psicologia comunitária

Psicologia

Social

ComunitáriaAngela P. Farias Mengatto

Noélly Mercer

Histórico da Psicologia Social

Comunitária

A Psicologia social só irá se desenvolver como

estudo científico, após a I Guerra Mundial,

juntamente com outras ciências sociais,

procurando compreender as crises e as

convulsões que abalavam o mundo. (tensões

sociais, direitos humanos em condições

precárias, pobreza).


Comunitária

Nos EUA a partir da II Guerra Mundial que a PSatravés de pesquisas e experimentos queprocuravam procedimentos e técnicas paraintervenção nas relações sociais visando garantircondições melhores para as pessoas.

Entre 1950 e os primeiros anos de 1960 o modeloamericano passa para o modelo de açãocomunitária em prol da saúde mental.


Comunitária Esse período nos EUA também é marcado por grandes

manifestações das comunidades carentes e marginalizadas pela

situação sócio-econômica do país, evidenciando que todo o

contexto, afetava a saúde mental e outros problemas advindos

da situação.

Histórico da PSC

Internacionalmente inúmeras reivindicações contra a

fome, miséria, desemprego, analfabetismo e doenças.

“Barricadas de Paris” com a participação de Simone

de Beauvoir, Jean Paul Sartre, Marcuse, Habermas, que

denunciam a omissão das universidades na realidade

social, Crise” do Modelo das Ciências Humanas e

Sociais Humanas e Sociais;

a denúncia do preconceito e racismo presentes no

Apartheid na África e populações indígenas;

A fome denunciada na África;

Ditadura no países latino-americanos Argentina, Chile,

Peru, Paraguai, Brasil. (Freitas, 2012)

Histórico PSC


Comunitária

1965 /1967 – 1ª. Conferência de Psicologia

Comunitária- Texas, criação da Divisão de PC – EUA.

1976 (Miami) - Congresso de Psicologia

Interamericana - “crise da psicologia social” é

denunciada com participação de psicólogos sociais de

vários países da América Latina -criticavam a

metodologias e teorias que não condiziam com a

situação vivenciada em seus países. Havendo

necessidade de uma psicologia voltada para realidade

e problemas existentes ao contexto social.

América Latina e Brasil: movimento de ação

comunitária para psicologia social crítica.

Diante da problemática dos países que viviam sob

domínio de governos ditadores, de desigualdades

culturais, sociais e econômicas, culminaram para que

diversos profissionais, psicólogos, padres,

assistentes sociais, sociólogos, professores, entre

outros, se mobilizassem em prol de um movimento

de Ação Comunitária na América Latina, rompendo

com modelo tradicional e apresentando uma

psicologia social crítica. (Rodrigues,1983; Góis, 2003).


Comunitária

Anos 1960-1980 - ditadura militar no Brasil e em outros países

da América Latina, são desenvolvidos trabalhos claramente

comprometidos com os setores populares e tendo a participação

de psicólogos, propostas de ação nos projetos de

investigação/extensão nas universidades.

Anos 1970 - Disciplina oficial, nos currículos de psicologia,

denominada de Psicologia Comunitária. (FREITAS, 1998; MONTERO,

1994, 2003; SÁNCHEZ, 2000).

- .

Histórico da PSC

Nesse período aparece a Educação assumindo

um papel de compromisso com a

transformação social, expresso na proposta

político–pedagógica de Paulo Freire através

da alfabetização, e na Educação

Conscientizadora e Libertadora.(FREITAS, 1998; MONTERO, 1994; BARREIRO, 1985; FREIRE, 1973, 1976).


Comunitária

São os trabalhos de Educação Popular e da

Educação de Adultos, realizados no Nordeste

do Brasil, nos anos da década de 1960,

estendendo-se para América Latina e África.

Histórico da Psicologia Social Comunitária

Histórico da PSC

ABRAPSO

1980 - criação oficial da Associação Brasileira

de Psicologia Social (ABRAPSO), fortalece a

aproximação e comprometimento da

psicologia e, em especial da Psicologia Social

Comunitária, para com a realidade concreta

das pessoas, no Brasil e no continente latino-

americano. (FREITAS, 1998, 2000b, 2003)

Os principais representantes

Silvia Lane


Martin-Baró


Maritza Montero

Nos anos 90, a PSC consolidou-se como disciplina

acadêmica e como profissão, levando a um grande

incremento das práticas na área e, também, a uma

diversidade epistemológica, teórica e metodológica.

Histórico da PSC

O que é Psicologia Social

Comunitária?

Definição

Segundo Góis (1993) a psicologia comunitária é

uma área da psicologia social que estuda a

atividade do psiquismo decorrente do modo de

vida do lugar/comunidade; estuda o sistema de

relações e representações, identidade, níveis

de consciência, identificação e pertinência dos

indivíduos ao lugar/comunidade e aos grupos

comunitários.

