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Secretaria Estadual de SaúdeSecretaria Estadual de Educação

PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA

- PSE -

Estratégia para integração entre políticas

e ações de educação e saúde.

Alunos de escolas da rede pública

Escolas Públicas

Unidades de Saúde da Família

• Decreto Presidencial nº 6.286, de 05 de dezembro de 2007“Institui o Programa Saúde na Escola – PSE, e dá outras providências”

• Portaria nº 1.861, de 04 de setembro de 2008“Estabelece recursos financeiros pela adesão ao PSE para Municípios com equipes de Saúde da Família, priorizados a partir do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), que aderirem ao Programa Saúde na Escola (PSE)”.

REGULAMENTAÇÃO

• Portaria nº 3.146, de 17 de dezembro de 2009“Estabelece recursos financeiros pela adesão ao PSE para Municípios com equipes de Saúde da Família, priorizados a partir do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB, que aderirem ao Programa Saúde na Escola – PSE”

• Portaria nº 3.696, de 25 de novembro de 2010“Estabelece critérios para adesão ao Programa Saúde na Escola (PSE) para o ano de 2010 e divulga a lista de Municípios aptos para Manifestação de Interesse.”

REGULAMENTAÇÃO

“I - Promover a saúde e a cultura da paz, reforçando a prevenção de agravos à saúde, bem como fortalecer a relação entre as redes públicas de saúde e de educação;

II - Articular as ações do Sistema Único de Saúde - SUS às ações das redes de educação básica pública, de forma a ampliar o alcance e o impacto de suas ações relativas aos estudantes e suas famílias, otimizando a utilização dos espaços, equipamentos e recursos disponíveis;

III - Contribuir para a constituição de condições para a formação integral de educandos;”

*Decreto n° 6.286, de 5 de dezembro de 2007 – Art. 2°

OBJETIVOS

“IV - Contribuir para a construção de sistema de atenção social, com foco na promoção da cidadania e nos direitos humanos;

V - Fortalecer o enfrentamento das vulnerabilidades, no campo da saúde, que possam comprometer o pleno desenvolvimento escolar;

VI - Promover a comunicação entre escolas e unidades de saúde, assegurando a troca de informações sobre as condições de saúde dos estudantes; e

VII - Fortalecer a participação comunitária nas políticas de educação básica e saúde, nos três níveis de governo.”


OBJETIVOS

“I - descentralização e respeito à autonomia federativa;

II - integração e articulação das redes públicas de ensino e de saúde;

III - territorialidade;

IV - interdisciplinaridade e intersetorialidade;

V - integralidade;

VI - cuidado ao longo do tempo;

VII - controle social; e

VIII - monitoramento e avaliação permanentes.”


DIRETRIZES

● Avaliação das condições de saúde;

● Promoção da saúde e prevenção;

● Monitoramento e avaliação da saúde dos estudantes;

● Educação permanente e capacitação dos profissionais da Educação e Saúde para o PSE;

● Monitoramento e avaliação do PSE.

AÇÕES

AÇÕES

Avaliação Oftalmológica

Avaliação Auditiva

Avaliação de Saúde e

Higiene Bucal

Atualização e Controle do Calendário

Vacinal

Avaliação Psicossocial

Avaliação Nutricional

Avaliação Clínica

AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE

SAÚDE






AÇÕES

AÇÕES

Promoção da alimentação

saudável

Prevenção do uso de drogas

Promoção dasaúde sexual e da saúde reprodutiva

Redução da morbimortalidade

por acidentes e violências

Prevenção e redução do consumo do álcool

Promoção da cultura da prevenção

no âmbito escolar

Atividade física e saúde

Controle do tabagismo e outros fatores

de risco de câncer

PROMOÇÃO DA SAÚDE E

PREVENÇÃO






AÇÕES

AÇÕES

Estudos paramonitoramento e

avaliação dasituação de saúde

dos estudantes

Pesquisa Nacionalde Saúde do

Escolar(PeNSE/SVS/MS)

