o cálculo dos gastos de uma escolaem atividade. Neste caso, o interessadodeve colocar os valores praticados paracada item e obter a informação do custo poraluno.

Ao terminar os cálculos, é possívelainda acessar um outro endereço eletrônicopara comparar os resultados obtidos comos gastos efetivamente praticados nasescolas públicas.

Em um dos exemplos mostrado nosimulador, as despesas que envolvem osalário dos professores correspondem a37% do total. Ainda de acordo com esseexemplo, o custo por aluno ao mês será deR$ 159,52.

Segundo pesquisas do Ipea/Disoc, emconjunto com o IBGE/MP e o Inep/MEC, ogasto público médio com educação poraluno/mês, referente ao ano de 1999, foide R$ 70,21, no estado de São Paulo. Paraconsultar a pesquisa completa por estadosbrasileiros, acesse http://w w w . c u s t o a l u n o . i n e p . g o v . b r /gastomedio.jsp.

O mundo em que vivemos tem sido cadavez mais o mundo da mercadoria e daquilo que épossível comprar e vender. Os trabalhadores emeducação são tratados também como mercadoria,perdendo muitas vezes sua condição humana.

Os professores são muitas vezes vítima deseu idealismo e compromisso com a educação,submetendo-se a um regime de trabalho insalubree que contraria a legalidade e a dignidade humana.

As denúncias contra estabelecimentos deensino que desrespeitam a legislação trabalhistaaumentam a cada dia, indo desde a falta deregistro na Carteira de Trabalho até maus tratos,caracterizando o assédio moral.

Os estabelecimentos de ensino impõemuma relação “coisificada”, mediada unicamentepelo desejo do lucro.

O que se vê são prédios einstalações luxuosas, verdadeiros

centros de consumo, em que aestética dos shoppings centersganha lugar em detrimento das

relações humanas e da educaçãorealmente de qualidade. Nestesespaços a educação sucumbe

diante do mármore, do granito edos espelhos.

Escola é o espaço onde o saber devegerminar espontaneamente, deve ser o solo fértilda educação e do desenvolvimento do humano,por isso a valorização do humano é prioridadeneste espaço. Educação se faz entre sereshumanos mediados pelo mundo (Cf. FREIRE).

Por mais que os prédios ricamenteadornados queiram dizer o contrário, a verdade éque sem professor, sem aluno, sem as pessoasnão existe educação.

Os professores querem respeito eeducação. Cientes que somos de que educaçãonão é mercadoria e as pessoas não são coisas,continuamos a nossa luta por dignidade e por umaeducação de qualidade e para todos.

Prof. Oswaldo de Oliveira Santos Jr.

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• Presidente: Profa. Célia Regina Ferrari • Diretor Responsável: Prof. Oswaldo de Oliveira Santos Jr.• Jornalista: Luciana Mastrorosa • Diagramação e ilustração: Israel Barbosa

• Tiragem: 4000 exemplares • Gráfica: Diário Artes GráficasA publicação não se responsabiliza por matérias assinadas e declarações de terceiros.

EXPEDIENTEO Professor - Boletim Informativo do SINPRO-ABC - Sindicato dos Professores do Grande ABC - ISSN: 1673-8473

Você sabe o que é FGTS? O Fundo deGarantia do Tempo de Serviço é um direito detodo trabalhador, criado em 1966, que equivalea uma poupança aberta e mantida pelaempresa em nome do trabalhador. A verbaentra mensalmente nessa conta, ecorresponde, em um ano, a pouco mais de umsalário bruto.

O dinheiro do FGTS é depositado naconta sempre até o dia 7 de cada mês. O valordesse depósito equivale a 8% do salário pagoou devido ao empregado. Note bem: o FGTSnão é um desconto do salário! É uma verbaextra que deve ser creditada ao empregado poruma obrigação constitucional da empresa.

