DISCIPLINA DE ODONTOPEDIATRIA  

FACULDADE DE MEDICINA DENTÁRIA  

UNIVERSIDADE DO PORTO  

__________________________________________________    

PÓS‐GRADUAÇÃO EM ODONTOPEDIATRIA (Pós‐Bolonha) 

     

1. Introdução 2. Coordenador 3. Corpo docente 4. Estudantes 5. Calendário 6. Horário 7. Carga horária  8. Destinatários 9. Programa 10. Matrícula e inscrição 11. Protocolos 12. Objectivos do curso 13. Certificação 14. Bibliografia       

1. Introdução  O  diploma  de  pós‐graduação  identifica  o  curso  e  a  área  de  especialização, 

conforme o Diário da República, II série nº 122 de 25 de Maio de 2004.   2. COORDENADOR Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMDUP)    3. CORPO DOCENTE Prof. Doutor  Casimiro  de  Andrade,  Prof. Doutora  Paula Macedo, Mestre  Ana  Paula Norton, Mestre Cristina Areias, Mestre Viviana Macho, Professora Doutora Purificação Tavares,  Professor  Doutor  António  Felino,  Professora  Doutora  Helena  Raposo, Professor Doutor Pinhão  Ferreira, Prof. Doutora Virgínia Milagre, Prof. Doutor Artur Osório, Prof. Doutor Filipe Coimbra, Prof. Dr. Mário Vasconcelos, Dra. Paula Vaz, Dr. Pedro Mesquita  (FMDUP), Doutor Manuel Nunes, Dr.  José Mário Martins, Dr. Miguel Palha, Dr. Bernardo Sodré Borges, entre outros.    4. ESTUDANTES Alba Maria Barros de Castro Relvas de Assunção de Moura Gonçalves  Denise João Nunes Lameiro  Manuela Maria Crespo Sousa Faria  Virginie Ouellet de Abreu Freire    5. CALENDÁRIO Durante um ano lectivo.    6. HORÁRIO 8h30 – 13h00 e das 14h00 às 18h00   7. CARGA HORÁRIA 30 ECTS   8. DESTINATÁRIOS Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral     

9. PROGRAMA   CURSO 1 ‐ FUNDAMENTOS DA ODONTOPEDIATRIA – DESENVOLVIMENTO FÍSICO, PSICOLÓGICO E SOCIAL  CURSO 2 ‐ CONTROLO DO COMPORTAMENTO EM ODONTOPEDIATRIA  CURSO 3 ‐ ABORDAGEM CLÍNICA DA CRIANÇA PORTADORA DE DOENÇA ONCOLÓGICA  CURSO 4 ‐ OS PROBLEMAS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E O ODONTOPEDIATRA  CURSO 5 ‐ CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO E TRATAMENTO DE DOENTES SOB EFEITOS SEDATIVOS E SOB ANESTESIA GERAL  CURSO 6 ‐ CURSO DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA. URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS EM ODONTOPEDIATRIA  CURSO 7 ‐ TRAUMATISMO BUCOS‐DENTÁRIOS NA CRIANÇA E NO JOVEM ‐ CONSEQUÊNCIAS E TRATAMENTO  CURSO 8 ‐ PACIENTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS E MEDICAMENTE COMPROMETIDOS  CURSO 9 ‐ MEDICINA, PATOLOGIA E CIRURGIA ORAL  CURSO 10 ‐ PREVENÇÃO EM ODONTOPEDIATRIA  CURSO 11 ‐ TRATAMENTOS EM DENTIÇÃO TEMPORÁRIA E PERMANENTE JOVEM  CURSO 12 ‐ PROBLEMAS ODONTOPEDIÁTRICOS – DO NASCIMENTO À ADOLESCÊNCIA  CURSO 13 ‐ PROCEDIMENTOS DE TRATAMENTOS PLURIDISCIPLINARES  CURSO 14 ‐ TERAPÊUTICA MEDICAMENTOSA  CURSO 15 ‐ PREVENÇÃO E INTERCEPÇÃO DAS ANOMALIAS DE OCLUSÃO EM ODONTOPEDIATRIA  CURSO 16 ‐ PUBLICAÇÃO DE TRABALHO EM REVISTA ESPECIALIZADA  REUNIÃO ‐ PALAVRA DOS PAIS    