Sistema demonitoramento do Projeto

Saúde e Prevenção nas Escolas

Pesquisa Nacional do Perfil

Nutricional eConsumo

Alimentar dosEscolares

Encarte Saúde noCenso Escolar(INEP/MEC)

MONITORAMENTO E AVALIÇÃO DA SAÚDE

DOS ESTUDANTES






AÇÕES

AÇÕES

Educação permanente em saúde

Inclusão das temáticasde educação em saúde

no projeto político pedagógico das

escolas

Realização deeducação

permanente dejovens para

promoção da saúde

EDUCAÇÃO E CAPACITAÇÃO






AÇÕES

AÇÕES

Estudos paramonitoramento e

avaliação do Programa

MONITORAMENTOE AVALIAÇÃO

DO PSE

I - Municípios com Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB, no ano de 2007, menor ou igual a 3,1 que tenham 70% ou mais de cobertura populacional por Equipes Saúde da Família; com base na competência financeira de 2009;

II – Para os Estados que o número total de municípios definidos pelo critério acima for inferior a 20, serão incluídos os municípios de menor IDEB, até completar o máximo de 20 municípios em cada estado;

III - Municípios que possuam, em seu território, escolas participantes do programa Mais Educação, considerando somente as escolas especificadas nesse programa.

CRITÉRIOS PARA ADESÃO DOS MUNICÍPIOS

● Ter Equipes de Saúde da Família atuando no município;

● Compor o Grupo de Trabalho Intersetorial que elaborará o projeto, e acompanhará a implantação e o desenvolvimento do PSE;

● Elaborar o projeto de maneira conjunta entre a Secretaria da Saúde e da Educação;

● Incluir no projeto político-pedagógico das escolas temas referentes à saúde;

● Alimentar as informações necessárias ao acompanhamento dos indicadores nacionais propostos.

CRITÉRIOS PARA ADESÃO AO PSE

MUNICÍPIOS CONTEMPLADOS EM PE PELO IDEB e 100% DA ESF

1. Alagoinha 12. Jupi

2. Araçoiaba 13. Lagoa de Itaenga

3. Barra de Guabiraba 14. Lagoa do Ouro

4. Brejão 15. Machados

5. Iati 16. Paudalho

6. Inajá 17. Primavera

7. Ipubi 18. Salgadinho

8. Itambé 19. São João

9. Jaqueira 20. Solidão

10. Jatauba 21. Terezinha

11. João Alfredo 22. Venturosa

23. Xexeú

MUNICÍPIOS EM PE QUE POSSUEM O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

MUNICÍPIONº máximo de ESF que

podem atuar no PSE

1. Jaboatão dos Guararapes 72

2. Olinda 77

3. Paulista 28

4. Recife 204

MUNICÍPIOS CONTEMPLADOS EM PORTARIA 3186 (100% DE ADESÃO)

1. Agrestina 13. Camocim de S. Félix 25. Exu

2. Água Preta 14. Canhotinho 26. Ferreiros

3. Aliança 15. Capoeiras 27. Gameleira

4. Altinho 16. Carpina 28. Garanhuns

5. Angelim 17. Catende 29. Glória do Goitá

6. Arcoverde 18. Cedro 30. Goiana

7. Bodocó 19. Chã de Alegria 31. Granito

8. Bom Jardim 20. Chã Grande 32. Gravatá

9. Bonito 21. Condado 33. Ibirajuba

10. Brejo da M. de Deus 22. Correntes 34. Igarassu

11. Buenos Aires 23. Cupira 35. Itacuruba

12. Cachoeirinha 24. Custódia 36. Itaíba


37. Itapetim 49. Parnamirim 61. S. Vicente Ferrer

38. Itapissuma 50. Passira 62. Serrita

39. Itaquitinga 51. Pombos 63. Sirinhaém

40. Joaquim Nabuco 52. Ribeirão 64. Tracunhaém

41. Jucati 53. Saloá 65. Trindade

42. Lagoa Grande 54. Sanharó 66. Verdejante

43. Limoeiro 55. Sanat Cruz 67. Vertente do Lério

44. Maraial 56. Sta Filomena 68. Vertentes

45. Mirandiba 57. Sta M. do Cambucá 69. Vicência

46. Orocó 58. S. Benedito do Sul 70. Vitória de Sto Antão

47. Ouricuri 59. São Caitano 71. Xexéu

48. Palmeirina 60. S. Lourenço da Mata

MUNICÍPIOS EM PE QUE POSSUEM O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