A conta do FGTS é corrigida todo dia 10,e rende 3% ao mês. Por isso, o melhormomento para sacar o fundo é depois dessadata, para que ele já esteja corrigido. O saque,vale lembrar, é sempre feito nas agências daCaixa Econômica Federal.

Quando você pode sacar o FGTS:

- Em caso de demissão sem justa causa- Ao término do contrato por prazo

determinado- Em caso de aposentadoria- Falecimento do trabalhador

O presidente doCentro Cultural Árabe-Palestino do Rio Grande doSul, Nader Alves Bujah, veioespecialmente a SantoAndré para participar docurso de formaçãopromovido pelo Sinpro- ABCno dia 28 de março, que

discutiu a questão palestina.

Representante da cultura palestina participade curso de formação do Sinpro-ABC

Nader Bujah falou sobre as raízes doconflito entre israelenses e palestinos, asituação política, econômica e social da regiãoe mostrou um panorama da luta palestina poruma pátria justa e igualitária.

“Faz 55 anos que o palestino estápagando um preço alto por tudo isso”, afirmouNader. Para entender a questão palestina econhecer um pouco de sua rica cultura, visite osite http://www.palestina1.com.br

Fundo de Garantia: conheça seus direitos

- Idade igual ou superior a 70 anos- Se o trabalhador tiver Aids ou câncer- No caso de extinção ou falência da

empresa- Conta sem depósito por três anos

ininterruptos- Rescisão do contrato por culpa

recíproca, ou força maior- Rescisão do contrato por extinção total

ou parcial da empresa- Estágio terminal por conta de doença

grave

Quando você pode usar o fundo, semsacar o dinheiro:

- Na compra da casa própria- Em aplicação no Fundo Mútuo de

Privatização (compras em privatizações ouações estatais)

- No pagamento de prestação,amortização ou liquidação de saldo devedor doSistema Financeiro de Habitação (SFH).

Para maiores informações e dúvidassobre o FGTS, visite o site da Caixa EconômicaFederal: http://www.caixa.gov.br/voce/servicos/fgts/index.asp

Fonte: Jornal da Tarde, 15/03/2004

A audiência deconciliação do dissídiocoletivo 2004 dosprofessores de educação

básica e cursos livres, noTribunal Regional do Trabalho

(TRT), foi interrompida no dia 18 de marçoe terá prosseguimento no dia 04 de maio.

A interrupção aconteceu porque oTribunal Regional do Trabalho não notificouos sindicatos patronais no prazo legal.Tecnicamente, esse prazo - de 5 dias - servepara que todas as partes tenham tempo depreparar a sua defesa.

O juiz também determinou a unificaçãodos dissídios coletivos dos professores dasescolas privadas de educação básica, dasescolas cooperativas e dos cursos livres.Originalmente, havia três processostramitando em separado porque existemsindicatos patronais diferentes para cadasegmento (escolas privadas, cooperativasde pais e cursos livres).

O processo pode ser consultado pelainternet, no site do TRT. Acesse o endereçowww.trt02.gov.br e clique em “consultas” (nabarra à esquerda), depois em “processo”,em “SDC” e depois em “consultaprocessual”. Por fim, digite o número doprocesso: 20034200400002001.

Fonte: Fepesp

Conciliação dodissídio coletivo 2004

continua em maio

Sinpro-ABC, visando ocumprimento do dissídio coletivo 2003,propôs diversas mesas-redondas paraas escolas de ensino básico.

Essas escolas estão sendochamadas em bloco de até 10instituições. É importante que osprofessores estejam mobilizados ecobrando o dissídio coletivo 2003.

Dissídio Coletivo 2003

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O Departamento Jurídico do Sinpro-ABC vemapurando, desde janeiro, 36 fiscalizações deestabelecimentos de ensino. As denúncias envolvemdiversas irregularidades. As mais freqüentes são:atraso nos pagamentos de salários, professoresatuando sem registro na carteira de trabalho ou comregistro que não corresponde a seu cargo, a ausênciade depósito do FGTS e o não repasse da PLR,redução salarial e de carga horária e não-repassedo dissídio coletivo.