CURSO 1: FUNDAMENTOS DA ODONTOPEDIATRIA – DESENVOLVIMENTO FÍSICO, PSICOLÓGICO E SOCIAL  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Professor Doutor Pina Rebelo, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Mestre Ana Norton, Professora Doutora Purificação Tavares, Prof. Doutor Américo Afonso, Prof. Doutor Teixeira Koch, Dra. Paula Vaz, Dr. Pedro Mesquita, Dr. Eugénio Martins (FMD‐UP), Dra. Carla Moura (FMD‐UP), Dra. Virgínia Milagre (ISCS‐S).  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – Fundamentos da Odontopediatria  – Planeamento de diagnóstico e tratamento  

a) O bebé e a criança  

b) Dos 3 aos 6 anos  

c) Dos 6 aos 12 anos  

d) Mais de 12 anos de idade e adolescência  – Desenvolvimento físico, psicológico e social  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 2: CONTROLO DO COMPORTAMENTO EM ODONTOPEDIATRIA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)   Corpo docente: Professor Doutor Joaquim Bairrão, Dra. Helena Rosário (FP‐UP), Dra. Manuela Machado (Hospital Maria‐Pia), Dra. Carla Maia (FM‐UP), Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Mestre Ana Paula Norton, Dra. Susana Silva (FMD‐UP), Dra. Virgínia Milagre (ISCS‐S).  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – Psicologia aplicada à Odontopediatria  – Conduta clínica e psicológica  – Condições básicas para o tratamento de crianças  – Influências familiares e conselhos aos pais  – Métodos utilizados para conhecer e relacionar–se com crianças  – Manejo da criança no consultório  – Tratamento de crianças com menos idade: um a três anos  – Controlo psicológico do comportamento de crianças  – Classificação do comportamento cooperativo das crianças  – Estratégias da equipe médico–dentária  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 3: ABORDAGEM CLÍNICA DA CRIANÇA PORTADORA DE DOENÇA ONCOLÓGICA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Prof. Doutor Artur Osório, Dr. Bernardo Sodré Borges, Dra. Odete Menezes (IPO), Mestre Ana Norton, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo (FMD‐UP).  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – Introdução  – Definição de doença neoplásica  – Tipos de doença oncológica mais comuns nas crianças  – Particularidades da doença oncológica infantil  – Tipos de tratamentos utilizados na doença neoplásica  – Patologias dentárias mais comuns  – Particularidades da abordagem dos pacientes oncológicos  – Alterações ao plano de tratamento em função da doença neoplásica  – Seguimento dos pacientes  – Conclusões  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 4: OS PROBLEMAS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E A ODONTOPEDIATRA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)   Corpo docente: Dr. Miguel Palha, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo (FMD‐UP).  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  A história clínica em desenvolvimento infantil  – Rudimentos da técnica semiológica  – O diagnóstico diferencial das perturbações do desenvolvimento infantil  – Défice cognitivo  – Perturbações específicas da aprendizagem (dislexia disgrafia e discalculia)  – Perturbação de hiperactividade com défice de atenção  – Perturbação do desenvolvimento da coordenação motora  – Damp  – Autismo  – Perturbação desintegrativa da segunda infância (síndrome de Heller)  – PDD–NOS (Perturbações do espectro do autismo atípicas)  – Síndrome de Asperger  – Perturbações específicas da linguagem  – Perturbação de oposição e perturbação de conduta  – Novas entidades nosológicas no âmbito do desenvolvimento  – Seguimento de crianças com factores de risco no período perinatal – Protocolo 2005 do Diferenças: Síndrome do X Frágil, Síndrome de Williams, Trissomia 21, Síndrome de Turner, Síndrome de Prader–Willi 

 – Análise semiológica da desatenção, da hiperactividade, das estereotipias, do atraso da linguagem, do desajustamento motor, da impulsividade, das alterações da cognição verbal, das alterações da cognição não–verbal, do atraso na aquisição da leitura  – Estados limite das perturbações do desenvolvimento infantil  – Exercícios no âmbito do diagnóstico desenvolvimental  – Perturbações do desenvolvimento: aspectos éticos e afectivos  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 5: CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO E TRATAMENTO DE DOENTES SOB EFEITOS SEDATIVOS E SOB ANESTESIA GERAL  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)   Corpo docente: Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Mestre Ana Norton, Dr. Domingos Clemente (FMD‐UP), Dr. José Mário Martins, Dra. Virgínia Milagre (ISCS‐S).  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  A importância do controle da dor e da ansiedade  Anatomia e Fisiologia dos Sistemas Nervoso Central, Respiratório e Cardiovascular:  – Estruturas anatómicas envolvidas na respiração  – Mecânica respiratória e composição dos gases respiratórios  – Estágios da depressão do Sistema Nervoso Central  Farmacologia dos benzodiazepínicos e do óxido nitroso  Avaliação Física e Psicológica do Paciente:  – História médica (anamnese)  – Exame físico (sinais vitais, inspecção visual, funções motoras).  – Classificação do Estado Físico do Paciente (ASA)  Sedação Consciente  – Conceitos e definições  – Classificação dos métodos de Sedação  – Sinais objectivos e subjectivos da Sedação Consciente pelas vias oral e inalatória.  Monitorização durante a Sedação Consciente:  – Monitorização dos sinais vitais: pulso, pressão arterial, respiração.  