Definição

A psicologia comunitária (PC) um caráter

interdisciplinar, voltada principalmente para o

desenvolvimento e a mudança sócio-política de

uma realidade psicossocial caracterizada por

relações de dominação e de exclusão social.

(Martín-Baró, 1989).

PC centrada em

dois grandes modelos:

1. DESENVOLVIMENTO HUMANO

2. MUDANÇA SOCIAL (busca de alternativas sócio-políticas)

reconhecimento da capacidade do indivíduo e da

própria comunidade de serem responsáveis e

competentes na construção de suas vidas

processos de facilitação social baseados na

ação local e na conscientização

visão positiva da

COMUNIDADE e DAS PESSOAS

Fonte: Góis, (2003) )

As ações da PSC são pautadas:

com a realidade social e histórica dos sujeitos;

desenvolver nos sujeitos uma consciência crítica e autônoma;

contribuir na formação da identidade individual e social,

despertar perspectivas para uma mudança social;

buscar melhorias nas condições de vida e bem-estar dos indivíduos e da comunidade.

A PSICOLOGIA COMUNITÁRIA

QUATRO PILARES

Empoderamento

Consiste em identificar, facilitar ou criar

contextos em que as pessoas isoladas ou

silenciadas possam ser compreendidas, ter uma

voz e influência sobre as decisões que lhes

dizem diretamente respeito ou que de algum

modo, afetem a sua vida. (Rappaport,1992). Atribuir

poder aos indivíduos, de forma a estes serem

autônomos e conseguirem por si só resolverem

e minimizarem os seus problemas. Através da

troca e partilha de conhecimentos.

Cidadania

Cidadania - está fortemente ligada à

democracia, concebendo os indivíduos com

direitos e deveres. Implica respeito e liberdade

entre as pessoas, de forma a cumprir as suas

obrigações e reclamar os seus direitos,

promovendo a qualidade de vida sem afetar os

outros.

Luta pela pobreza

Luta pela pobreza- a pobreza é resultado de

graves desigualdades sociais, tem uma forte

influência sobre o desenvolvimento de

competências e aptidões individuais e

coletivas. Ultrapassar a pobreza torna-se

essencial para o desenvolvimento saudável

humano.

Saúde mental

Saúde mental- É considerado um estado de

equilíbrio entre a pessoa e a sociedade, é um

conceito amplo, representado pela família,

comunidade, escola e trabalho. Possuindo

saúde mental, o individuo torna-se mais

produtivo, tem melhor qualidade de vida e

bem-estar. (ELOI, J, 2015)

O QUE FAZ UM PSICÓLOGO COMUNITÁRIO?

Contribui para a construção de programas inovadores de intervenção social, baseados em metodologias colaborativas de investigação-ação, promotoras de empoderamento e facilitadoras da mudança social.

Estrutura, implementa ou avalia programas de prevenção na área da violência, por ex. (violência contra as mulheres e/ou crianças; saúde; bullying).

Apoio aos grupos e as organizações na comunidade (coletividades, organizações não-governamentais ou outras) para que funcionem de forma mais eficaz, cumprindo os objetivos a que se propõem ao nível da cultura, do bem-estar físico e do desenvolvimento integral dos grupos que pretendem beneficiar.

Pode contribuir para a consultoria na criação de grupos ou organizações de ajuda mútua, onde as pessoas podem ajudar-se a si próprias e a outras na resolução dos seus problemas de forma natural, integrada e que promove o sentimento de integração e de pertença. (http://www.sppc.pt)

Comunidade

Território comum

Espaço de convivência

Membros ativamente participantes

COMUNIDADE: definições

“onde todos são chamados pelo

nome”(Marx).

“viver em sociedade onde a pessoa é

reconhecida pelo nome, significa que

além de manter sua identidade e

singularidade, o indivíduo pode expressar

sua opinião, seu pensamento, onde ele é

alguém. (Guareschi, 2013, p. 78).

COMUNIDADE: definições participação da mesma cultura, vinculação a

um território comum, espaço de moradia e de convivência, nível socioeconômico semelhante e laço histórico comum.” (Góis, 2005).

“é uma associação que se dá na linha do ser, isto é, por uma participação profunda dos membros com o grupo, onde são colocados os sentimentos nobres como o amor, a lealdade, a honra, a amizade, crenças e conhecimento mútuo”. (F.Tönnies apud Sawaia, 1996; Guareschi, 2013).

Atuação do psicólogo

comunitário em comunidades

Inserção e conhecimento dos indivíduos

na comunidade

Despertar a conscientização dos direitos

Identificar necessidades dos membros

Trabalho do

Psicólogo

Comunitário

Consiste na inserção e conhecimento dos indivíduos e da comunidade, atuar no sentido analista e facilitador, identificando as suas necessidades, onde as ações e ferramentas são construídas de forma compartilhada (profissional e comunidade) visando a busca de soluções, respeitando sua singularidade, história e o local. Despertar nos indivíduos conscientização de seus direitos que os fortaleçam em busca de melhores condições de qualidade vida (Freitas, 2014).