Assim que recebe denúncia solicitando afiscalização de um determinado estabelecimento de

Sinpro-ABC apura 36 fiscalizações de escolas desde janeiroensino, o Departamento Jurídico do Sinpro-ABCencaminha o pedido de fiscalização para a DelegaciaRegional do Trabalho (DRT). A delegacia, então,designa o fiscal responsável pelo setor onde estálocalizada a escola. O fiscal visita a instituição deensino, verifica se as denúncias correspondem àrealidade e se a escola de fato estiver irregular, ofiscal autua e aplica as multas cabíveis.

Durante todo esse processo, o DepartamentoJurídico do Sinpro-ABC mantém contato com aDelegacia Regional para acompanhar o andamento.

Após as multas serem pagas pela escola, o

fiscal retorna ao local para averiguar se asirregularidades foram, de fato, corrigidas. Caso aescola seja reincidente, são aplicadas novas multas,com valores diferenciados.

O professor que faz a denúncia dasirregularidades que observa na escola em quetrabalha em hipótese alguma é identificado. Asdenúncias devem ser encaminhadas para oDepartamento Jurídico do Sinpro-ABC, e é o própriosindicato quem encaminha as denúncias ao órgãoscabíveis.

Cartas são enviadas aos professores da Metodista e PROMAC

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I Conferência Nacional dePolíticas para as Mulheres

A Secretaria Especial de Políticas para as Mu-lheres - SPM - e o Conselho Nacional dos direitosda Mulher - CNDM -, realizará a Conferência Esta-dual, de 19 de abril a 30 maio de 2004, e a Confe-rência Nacional de políticas para mulheres, 15, 16e 17 julho de 2004.

Nº DE SERIE CÓDIGO TÍTULO

0001 1.1 MELHORES MOMENTOS DO FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO0009 2.1 HINO NACIONAL0010 3.1 O QUE É BOM PARA O DONO É BOM PARA VOZ0014 4.1 CRISE NAS BOLSAS0015 5.1 MIDIA E EDUCAÇÃO (PERSPECTIVAS PARA QUALIDADE DE INFORMAÇÃO)0016 6.1 SOBERANIA SIM, ALCA NÃO! (UMA OUTRA AMÉRICA É POSSÍVEL)0017 7.1 CANAL QUARENTA E CINCO0020 8.1 PRIMEIRO CONGRESSO DO SINPRO ABC0025 10.1 TERCEIRO CONGRESSO DO SINPRO ABC0035 12.1 DOCUMENTÁRIO SOBRE O MOVIMENTO DOS TRAB. RURAIS SEM TARRA0036 13.1 CRONICAMENTE INVIAVEL0037 14.1 O RAP DO PEQUENO PRÍNCIPE0038 15.1 REPUBLICA GUARANI0039 16.1 CIDADE DOS HOMENS - A COROA DO IMPERADOR0040 17.1 ELES NÃO USAM BLACK TIE0041 18.1 NÓS QUE AQUI ESTAMOS POR VÓS ESPERANDO0042 19.1 VIDAS SECAS0043 20.1 GAIJIN - CAMINHOS DA LIBERDADE0044 21.1 EU QUERO VIVER0045 22.1 QUILOMBO - AVENTURA0046 23.1 CANUDOS0047 24.1 CURTA OS GAUCHOS0048 25.1 O FUTURO ESTÁ CADA VEZ MAIS PRÓXIMO DO MUNDO PROFETIZADO POR GEORGE ORWELL0049 26.1 PÃO E ROSAS0050 27.1 A BATALHA DE ARGEL0051 28.1 SALVADOR - O MARTIRIO DO POVO0052 29.1 CHOVE SOBRE SANTIAGO0053 30.1 Z0054 31.1 MISSISSIPI EM CHAMAS0055 32.1 SANDINO0056 33.1 ONZE DE SETEMBRO0057 34.1 UM GRITO DE LIBERDADE0058 35.1 “JURASSIC PARK” - “EM NOME DO PAI”0059 36.1 OS GRANDES FILMES DE CHAPLIN - TEMPOS MODERNOS0060 37.1 OS GRANDES FILMES DE CHAPLIN - O GRANDE DITADOR0061 38.1 MALCOLM X0062 38.2 MALCOLM X0063 39.1 GALILEU GALILEI0064 40.1 AMISTAD0065 41.1 TERRA E LIBERDADE0066 42.1 VIVA ZAPATA0067 43.1 LIBERDADE0068 44.1 DAENS - UM GRITO DE JUSTIÇA0069 45.1 GERMINAL0070 46.1 A GUERRA DO FOGO0071 45.1 A CLASSE OPERÁRIA VAI AO PARAÍSO0072 46.1 QUEIMADA0073 47.1 TAHRENHEIT - 4510074 6.2 SOBERANIA SIM, ALCA NÃO! (UMA OUTRA AMÉRICA É POSSÍVEL)0075 48.1 ANOS REBELDES0077 49.1 DANTON - O PROCESSO DA REVOLUÇÃO0078 50.1 ETERNAMENTE PAGÚ0079 51.1 MÉMORIAS POSTUMAS0080 52.1 SAGARANA - O DUELO0081 53.1 REVOLUÇÃO DE 300082 54.1 YNDIO DO BRASIL0083 55.1 PAULO FREIRE - COLEÇÃO DE GRANDES EDUCADORES