– Monitorização através de equipamentos (oximetria e capnografia)  História do uso da Sedação Consciente com Óxido NitrosoSedação Consciente com benzodiazepínicos– Vantagens e desvantagens– Principais grupos – posologia e doses  – Prescrição – cuidados e normas legais  A Técnica de Sedação Consciente com a mistura de O2/N2O:  Equipamento e Acessórios necessários na técnica com O2/N2O:  Cilindros de armazenagem dos gases (cilindros de N2O e de O2)  Segurança no Manuseio do Equipamento e dos Gases  Vantagens e Desvantagens da Técnica  Complicações da Técnica  Abuso, Riscos Ocupacionais e Efeitos Alucinatórios do N2O.  Normas Legais e recomendações relacionadas com o uso da técnica de Sedação Consciente com a mistura de O2/N2O.  O Registo dos Dados da técnica de Sedação Consciente com a mistura de O2/N2O.  Associações medicamentosas  Efeito sedativo profundo  Anestesia geral  Casos Clínicos  Prática – Transmissão em directo de Intervenção sob Anestesia Geral  – Anestesia com Protóxido de Azoto     Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final   Voltar ao menu 

CURSO 6 – CURSO DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA: URGÊNCIAS EMERGÊNCIAS EM ODONTOPEDIATRIA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Prof. Doutor Luís Almeida Santos, Prof. Doutor José Manuel Aparício, Dr. Augusto Ribeiro, Dra. Teresa Mota (Hospital S. João ‐ Porto), Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Prof. Doutor Pina Rebelo, Dra. Ana Paula Norton (FMD‐UP), Dra. Virgínia Milagre (ISCSS), Dr. José Mário Martins , entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  ‐ Prevenção  ‐ Reconhecimento da criança gravemente doente.  ‐ Anafilaxia.  ‐ Via Aérea Básica e Avançada.  ‐ Acesso Intraósseo.  ‐ Desfibrilhação.  ‐ Prevenção.  ‐ Emergência médica em Medicina Dentária   ‐ Emergências clínicas  ‐ Reanimação cardiopulmonar   Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final   Voltar ao menu 

CURSO 7: TRAUMATISMOS BUCO‐DENTÁRIOS NA CRIANÇA E NO JOVEM – CONSEQUÊNCIAS E TRATAMENTO  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMDUP)  Corpo docente: Dra. Ana Paula Peres, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Prof. Doutor Pina Rebelo, Dra. Ana Paula Norton (FMDUP), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  ‐ Prevenção de acidentes traumáticos  ‐ Traumatismos em dentição temporária e permanente  ‐ Avaliação das lesões nos diferentes tecidos  ‐ Tratamentos de emergência  ‐ Prevenção da infecção pós tratamento  ‐ Técnicas de tratamento multidisciplinares  ‐ Reconhecimento do abuso e medidas subsequentes  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final   Voltar ao menu 

CURSO 8: PROBLEMAS DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS E MEDICAMENTE COMPROMETIDA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMDUP)  Corpo docente: Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Prof. Doutor Pina Rebelo , Professora Doutora Purificação Tavares , Dra. Ana Paula Norton , Dra. Paula Vaz (FMDUP), Dr. José Mário Martins , Dra. Carla Moura (FMUP), Dra. Virgínia Milagre (ISCS‐S), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  ‐ Acesso à Medicina Dentária  ‐ Primeira visita ao consultório dentário  ‐ Exame radiográfico  ‐ Medicina Dentária preventiva  ‐ Controle do paciente com necessidades especiais durante o tratamento dentário  ‐ Défice cognitivo  ‐ Doenças respiratórias  ‐ Perda da audição  ‐ Incapacidade visual  ‐ Doenças cardíacas   Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu  

CURSO 9: MEDICINA, PATOLOGIA E CIRURGIA ORAL EM ODONTOPEDIATRIA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMDUP)  Corpo docente: Professor Doutor António Felino, Prof. Doutor Artur Osório, Prof. Doutor Filipe Coimbra, Dra. Ana Paula Norton, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Prof. Doutor Pina Rebelo (FMDUP), Dr. Bernardo Sodré Borges (IPO)  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  ‐ SIDA em pacientes infantis  ‐ Gengivo‐Estomatite herpética e aftas  ‐ Candidíase  ‐ Biopsias em Odontopediatria  ‐ Tumores dos tecidos moles e cistos e tumores dos ossos da boca  ‐ Tratamento de pacientes com problemas médicos: hematologia, oncologia, hepatite e sida  ‐ Hemofilia  ‐ Hepatite vírica  ‐ Transplante de medula óssea / células de linhagem  ‐ Outras patologias  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final   Voltar ao menu    

CURSO 10: PREVENÇÃO EM ODONTOPEDIATRIA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMDUP)  Corpo docente: Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Prof. Doutor Pina Rebelo, Dra. Ana Paula Norton (FMDUP), Dra. Virgínia Milagre (ISCSS), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  ‐ Medidas de prevenção da cárie  ‐ Organização da prevenção na doença periodontal  ‐ Organização de tratamento multidisciplinar  ‐ Prevenção em Ortodontia  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final   Voltar ao menu 