MUNICÍPIONº máximo de ESF que

podem atuar no PSE

1. Cabo de Sto Agostinho 03

2. Camaragibe 21

MUNICÍPIOS CONTEMPLADOS EM PORTARIA 3696

1. Abreu e Lima 13. Feira Nova 25. Nazaré da Mata

2. Afogados da Ingazeira 14. Flores 26. Orobo

3. Afrânio 15. Frei Miguelinho 27. Petrolina

4. Amaraji 16. Iati 28. Poção

5. Betânia 17. Ibimirim 29. Quixaba

6. Bezerros 18. Iguaraci 30. Sairé

7. Brejinho 19. Ingazeira 31. Salgueiro

8. Cabrobó 20. Jatobá 32. Sta Cruz da B. Verde

9. Caetés 21. Lajedo 33. Sta Terezinha

10. Carnaíba 22. Macaparana 34. S. José do Egito

11. Casinhas 23. Manari 35. Sertânia

12. Cortês 24. Moreilândia 36. Solidão


37. Tabira

38. Tacaimbó

39. Taquaritinga do Norte

40. Timbaúba

41. Triunfo

42. Tupanatinga

43. Tuparetama

MUNICÍPIOS EM PE

MUNICÍPIO

1. Ilha de Itamaracá

2. Petrolina

• Incentivo PSE – Repasse fundo a fundo na modalidade PAB, compondo o Bloco de Financiamento da AB – Pacto pela Saúde.

• Recebimento da Kits Educação e Saúde PSE• Publicação de materiais didáticos – livros, agendas, cadernos, fitas de vídeo e DVD• Meios para inclusão dos temas da Saúde nos projetos político-pedagógicos das escolas

FINANCIAMENTO

ESFSB/SF

Adicional a partir da adesão e início das ações do PSE

COMPLEMENTARES

NASF, Brasil Sorridente, Olhar Brasil, SPE, Alimenta~ção Escolar Saudável e outros

O valor dos recursos financeiros referentes à adesão ao PSE corresponde a uma parcela extra do incentivo mensal às ESF que atuam

nesse Programa

Papel do Grupo Intersetorial

III – O Trabalho do Grupo Intersetorial deve constar;

a) “ Diagnóstico situacional que compreenda questões referentes a determinantes sociais, cenário epidemiológico e modalidades de ensino das escolas ...”

b) “ Mapeamento da Rede SUS de AB/SF e da Rede de Escolas (federal, estadual e municipal) criando espaços comuns,os territórios de responsabilidade”

*Decreto n° 6.286, de 5 de dezembro de 2007 – Art. 3° parágrafo III

Papel do Grupo Intersetorial

c) “ Atribuições das ESF e das escolas de responsabilidade do território e de quantificar o número de escolas e de alunos através de questões prioritárias do perfil desses alunos, bem como criar responsáveis por essas áreas da saúde e educação...”

d) Identificação das instituição de ensino atendida pelo PSE com definição do professor responsável pela articulação das ações de prevenção e promoção da saúde na escola;

e) Programação das atividades do PSE que deverão ser incluídas no projeto político-pedagógico de cada uma das escolas;

*Decreto n° 6.286, de 5 de dezembro de 2007 – Art. 3° parágrafo III

Superintendência da Atenção Primária

Rodrigo Lima

Gerência de Estratégias Transversais

Mayra Ramos

Técnicos da SAP

Veridiana Ribeiro da Silva (Farmacêutica)

OBRIGADA!

E-mail: [email protected]

3181-6445/6198

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