O SINPRO-ABC, coloca à disposição dos associadosvários títulos de filmes para auxiliar o professor em seu

trabalho cotidiano. Para efetuar o empréstimo basta soli-citar pelo telefone 4994-0700 e falar com Camila. São

emprestadas até 3 fitas por professor.Abaixo seguem alguns dos títulos já disponíveis no SINPRO-ABC:

EDITAL DE CONVOCAÇÃO

SINDICATO DOS PROFESSORES DO ABC

A presidenta do Sindicato dos Professores doABC, no uso das atribuições que lhe conferemos estatutos sociais e a legislação em vigor,convoca os associados quites em condições devotar, para participarem da Assembléia GeralExtraodinária a ser realizada no dia 23 de abrilde 2004, às 16 horas e 30 min. em primeiraconvocação, ou às 17 horas e 30 min. emsegunda e ultima convocação, na sede socialsita a Rua Pirituba, 61 – Bairro Casa Branca –Santo André – SP, para deliberarem sobre aseguinte ordem do dia: Reforma Estatutária.Santo André, 05 de abril de 2003. Célia ReginaFerrari – Presidenta.

Sindicato dos Professores de SantoAndré, São Bernardo do Campo e São

Caetano do SulEdital de convocação de AssembléiaGeral Extraordinária dia 12/04/2004

Pelo presente edital, ficam convocados todosos professores do COLÉGIO METODISTA(Educação Básica, Ensino Fundamental eMédio), em pleno gozo de seus direitossindicais, para que compareçam à AssembléiaGeral Extraordinária, que realizar-se-à UMESP– Universidade Metodista de São Paulo, na Ruado Sacramento, 230 - Bairro Rudge Ramos –São Bernardo do Campo, no auditório IOTA,dia 12 de abril de 2004, em primeiraconvocação às 17 horas e 30min. e emsegunda convocação às 18 horas e 30 min.,tendo com finalidade, a análise, discussão edeliberação da seguinte pauta: a) DissídioColetivo/2003; b) Resultado da reunião dodia 12/04/04 com a Mantenedora. Santo André25 de março de 2004 – Célia Regina Ferrari -Presidente

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De 15 a 25 deabril acontece a 18a

Bienal Internacionaldo Livro de SãoPaulo, no Centro deE x p o s i ç õ e sImigrantes. Além dosestandes de editoras,a Bienal oferece uma

série de atividades para o público em geral, comoencontros com autores, debates e atividades paracrianças. Os professores e professoras ganharamum espaço de debate exclusivo. Trata-se do “Fala,Professor!”, um ciclo de palestras voltado para osdocentes dos ensinos público e privado. Segundo oprofessor Jaime Pinsky, idealizador e consultor doprojeto, o objetivo das palestras é contemplar a