CURSO 11: TRATAMENTOS EM DENTIÇÃO TEMPORÁRIA E PERMANENTE JOVEM   Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMDUP)  Corpo docente: Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Prof. Doutor Pina Rebelo, Dra. Ana Paula Norton (FMDUP), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  ‐ Cárie na criança e no adolescente  ‐ Controlo da cárie  ‐ Papel do dentista no programa do controlo da cárie  ‐ Dentisteria restauradora  ‐ Dentição primária  ‐ Dentição mista  ‐ Dentição permanente  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final   Voltar ao menu  

CURSO 12: PROBLEMAS ODONTOPEDIÁTRICOS – DO NASCIMENTO À ADOLESCÊNCIA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Professora Doutora Hersilia Guimarães, Mestre Ana Norton (FMD‐UP), Dra. Paula Vaz (FMD‐UP), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – O desenvolvimento psicológico e o atendimento do bebé  – Aspectos de normalidade da boca do bebé  – Alterações orais mais frequentes no bebé  – Protocolos clínicos, preventivos e restauradores no atendimento de bebés  – Período da dentição temporária  – Período da dentição mista  – Período da dentição definitiva  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 13: PROCEDIMENTOS DE TRATAMENTOS PLURIDISCIPLINARES  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Mestre Ana Norton (FMD‐UP), Dr. José Manuel Pavão, entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – Patogenia da fissura palatina  – Principais alterações relacionadas com as fissuras labiopalatinas  – Classificação  – Medidas multidisciplinares no tratamento de pacientes com fendas palatinas  – Indicação, adaptação e aplicação de um tratamento multidisciplinar em pacientes com fendas palatinas  – Aspectos específicos no tratamento ortodôntico de pacientes com fendas palatinas  – Indicação e contra–indicação de tratamentos ortodônticos em dentições com comprometimento periodontal.  – Contribuição do tratamento ortodôntico em pacientes com problemas periodontais.  – Medidas multidisciplinares no tratamento de crianças com aplasias múltiplas  – Oclusão funcional normal e anormal da dentição  – Comportamento normal e anormal da estrutura dos tecidos moles  – Funcionamento normal e anormal dos ligamentos temporomandibulares  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 14: TERAPÊUTICA MEDICAMENTOSA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Professora Doutora Helena Raposo, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Mestre Ana Norton (FMD‐UP), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – Farmacocinética  – Particularidades das crianças  – Cálculo de doses  – Medicamentos de uso mais frequente em Odontopediatria  – Medidas para adesão ao tratamento  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 15: PREVENÇÃO E INTERCEPÇÃO DAS ANOMALIAS DE OCLUSÃO EM ODONTOPEDIATRIA  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Dra. Paula Macedo, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Mestre Ana Norton (FMD‐UP), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral  Programa:  – Incidência e reconhecimento da má–oclusão. Crescimento craniofacial. Desenvolvimento das arcadas dentárias.  – Classificação da má–oclusão. Etiologia.  – Níveis de prevenção.  – Promoção do desenvolvimento, crescimento e maturação dos dentes, maxilares e estruturas circundantes nas melhores condições.  – Variações de tamanho, forma, número e posição dos dentes.  – Protecção da dentição e do equilíbrio oclusal.  – Período crítico da mudança dentária.  – Padrões aberrantes de reabsorção.  – Extracções. Controlo de espaço. Indicações de mantenedores de espaço. Pré‐requisitos dos mantenedores.  – Hábitos orais e a relação com a má–oclusão.  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e teste final  Voltar ao menu 

CURSO 16: PUBLICAÇÃO DE TRABALHO EM REVISTA DA ESPECIALIDADE  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)  Corpo docente: Professora Doutora Purificação Tavares, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Professor Doutor Pina Rebelo, Mestre Ana Norton (FMD‐UP), entre outros.  Carga horária: 54 horas  Destinatários: Médicos Dentistas e outras licenciaturas no âmbito da Saúde Oral, que tenham terminado com aprovação pelo menos 15 Cursos de Formação Contínua em Odontopediatria, somando 30 Unidades de Crédito ECTS.  Programa:  – Orientação, discussão e análise de artigo a submeter a revista da especialidade, sobre tema abordado durante os cursos de formação contínua. As unidades de crédito estarão completas apenas após a aceitação de publicação do artigo em revista da especialidade consagrada.  Avaliação de conhecimentos: trabalho de pesquisa e publicação de artigo em revista da especialidade  Voltar ao menu 