Trabalho do Psicólogo Com.

O princípio central da psicologia social comunitária prioriza que o trabalho em equipe nas comunidades deve ocorrer por meio do enfoque interdisciplinar e da colaboração mútua. (Campos, 2007; Ussher, 2008)

construção do conhecimento deve estar fundamentada na interação do psicólogo com os indivíduos da comunidade.

PSC E SUPORTE SOCIAL

Maior relevância em indivíduos com

situação de isolamento

Pessoas com mais vulnerabilidade

Relacionado com o suporte emocional,

seja afeto, companhia, informação,

fazendo com que o indivíduos se sinta

confortado.

PC E SUPORTE SOCIAL

O desgaste excessivo do trabalho,

horários irregulares impostos pela rotina

de trabalho e estudos, a falta de

oportunidade no mercado de trabalho,

os baixos salários, a crise financeira entre

outras questões; o suporte social poderá

constituir-se como um fator importante

de promoção de saúde inclusive da

saúde mental.

PSC e SUPORTE SOCIAL

Intervenção social

Um processo intencional de interferência ou influência que objetiva provocar mudança. A intervenção poderá ser operacionalizada a partir de influências, orientações ou ações concretas no sentido de modificar sistemas sociais e políticos, com incidência em áreas como a saúde, a educação, o bem-estar físico e emocional, domínios judiciais entre outros. (Ornelas, 1997)

Competências para a prática

Existem 18 competências relacionadas a

prática da psicologia comunitária,

elaboradas com a intenção de

comunicar a natureza e como a

psicologia comunitária contribui:

1. Perspectivas ecológicas2. Empoderamento3. Competência sociocultural e cross-cultural (intercâmbio de culturas)4. Inclusão comunidade e parceria5. Ética prática, reflexivo6. Programa de desenvolvimento, implementação e gestão7. Prevenção e promoção da saúde8. Comunidade liderança e mentoring9. Pequenos e grandes processos de grupos10. Desenvolvimento de recursos

11. Consulta e desenvolvimento organizacional12. Colaboração e desenvolvimento coalition (alianças)13. Desenvolvimento da comunidade14. Organização comunitária 15. Análise de políticas públicas16. Comunidade educação, disseminação de informação e

sensibilização pública

17. Participação na comunidade18. Comunidade

FONTE: Dalton & Wolfe (2012). / SCRA Society for Community Research and Accion

Exemplos de trabalho

comunitário

HORTAS COMUNITÁRIAS EM HELENA, MONTANA- EUA -construção de hortas comunitárias tem como objetivo trabalhar com populações de baixa renda, dando-lhes espaço jardinagem e ensinar-lhes habilidades de jardinagem, para que possam assumir o controle da qualidade dos alimentos eles e suas famílias consomem.

Atualmente, são cinco jardins e mais de 60 jardineiros. (fonte: ctb.ku.edu)

Exemplos de trabalho

comunitário

EMPODERAMENTO DAS MULHERES E MENINAS ATRAVÉS DO ESPORTE – Quênia

Surwet organizou uma série de atividades esportivas que envolvem mulheres e homens na comunidade no Sul no Quênia com objetivo capacitar as mulheres e construir o consenso da comunidade sobre as principais questões de gênero, como a saúde reprodutiva, direitos de propriedade para as mulheres, HIV / AIDS, a violência contra a mulher e direitos das mulheres nos processos da comunidade de tomada de decisão. (fonte: ctb.ku.edu)

Exemplos de ações da PC INICIATIVA DE ENERGIA SOLAR PARA HOMELESS SHELTER

Las Cruces Verde – Novo México - instalação de painéis solares em habitação para o cronicamente sem-teto. Seus esforços servem como um símbolo, mostrando o apoio da comunidade para a energia verde e ajudando a alavancar a implementação em toda a cidade de energias renováveis.

PREPARANDO COMUNIDADES EM SANTIAGO TEXACUANGOS PARA DESASTRES NATURAISEl Salvador após o furacão Ida em 2009, Colectivo CEIBA optou por trabalhar com 3 comunidades que mais precisam de reconstrução social, determinado por níveis de danos e desejo expresso das comunidades a "se organizar." Uma equipe de 6 pessoas implementaram os projetos escolhidos, consultado com os governos locais e lançaram os projetos em fevereiro de 2010.