Bienal do Livro de São Paulo promovepalestras exclusivas para professores

Confira a programação do“Fala Professor!”:

16/04 - Técnicas e materiais de apoio na salade aula

- Cinema como fonte de aprendizado: estratégiasbásicas para trabalhar com filmes em sala de aula.Palestrante: Marcos Napolitano – Professor doutor da UFPR

- Educando por meio da música. Palestrante: JoãoMartins Ferreira – Professor doutor pela USP

- A leitura da imagem na literatura infantil:Palestrante: Maria Alice de Oliveira Faria – Professoradoutora pela UNESP

17/04 - Técnicas e materiais de apoio na sala deaula

- O telejornal como fonte de aprendizado escolar.Palestrante: Marcos Napolitano – Professor doutor da UFPR

- Quadrinhos como linguagem interdisciplinar.Palestrante: Maria Ângela Gomes – Mestra pela USP

- Linguagens alternativas – trabalhando com asleituras dos alunos. Palestrante: Beatriz Marcondes – Pós-graduada em Lingüística pela USP

18/04 - O ensino de Historia no segundo milênio- Novas técnicas, novos métodos. Palestrante:

Leandro Karnal – Doutor pela USP e chefe do departamentode História da Unicamp

- Ensino de História e Civismo. Palestrante: CirceMaria Bittencourt – Professora doutora da USP

- Ler para crer: Religião e História. Palestrante:Eliane Moura da Silva – Professora da Unicamp

19/04 - Saúde na Escola- Prevenção da obesidade na infância e na

adolescência. Palestrante: Vera Lúcia P. Barbosa – Mestraem Ciência na Saúde pela Unifesp - EPM

- Como lidar com o álcool e as drogas na escola?Palestrante: Ilana Pinsky Strainger – Doutora em psiquiatriae orientadora de pesquisas da Escola Paulista, Unifesp

- Sexualidade: entre a liberdade e a disciplina.Palestrante: Marcos Ribeiro – Sexólogo com curso de

Vale lembrar que a 18ª Bienal Internacionaldo Livro de São Paulo acontece no Centro deExposições Imigrantes, na Rodovia dos Imigrantes(Km 1,5). O acesso pode ser feito pela própriaImigrantes e pela Avenida Miguel Stéfano. Adultospagam R$ 8,00 para entrar, e estudantes pagam

educação continuada, nome dado ao processoconstante de atualização dos profissionais.

O “Fala Professor!” vai abranger diversasáreas do conhecimento, como história, português,matemática, saúde na escola, entre outras. Serãosete dias de palestras, com seis temas diferentes.Após cada palestra será emitido um certificado emque consta o nome do curso, o palestrante e a cargahorária.

As inscrições custam R$ 10 por palestra epodem ser feitas no CAPE (Centro de Atendimentoa Professores e Escolas), localizado na rua 24 deMaio, 77, 5º andar, conj. 504, São Paulo. Maioresinformações no (11) 3333-7878. As inscriçõespodem ser feitas também pelo e-mailpalestras@francal.com.br ou pelo sitewww.bienaldolivrosp.com.br

meia: R$ 4,00 (mediante apresentação deidentificação escolar). Crianças até 12 anos eadultos acima de 65 anos têm entrada gratuita.Professores em exercício, autores, bibliotecários eprofissionais do livro também entram de graça,basta apresentar comprovante profissional.

Educação Sexual pelo Centro Nacional de EducaciónSexual (Cuba) e consultor em sexualidade do Ministérioda Saúde

20/04 - Ensino de Matemática: da Teoria à Prática- A matemática como ciência da sociedade.