REUNIÃO ‐ PERTURBAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A PALAVRA DOS PAIS  Coordenador: Prof. Doutor Casimiro de Andrade (FMD‐UP)   Corpo docente/prelectores: Dra. Fátima Bessa, Dra. Sónia Domingos, Dra. Teresa Condeço, Dra.Susana Martins, Prof. Doutor Casimiro de Andrade, Dr. Miguel Palha, Dra. Raquel Nascimento,D. Ana Maria, Dra. Fátima Trindade, Dra. Sandra Silva, Dra. Helena Almeida, Dra. Ana Fritz, Dra. Luísa Cotrim.  Carga horária: 7,30 horas  Destinatários: A reunião é destinada a médicos, enfermeiros, psicólogos, terapeutas, educadores, professores, assistentes sociais, pais e outros interessados.  Programa:  – Perturbação de hiperactividade com défice de atenção (PHDA)  – Síndrome do x frágil  – Medicina Dentária e perturbações do desenvolvimento: os pais, o dentista e a criança  – Trissomia 21  – Dislexia  – Síndrome de Asperger  – Breve reflexão sobre a deficiência e os afectos  Voltar ao menu 

10. MATRÍCULA E INSCRIÇÃO As  regras  de  matrícula  e  de  inscrição,  bem  como  o  regime  de  faltas,  de 

avaliação  de  conhecimentos  e  de  classificação,  para  as  disciplinas  que  integram  o curso, serão as previstas na lei geral para os cursos da Universidade do Porto.     11. PROTOCOLOS 

Tendo  em  vista  a  valorização  do  curso  e  o  seu  bom  funcionamento,  a Universidade  do  Porto  poderá  celebrar  protocolos  de  cooperação  com  outras Universidades  ou  instituições,  nacionais  ou  estrangeiras,  públicas  ou  privadas,  cuja actividade seja considerada relevante para o desenvolvimento do curso.       

12. OBJECTIVOS DO CURSO A  disciplina  de  Odontopediatria  deseja  preparar  os  médicos  dentistas  no 

sentido  de  obter  uma melhoria  no  exercício  da  actividade  profissional,  através  da aquisição  e  desenvolvimento  de  capacidades  ou  competências  cuja  síntese  e integração possibilitam a adopção de comportamentos adequados ao desempenho e à valorização pessoal e profissional.   

Ao  mesmo  tempo,  pretendemos  contribuir  para  a  eficiência,  eficácia  e qualidade dos serviços da instituição, melhorar o desempenho profissional e contribuir para  a  realização  pessoal  e  profissional  dos  recursos  humanos  e  assegurar  a qualificação para ingresso, acesso e intercomunicabilidade de carreiras.   

Após a conclusão do curso o aluno deverá ter capacidade para tratar, após ter diagnosticado, os problemas mais comuns do  foro Odontopediátrico, sendo capaz de analisar,  criticando,  a  literatura  científica  pertinente  da  área  da Odontopediatria. O curso visa guiar os seus alunos no desenvolvimento das suas capacidades,  teóricas e práticas, para conseguirem atingir a diferenciação necessária a uma qualificada e mais rápida inserção no mercado de trabalho.      13. CERTIFICAÇÃO 

Certificação: Diploma de Pós‐Graduação em Odontopediatria  

14. BIBLIOGRAFIA A utilidade da informação veiculada por revistas especializadas é cada vez mais 

importante, surgindo constantemente artigos sobre os assuntos versados durante as aulas. O Corpo Docente da disciplina esforça‐se por disponibilizar aos alunos a lista dos principais  livros  e  revistas,  úteis  para  o  estudo  da Odontopediatria, que  existem  na biblioteca da nossa Faculdade.   

Devido à  constante evolução da Odontopediatria e da Medicina Dentária em geral, torna‐se imperioso entregar ao aluno, em cada aula, uma bibliografia específica do assunto abordado, que não substitui de modo algum, a consulta dos livros de texto consagrados.   

Motivar e  interessar o estudante na  sua procura de conhecimento e de mais valias para o seu futuro, é uma aspiração do Corpo Docente de Odontopediatria.   

Principais Livros e Revistas  recomendados para o estudo da Odontopediatria, existentes na Biblioteca da nossa Faculdade e suas referências  

