Década de la Educación Inclusiva del 2003 al 2012” Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo”

Trabajo de Mundo Físico Profesora: Lorena Luz Huaco Palomino “Proyecto : Medio Ambiente.Integrantes:MARTIN CARRERA YUMPOMARIA ROMAN CABRERAESTHER ROQUE CONDOR LELIS PRICHILINGUE BERNAL SONIA SULCA YACTAYHUAMAN

“PROMOVIENDO LA CONCIENTIZACION ECOLOGICA EN NUESTROS ESTUDIANTES DE LA I.E. Nº 20326”

2.-JUSTIFICACIÓNHabiéndose observado que los alumnos (as) de la institución educativa no toman conciencia de la problemática ambiental siendo necesario contribuir a llevar a una formación de conciencia ecológica, incentivando a los niños (as) a participar activamente en buscar alternativas de solución para reducir el impacto ambiental en la escuela, comunidad y sociedad y de esta manera contribuir a salvar nuestro planeta que día a día se encuentra agudizando por la incrementación de la contaminación ambiental.

3.-OBJETIVOS

a) Generales:-Concientizar a los alumnos (as) sobre el rol que cumple la capa de ozono en nuestro planeta y la conservación de sus áreas verdes en la I.E.b) Específicos:-Organizar y formar el club ecológico.-Promover e incentivar el cuidado y protección de las plantas de la I.E.-Promover el sembrado de verduras en el huerto escolar.-Organizar y ejecutar acciones de limpieza de la I.E. -Promover la clasificación de los residuos sólidos.-Promover el uso adecuado del agua.- Realizar charlas de concientización ecológica- Campañas de sensibilización.

4.-POBLACIÓN BENEFICIARIA – METAS.

-15 docentes.

-02 administrativos

-Comunidad de Puquio Cano.

5.-ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES.

ACTIVIDADES Y TAREAS M A M J J A S O N D RESPONSABLEOrganizar y formar el club ecológico.Capacitar al club ecológicoCampaña de concientización a través de trípticos y afiches a toda la comunidad educativa.Campañas de sensibilización con lemas alusivos al cuidado del medio ambiente y colocación de pancartas en lugares estratégicos (día del agua, día de la tierra, día internacional de la protección de la capa de ozono).Promover la participación en el sembrado y cuidado de las áreas verdes por grados. Organizar y ejecutar campañas de limpieza de la I.EOrganizar equipos responsables por aulas para la recolección de residuos sólidos según cronograma. Gestionar tachos de colores a diversas institucionesRealización de una actividad para los recursos del área.Seleccionar y vender los residuos sólidos a los centros de acopio.Elaboración de material didáctico para el aprendizaje de las áreas con productos reciclables por aula.Concurso de los materiales didácticos elaborados con productos reciclables  

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Área de Medio AmbienteÁrea de Medio Ambiente Profesores de aula –club ecológico.  Área de Medio Ambiente-Coordinadores de ciclo-club ecológico  Área de Medio Ambiente – Profesores de Aula. Área de Medio Ambiente.Área de Medio Ambiente – Prof. de aula-club ecológico  Área de Medio Ambiente. Área de Medio Ambiente- club ecológico.  Área de Medio Ambiente. Profesores de aulas.  Área de medio Ambiente.    

6.-FINANCIAMIENTO

-Recursos propios del área de medio ambiente.

RECURSOS HUMANOS:-Alumnos-Docentes-Padres de Familia. 

 7.- EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

ACTIVIDADES EVALUACIÓN INICIAL

EVALUACIÓN PROCESO

EVALUACIÓN FINAL

Organizar y formar el club ecológico. ABRIL JULIO DICIEMBRE

Capacitar al club ecológico ABRIL JULIO DICIEMBRE

Campaña de concientización a través de trípticos y afiches a toda la comunidad educativa.

MAYO AGOSTO DICIEMBRE

Campañas de sensibilización con lemas alusivos al cuidado del medio ambiente y colocación de pancartas en lugares estratégicos (día del agua, día de la tierra, día internacional de la protección de la capa de ozono).

MAYO AGOSTO DICIEMBRE

Promover la participación en el sembrado y cuidado de las áreas verdes por grados.

JUNIO SETIEMBRE DICIEMBRE

Organizar y ejecutar campañas de limpieza de la I.E AGOSTO DICIEMBRE

Organizar equipos responsables por aulas para la recolección de residuos sólidos según cronograma.

JULIO SETIEMBRE DICIEMBRE

Gestionar tachos de colores a diversas instituciones. MAYO AGOSTO DICIEMBRE

Realización de una actividad para los recursos del área. MAYO DICIEMBRE

Seleccionar y vender los residuos sólidos a los centros de acopio. JUNIO SETIEMBRE DICIEMBRE

Elaboración de material didáctico para el aprendizaje de las áreas con productos reciclables por aula.

ABRIL AGOSTO

Concurso de los materiales didácticos elaborados con productos reciclables. AGOSTO

OBSERVACIONES DE INICIO

Las actividades se cumplirán de acuerdo al cronograma de lo programado.

OBSERVACIONES DE PROCESO

De acuerdo como se va realizando el trabajo se harán los correctivos necesarios.

OBSERVACIONES DE FINAL

Se evaluará todas las actividades programadas para ver los logros obtenidos del presente proyecto.

Responsables:

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MARIA ROMAN CABRERA ESTHER ROQUE CONDOR MARTIN CARRERA YUMPO

Compartiendo nuestro trabajo en la I.E. N° 20326

Los trabajos se realizan con nuestros niños desde las aulas

Aquí trabajamos profesores alumnos y municipalidad

Los trabajos se realizan conjuntamente profesores y alumnos .

El cuidado y limpieza del huerto escolar es constante.

Los estudiantes realizan su sembrados constantes

Los niños tienen la oportunidad de investigar en su huerto escolar.

Este trabajo es compartidos con nuestros colegas

Este trabajo es compartidos con nuestros colegas