Palestrante: Ubiratan D´Ambrosio – Professor Emérito deMatemática da Unicamp

- Da construção dos modelos aos trabalhos na salade aula. Palestrante: Maria Salete Biembengut Hein –Mestra em Educação Matemática pela Unesp e Doutorapela UFSC

- Modelagem matemática: as possibilidades noensino. Palestrante: Rodney Bassanezi – Mestre e Doutorpela Unicamp

21/04 - Língua Portuguesa- Analfabetismo funcional. Palestrante: Leonor Scliar

Cabral – Doutora em Lingüística pela USP e pós-doutoradapela Universidade de Montreal, Canadá

- Que gramática é essa que ninguém quer ver naescola? Palestrante: Maria Helena de Moura Neves –Doutora em Letras pela USP

- Trabalhando a significação. Palestrante: RodolfoIlari – Pós-doutorado pela University of California atBerkeley, UC., EUA; Doutor pela Unicamp e Mestre pelaUniversité de Besançon, UB, França

23/04 - Literatura infanto-juvenil: a chave para formarnovos leitores

Palestras:- Criança merece boa literatura. Palestrante:

Heloisa Prieto – Doutoranda na USP e Mestra emsemiótica pela PUC

- O l ivro de arte para cr ianças e suaspossibi l idades educativas. Palestrante: RenataSant´anna – Mestra em Artes Plásticas pela Escolade Comunicação e Artes da USP

- Como se apaixonar pela literatura. Palestrante:Bartolomeu Campos de Queirós – Formação nas áreasde educação e arte, com curso no Instituto Pedagógicode Paris.

De 2 a 5 de maio acontece em Recife o 5ºCongresso Nacional de Educação (Coned), e oSinpro-ABC estará lá. Este ano, o tema doConed é “Educação, Democracia e QualidadeSocial”. As inscrições devem ser feitasexclusivamente pela internet, no endereçowww.5coned.org.br. Confira abaixo os valoresdas inscrições. Sindicalizados terão a taxareembolsada pelo Sinpro-ABC:

Até 18 de abril:Estudantes: R$ 35,00Profissionais: R$ 70,00Outros: R$ 90,00Estrangeiros: U$ 35

De 19 de abril a 02 de maio:Estudantes: R$ 40,00Profissionais: R$ 80,00Outros: R$ 100,00Estrangeiros: U$ 40

Participe do 5º CongressoNacional de Educação

Professores e professoras sindicalizados eseus dependentes têm 15% de desconto nos cursosde informática promovidos pela CompSul –Tecnologia em profissões.

Há diversos cursos, profissionalizantes ouvoltados somente para a informática, com turmasespecíficas para crianças e também para a terceiraidade. Para maiores informações, entre em contatocom a Compsul: Rua Cel. Fernando Prestes, 13 –Centro – Santo André, ou mande um email paracompsul.santoandre@uol.com.br

Não sabe informática? Aprenda agora!

A Cia. Luis Louis de teatro apresenta a terceiratemporada de seu espetáculo “Brasil Deportado”, noCentro Cultural São Paulo, de 04 a 20 de maio. Aboa notícia é que professores e professorassindicalizados pagam meia! Basta apresentar acarteirinha de filiação ao Sinpro-ABC para ganhar50% de desconto no ingresso.

Depois de duas temporadas de muito sucessono Sesc Anchieta e no Centro Cultural Vergueiro,“Brasil Deportado” fará uma curta temporada aconvite da Secretaria Municipal de Cultura no CentroCultural São Paulo. A peça retrata a vida de

Professor tem desconto para assistirà peça “Brasil Deportado”

imigrantes brasileiros emLondres, e é feita de acordocom as bases do Teatro Físicodo diretor Luis Louis,. Oespetáculo é uma tragicomédiaque retrata com sensibilidade asituação dos brasileiros quetentam a sorte no exterior.Baseada em fatos reais, comdepoimentos colhidos em vídeoe uma trilha sonora comovente,a peça retrata todas as fasesdessa empreitada: a partida, os primeiros problemas;a busca de trabalho, o cotidiano, a vida em guetos,o pânico da blitz da imigração, os questionamentose sonhos dos que imigram e o sempre presente medodo fracasso.