 8.1.  Principais  Livros  e  Revistas  recomendados  para  o  estudo  da 

Odontopediatria, existentes na Biblioteca da nossa Faculdade e suas referências.  NOTA: A numeração que antecede o nome do Autor é uma referência da Biblioteca.  45. Andrade C, Pimenta J, Rebelo P. Materiais adesivos em crianças e jovens: técnicas e aplicaçõesclínicas. 2º ed. Porto. Porto Editora, 1995. 231 p: il., color.ISBN 972‐0‐06035‐2.  735.  Andreasen  J,  Andreasen  F.  Lesiones  dentarias  traumáticas.  Madrid. Panamericana, 1990. 168 p.ISBN 84‐7903‐001‐1.  543.  Andreasen  J.  Reimplantación  y  trasplante  en  odontologia:  atlas  color.  Buenos Aires. Panamericana,1992. 302 p: il., color.ISBN 950‐06‐9480‐8.  801.  Andreasen  J,  Andreasen  F.  Fundamentos  de  traumatismo  dental:  guia  de tratamento passoa passo. Porto Alegre. Artmed Editora, 2001. 188 p: il., color.ISBN 85‐7307‐791‐3.  41. Ayrton O. Odontopediatria:  fundamentos para a prática clínica. 2ª ed. São Paulo. EditorialPremier, 1996. 344 p.ISBN 85‐86067‐04‐0.  928. Boj R,  [et.al.]. Oontopediatria.  Editores  Juan R. Boj,  [et.al.]. Barcelona Masson, 2004. 515 p.ISBN84‐4581418‐9.  894.  Cameron  A,  Widner  R.  Handbook  of  pediatric  dentistry.  Edited  by  Angus  C. Cameron,  RichardP. Widner.  Second  edition.  Edinburgh,  London, New  York. Mosby, 2003. 414 p: il., color.ISBN0‐7234‐3186‐8.  

920.  Campos  V.  Diagnóstico  e  tratamento  das  anomalias  da  odontogênese.  Vera Campos, Robervalde A. Cruz, Hilton Souchois de A. Mello. São Paulo. Livraria Santos Editora, 2004. 83p: il., color.ISBN85‐7288‐434‐3.  869.  Cardoso  R.  Odontopediatria,  ortodontia,  ortopedia  funcional  dos  maxilares, pacientes especiais.Rielson  José Alves Cardoso, Manoel Eduardo  Lima Machado. São Paulo. Artes Médicas,2003. 316 p: il., color.ISBN85‐7404‐086‐X.  800. Corrêa M. Odontopediatria na primeira  infância. São Paulo. Livraria Santos,1998. 679 p.873. Guedes‐Pinto A. Odontopediatria. Antonio Carlos Guedes Pinto. 7ª ed. São Paulo. LivrariaSantos, 2003. 970 p: il., color.ISBN85‐7288‐410‐6.  687.  Journal  of  dentistry  for  children:  ASDC.  Chicago.  1994.ISSN  0022‐0353.825. Klatchoian D. Psicologia odontopediátrica. 2ª edição  revisada e ampliada. São Paulo. LivrariaSantos, 2002;(16):375 p.ISBN 85‐7288‐326‐6.  965. Kramer P, Feldens C. Traumatismos na dentição decídua: prevenção, diagnóstico e tratamento.Paulo  Floriani Kramer, Carlos Alberto  Feldens.  São Paulo.  Livraria  Santos Editora, 2005.311 p: il., color.ISBN 85‐7288‐518‐8.  979.  Laskaris G. Atlas de  enfermedades orales. George  Laskaris. Barcelona. Masson, 2005.454 p.ISBN 84‐458‐1329‐3.  602.  Laskaris  G.  Color  atlas  of  oral  diseases  in  children  and  adolescents.  George Laskaris. Stuttgart,New York. Thieme, 2000. 338 p:  il., color.ISBN 0‐86577‐789‐6.  ISBN 3‐13‐111511‐4.  999.  Laskaris  G. Manifestações  periodontais  das  doenças  locais  e  sistêmicas:  atlas colorido  etexto. George  Laskaris,  Crispian  Scully;  com  a  contribuição  de Dimitris N. Tatakis;  prefácio  peloprof.  Jan  Lindhe.  São  Paulo.  Livraria  Editora  Santos,  2005.  347 p.ISBN 85‐7288‐516‐1.  998. Malamed S. Manual de anestesia local. 5ª edição. São Paulo. Elsevier, Cop. 2005. 398 p.ISBN 85‐352‐1562‐X.  824. Mcdonald R, Avery D. Odontopediatria. Rio de Janeiro. Guanbara Koogan, 2001. 601 p.ISBN 85‐277‐0637‐7.  980. Murray  J, Nunn  J, Steele  J. Doenças orais: medidas preventivas. Editoria de  J.  J. Murray,J. H. Nunn, J.G. Steele. Rio de Janeiro. Guanabara Koogan, 2005. 272 p.ISBN 85‐277‐1038‐2.  876.  Navarro  L,  [et.al.].  Atlas  de  patología  dental.  Valência.  Universidad  Cardenal Herrera. CÉU,2004. 86 p: il., color. ISBN 84‐96144‐28‐3.  698. Pediatric dentistry Journal. Chicago : American Academy of Pediatric Dentistry. – Bimestral.ISSN 0164‐1263 