(fonte: ctb.ku.edu

http://ctb.ku.edu/en/solar-powered-homeless-shelter

Exemplos de ações da PC SECA E BEM-ESTAR PSICOLÓGICO: DESAFIOS PARA A PSICOLOGIA

COMUNITÁRIA E PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CAMPO DA AGRICULTURA FAMILIAR. E. Favero. (UEOP). O objetivo foi verificar como a perda de recursos desencadeada pelas secas exerce influência sobre o bem-estar familiar. Constatou-se que as secas afetam recursos de sobrevivência familiar e causam implicações psicológicas para esta população, como insegurança quanto ao futuro, desâmino e tristeza. (fonte: ABRASPO)

COACHING DE CARREIRA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO EM UM GRUPO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO. M. Stachiu. (UTP) O estudo teve como abordagem epistemológica a psicologia social comunitária, que compreende o homem em suas relações, com o intuito de conscientizar e facilitar a relação das pessoas em um contexto grupal. (Fonte: UTP)

Reflexão! Onde

é possível PSC

VÍDEO INSTITUCIONAL DO NUCOM (UFC)

https://www.youtube.com/watch?v=fxSp8R

mXJN0

ReferênciasCampos, Regina Helena Freitas et al. (Org). (1996). Psicologia social comunitária: da

solidariedade à autonomia. Petrópolis, RJ: Vozes, 1996.

Carlos, Sergio Antonio. (2005). Processo grupal. In: Jacques, Maria da Graça Corrêa et al.Psicologia social comunitária contemporânea. Petropólis: Vozes, 2005. p. 199-206.

Eloi, Jorge. 4 Pilares da Psicologia Comunitária. Disponível em: http://www.psicologiafree.com/areas-da-psicologia/4-pilares-da-psicologia-comunitaria/. Acesso em: 26 set. 2015

Ferreira, Maria Cristina. (2010). A psicologia social contemporânea: principais tendências eperspectivas nacionais e internacionais. Psicologia: teoria e Pesquisa, 26, n. especial, pp.51-64. 2010.

FREITAS, Maria de Fátima Quintal de. Intervenção psicossocial e compromisso: desafios às políticas públicas. In: JACÓ- VILELA, AM., SATO, L., orgs. Diálogos em psicologia social[online]. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2012. p. 370-386. -060-1. Disponível em: <http://books.scielo.org>. Acesso em: 20 set. 2015.

Freitas, Maria de Fátima Quintal. (2013). Psicologia na comunidade, Psicologia dacomunidade e Psicologia (social) comunitária – práticas da Psicologia em comunidadesnas décadas de 1960 a 1990, no Brasil. In: Campos, Regina Helena de Freitas et al. (Org.).Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 18. Ed. Petrópolis: Vozes,2013. p. 44-66.

Góis, Cezar Wagner de Lima. (2003). Psicologia comunitária. Universitas Ciências da Saúde,01(2), 277-297, 2003.

Góis, Cezar Wagner de Lima. (2005). Psicologia comunitária: atividade e consciência.Fortaleza: Publicações Instituto Paulo Freire de Estudos Psicossociais, 2005.

ReferênciasLane, Silvia Tatiane Maurer.(2013). Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil.

In: Campos, Regina Helena de Freitas et al. (Org.). Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 18. Ed. Petrópolis: Vozes, 2013. p.15-28.

Martín-Baró, I. Sistema, grupo y poder. (1989). Psicología social desde Centroamérica II. SanSalvador: UCA Ed., 1989.

ORNELAS, José. Psicologia Comunitária: Origens, fundamentos e áreas de intervenção. Análise Psicológica, v. I, n. 3, p. 375-388, 1997.

Peruzzo, Cicilia M. Krohling Peruzzo; Volpato, Marcelo de Oliveira. (2009). Conceitos de comunidade, local e região. Líbero – São Paulo – v. 12, n. 24, p. 139-152, dez. de 2009.

Rodrigues, Aroldo. (1983). Aplicações da psicologia social. 2.ed. Petrópolis: Vozes, 1983. p.108-109.

The Society for Community Research and Action (SCRA) - Community Psychology,Disponível em: http://www.scra27.org/who-we-are/. Acesso em: 29 set. 2015. STELLA, Claudia (2014). Psicologia comunitária. Rio de Janeiro: Vozes, 2014.

Universidade Federal do Ceará. NUCOM. Vídeo institucional do NUCOM (UFC). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=fxsp8rmxjn0. Acesso em: 30 set. 2015.

Ximenes, Verônica Morais; Cidade, Elívia Camurça; Nepomuceno, Bárbara; Leite, Jáder Ferreira. (2014). Pesquisa e interventação a partir da realiadade social: desvelar das implicaçõespsicossociais da pobreza. In: Stella, Claudia. Psicologia comunitária: contribuições teóricas, encontros e experiências. Petrópolis: Vozes, 2014. p. 87-110.

http://www.scra27.org/who-we-are/

https://www.youtube.com/watch?v=fxsp8rmxjn0

psicologia comunitária

Education