Garanta seu ingresso:“Brasil Deportado”Centro Cultural São Paulo – sala Jardel Filho/

Próximo ao metrô VergueiroTerças, Quartas e Quintas às 21h00Preços: R$ 12,00/ Duração: 1h30.Mais informações nos telefones (11) 3258-

1179/ (11) 8148-4737.Recomendável para maiores de 12 anos

Fotos: Divulgação

Memórias do Golpe

O jornalista Ottoni Fernandes Jr.ficou durante anos preso pelarepressão e protagonizou o primeirotribunal de pena de morte durante aditadura militar brasileira. Agora,quando o Golpe Militar completa 40

anos, Ottoni lança “O Baú do Guerrilheiro”, em quediscute esse período obscuro da história brasileira erevela suas memórias de ex-militante político.

O Baú do GuerrilheiroAutor: Ottoni Fernandes JúniorEditora Record

Riscos do capitalismo

Robert Gilpin compõe um retratodo capitalismo na sociedadeglobalizada de hoje em “O Desafiodo Capitalismo Global”. No livro,Gilpin defende a idéia de que ocapitalismo global e a globalizaçãoeconômica precisam estar

assentados em sólidas propostas políticas. O autorapresenta ainda uma extensa investigação sobre os

principais aspectos da economia política do mundocontemporâneo.

O Desafio do Capitalismo GlobalAutor: Robert GilpinEditora Record

Aventura para ajuventude

A Editora Record está trazendoao público brasileiro a coleçãoClássicos de Aventura, organizadapela escritora Heloísa Seixas. Umdos primeiros volumes é “A Ilhado Tesouro”, de Robert Louis

Stevenson. O livro acompanha a história de umgaroto que se envolve com piratas e tesourosenterrados em ilhas distantes. Um clássico renovadopara as novas gerações tomarem gosto pela leitura.

A Ilha do TesouroAutor: Robert Louis StevensonEditora RecordColeção Clássicos da AventuraOrganização Heloisa Seixas

O Sesc SantoAndré e o NúcleoArte e Ciência noPalco convidamprofessores e

professoras da região do ABC para assistir aum ensaio aberto do espetáculo “E Agora, Sr.Feynman?”, no dia 16 de abril às 19h.

A peça ficará em cartaz de 17 de abril a9 de maio, e o ensaio aberto é umaoportunidade para os professores conheceremuma abordagem mais ampla da relação arte/ciência apresentada no palco.

A peça faz parte do projeto “Arte eCiência no Palco”, que teve início em 1998, etem seu repertório pautado pelo universocientífico. As peças destacam vida e obra degrandes cientistas do século XX, entre elesNiels Bohr (Teoria da Complementariedade),Werner Heinsenberg (Princípio da Incerteza) eAlbert Einstein (Teoria da Relatividade).

Em “E Agora, Sr. Feynman?” o grupofocaliza a vida e as descobertas do físicoamericano Richard Phillips Feynman (1918-1988). Considerado um dos mais notáveisnomes da ciência no século XX, Feynmanparticipou da equipe que criou a bomba atômicae em 1965 ganhou o Prêmio Nobel de Físicapor sua contribuição com complexos cálculosem Eletrodinâmica Quântica.

Ao término do ensaio aberto, os atoresdiscutirão como o teatro pode contribuir para adivulgação e popularização da ciência; a importânciaentre o “sentir” e o “pensar”; a imaginação e oinconformismo como alavancas para o progressoda ciência; a ética que deve permear a “ciênciaprática” e o dilema dos cientistas quando suas teoriasultrapassam os limites da “ciência pura”. Além dissoserão apresentadas as propostas de Feynman, quebuscam novas abordagens para o ensino da Física.

A presença pode ser confirmada notelefone (11) 4469-1259 até 16 de abril, às 12h.

Convite para ensaio abertono Sesc Santo André