 50. Pinkham R,  [et.al.]. Pediatric Dentistry:  infancy through adolescence. 2nd edition. Philadelphia.W.B. Saunders Company, 1994. 647 p.ISBN 0‐7216‐4695‐6.  841.  Scully  C,  [et.al.].  A  color  atlas  of  orofacial  health  and  disease  in  children  and adolescents.Second  edition.  London.  Martin  Dunitz,  2002.  232  p:  il.,  color.ISBN  1‐84184‐102‐1.  895.  Scully  C,  Porter  S.  Orofacial  disease:  update  for  the  dental  clinical  team. Edinburgh, London,New York. Churchill Livingstone, 2003. 135 p: il., color.ISBN 0‐4430‐7184‐5.  814. Van Waes H,  Stöckli  P. Atlas  coloridos  de Odontopediatria.  São  Paulo. Artmed Editora,2002. 385 p.ISBN 85‐7307‐814‐6.  914. von Aman G, Cádima M, Bizarra M, Andrade C, Delille F, Almeida C, Malheiro M, Milagre V.Manual de boas práticas em saúde oral para quem trabalha com crianças e jovens com necessidadesde saúde especiais. Direcção Geral da Saúde. Lisboa 2002. 32 p: il, color.ISBN972‐675‐083‐0.  289.  Walter  L,  Ferelle  A,  Issao  M.  Odontologia  para  o  bebê:  Odontopediatria  do nascimento aos3 anos. Sao Paulo. Artes Medicas, 1997. 246 p. CDU 616.053.2.   

8.2.  Outras  Referências  de  Importância  na  Odontopediatria  ainda  não existentes na Biblioteca.  2.1. Abdo R, Machado M. Odontopediatria nas  fi  ssuras  labiopalatais Ed.  Santos/1a. ed./2005.ISBN 85‐7288‐487‐4.  2.2. Andreasen J, Andreasen F. Traumatismo Dentário: soluções Clínicas.  (Trad.Frieda Werebe).1a Ed. São Paulo. Panamericana, 1991.  2.3. Avery D. Dentistry for the Child and Adolescent. 7th Edition. Set. 1999.  2.4. Axelsson. Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Jan. 2000.  2.5. Barilla M. Healthy Teeth  for Kids: A Preventive Program: From Pre‐Birth through the Teens.Jun. 2001.  2.6.  Bimstein.  Periodontal  Health  and  Diseases:  Children,  Adolescents,  and  Young Adults. Oct.2000.  2.7. Corrêa M. O sucesso no atendimento odontopediátrico: Aspectos psicológicos. São Paulo.Santos, 2002. 659 p.  2.8. Corrêa M.Odontopediatria na Primeira Infância. Edição: 2 ª/2005. 

 2.9. Davis M, e Col. Atlas de Odontopediatria. Ed. Artes Médicas, 1994.  2.10. Fejerkov O, Kidd E. Cárie dentária: a doença e seu tratamento clínico. São Paulo. Ed.Santos, 2005. 352 p.  2.11. Frenchen J, Holmgreen C. Tratamento restaurador atraumático (ART) para a cárie dentária.São Paulo. Ed. Santos, 2001. 106 p.  2.12. Guedes‐Pinto A. Odontopediatria. 6ª Ed. Santos, 1998.  2.13. Guedes‐Pinto A. Reabilitação bucal em Odontopediatria. Ed. Santos, 1999.  2.14. Grundy M, Shaw L, Hamilton D. Illustrated Guide to Dental Care for Patients with SpecialNeeds. Publisher Harcourt. Oct. 1993. ISBN 0723417075.  2.15.  Imparato  J  e  cols.  Tratamento  Restaurador  Atraumático.  Ed.  Maio/1a. edição/2005. 400p. color.  2.16. Machado M, Silva S, Abdo R. Odontologia em Bebês – Protocolos Preventivos e Restauradores.1ª Ed. São Paulo. Ed. Santos, 2005. 160 p. color.  2.17.  Millettt  D,  Welbury  R.  Colour  Guide:  Orthodontics  and  Paediatric  Dentistry. Jun.2000.  2.18. Nakata M, Weys S. Guia de oclusão em odontopediatria. São Paulo. Ed. Santos, 1991.  2.19.  Pereira M.  Urgências  e  Emergências  em  Odontopediatria:  Primeiros  Anos  de Vida. 2000.ISBN: 8587754076.  2.20.  Pinkham,  Nowak,  Mctigue,  Fields,  Cassamassino.  Pediatric  Dentistry:  Infancy throughAdolescence. Set.1999.  2.21.  Posnick  J,  Ross  A.  Reconstructive  Crânio‐facial  and Maxillofacial  Surgery  ‐  in children andyoung adults. W B Saunders Co. Dec. 1999. ISBN: 072167710X.  2.22. Sasa R, Mukoyama K. Restoration of Primary Teeth. Dec. 1999.  2.23.  Toledo  A.  Odontopediatria:  Fundamentos  para  a  prática  Clínica.  Ed.  Premier, 1998.  2.24. Toledo A. Odontopediatria: Fundamentos para a prática clínica. 3ª ed. São Paulo. EditorialPremier, 2005. 390 p.  2.25. Welburry R. Paediatric Dentistry. Jul. 2001. 

8.3. Outros  Livros  e Revistas, Úteis para o  Estudo da Odontopediatria, que existem na Biblioteca da nossa Faculdade e suas Referências.  NOTA: A numeração que antecede o nome do Autor é uma referência da Biblioteca.  57. Andlaw R, Rock W. Manual de odontopediatría. Segunda edicion. México, Bogotá, Caracas,1989. 225 p.ISBN 968‐25‐25321.  49. Andrade C, Pimenta J, Rebelo P. Materiais adesivos em crianças e jovens : técnicas e aplicaçõesclínicas. Porto. Edição do autor, 1994. 213 p.ISBN972‐96004‐0‐6.  514.  Cameron  A,  Widmer  R.  Manual  de  odontología  pediatrica.  Madrid.  Harcourt Brace, 1998.368 p.ISBN 84‐8174‐337‐2.  43.  Castillo  R.  Manual  de  odontologia  pediatrica.  Caracas.  Actualidades  Medico Odontológicas.Latino Americana, C.A., 1996. 191 p.ISBN 980‐6184‐44‐0.  757.  Colares V,  Rosenblatt A.  Clínica  odontopediátrica:  uma  abordagem  psicológica. Recife. UPE,1998. 110 p.CDU 616‐053.2.  46.  Duggal M,  [et.al.].  Restorative  techniques  in  paediatric  dentistry:  an  illustrated guide  to  the  restorationof extensively carious primary  teeth.  London: Martin Dunitz, 1995. ‐ 124 p.: il., color.ISBN 1‐85317‐197‐2  53.  Duterloo  H.  An  atlas  of  dentition  in  childhood:  orthodontic  diagnosis  and panoramic  radiology.Herman  S.  Duterloo.  London.  Wolfe  Publishing,  1991.  232 p.:il.ISBN 0‐7234‐0952‐X.  40.  Finn  S.  Odontología  pediátrica.  4ª  ed.  Cedro.  Interamericana,  1976.  613  p.CDU 616.314‐053.2  47. Friis‐Hasché E, ed.  lit. Child oral health care  in Denmark: a great success  in health promotion.Copenhagen.  Faculty  of  Health  Sciences  School  of  Dentistry,  1994.  87 p.ISBN 87‐985200‐0‐8.  42. Kramer F, Feldens C, Romano A. Promoção de  saúde bucal em Odontopediatria: diagnóstico,prevenção e tratamento da cárie oclusal. São Paulo. Artes Médicas, 1997. 144 p.CDU 616.314‐053.2  44. Leache E. Odontopediatria. Barcelona. Masson, 1995. 426 p.ISBN 84‐458‐0358‐1.  51. Loevy H. Dental Management of the child patient. Chicago. Berlin, Rio de Janeiro, 1981.310 p.ISBN 0‐931386‐40‐3.  403. Magnusson B. Odontopediatria: enfoque sistematico. Barcelona. Salvat, 1985.369 p.: il.ISBN 84‐345‐2407‐4  

55.  Mcdonald,  Ralph  E.  Odontología  para  el  niño  y  el  adolescente.  Buenos  Aires. Editorial Mundi,imp. 1975. 557 p.CDU 616.314‐053.2  56. Mcdonald,  Ralph  E,  Avery  D.  Odontología  pediátrica  y  del  adolescente.  5ª  ed. Buenos Aires.Editorial Medica Panamericana, 1990. 848 p.CDU 616.314‐053.2  418. Periodontal diseases in children and adolescents: state of the art: proceedings of a symposiumpresented as a part of the dedication of the new dental facility Meharry Medical  College  on  May21‐23,  1979  in  Nashville,  Tennessee  ;  Edited  by  Elisha  R. Richardson. ‐ [s.l.]: [s.n], [1979.171p: il.. Não foi apurada a data exacta da obra. A data referenciada é a data do simposium.CDU 616.311.2  48.  Pinkam  J,  [et.al.].  Pediatric  Dentistry:  infancy  through  adolescence.  London. Sydney, Philadelphia,1988. 542 p.ISBN 0‐7216‐2106‐6.  755.  Rosenblatt  A.  Clínica  odontopediatrica:  uma  abordagem  preventiva.  Recife. Universidadede Pernanbuco, 1998. 160 p.CDU 616‐053.2.  52.  Snawder D. Manual de odontopediatría  clínica. Barcelona. Editorial  Labor, 1987. 298 p.ISBN 84‐335‐6681‐4.  54. White G, ed. lit. Clinical oral pediatrics. Chicago, Berlin, Rio de Janeiro. 1981. 412 p. ISBN 0‐931386‐32‐2.     Se deseja  ter mais  informações  sobre  este  assunto,  faça o download do Relatório Pedagógico de Odontopediatria de David José Casimiro de Andrade. http://www.paediatric‐dentistry.com/relatorio_pedagogico.pdf