Agrupamento Vertical de Escolasde Abaçãode Abação

Reunião Aplicadores

Ano Lectivo 2009/2010

Nº de Alunos 4º Ano Nº de Alunos 4º Ano –– 109109Nº de Alunos 6º Ano Nº de Alunos 6º Ano –– 104 104

Nº de Professores Aplicadores Nº de Professores Aplicadores –– 68 68

Escola Turma/ Constituição Aplicadores Sala

EB1/JI Agostinho da Silva

Turma AS-4A Ana Maria Vilela Sala 7 - 1º-D

11 Alunos (Pro. Miguel Ribeiro) Maria Manuela Magalhães

Turma AS-4B Fernando Fernandes Sala 8 - 1º-E

10 Alunos (Pro. Miguel Ribeiro) Mariana Pedrosa

Turma AS4/2 Olímpia Silva Sala 6 - RCH-D

11 Alunos (Pro. Ana Vilela) Dina Pinho

EB1/JI Calvos

Turma C-4A Regina Silva Sala B - RCH-D

10 alunos (Pro. Júlia Gonçalves) Emília Gonçalves

Turma C-4B Isabel Tenreiro RibeiroSala C - RCH-E

10 alunos (Pro. Júlia Gonçalves) Maria Belém Cunha

Turma C-2 Júlia Gonçalves Sala D - 1º

Distribuição dos Aplicadores por sala – 1º Ciclo

Turma C-2 Júlia Gonçalves Sala D - 1º

8 alunos (Pro. Regina Silva) Oscarina Mendes da Silva

EB1/JI Pinheiro

Turma P-4A Capela Miguel Sala 1A - 1º

9 alunos (Pro. Manuela Mag.) Helena Beltrão

Turma P-4B Ana Maria Moura Sala 2A - 1º

9 alunos (Pro. Manuela Mag.) Maria José Pereira

EB1/JI S. FaustinoTurma SF3 Raquel Guedes

Sala 3 - RCH9 alunos (Pro. Cidália Sampaio) Olga Ruivães

EB1/JI Tabuadelo

Turma 4A + Turma T-3 Patrícia RibeiroSala 5 - RCH-E

11 alunos (10+1)(Pro. Sónia Far.) Ana Luísa Guimarães

Turma 4B+ Turma T-5 Cristina Domingues Sala 6 - RCH-D

11 alunos (8+3) Albertina Forte

Aplicadores Aplicadores

Turma Prova Turma/ Constituição Língua Portuguesa - 5 de Maio Matemática - 7 de Maio Sala

Turma 1 Turma A - 12 Alunos Patrícia Ferreira Anabela Fernandes

1Cristiana Silva Fernanda Barros

Turma 2 Turma A - 12 Alunos Pedro Coelho Graciete Cabral

2Sónia Kellen Maria João Neves

Turma 3 Turma D - 11 Alunos Sónia Pereira

João Nascimento

Nuno Novais

Ana Sofia Silva 3

Turma 4 Turma D - 11 Alunos Aurora Cristina Liliana Ferreira

4Marisa Gonçalves Ana Paula Oliveira

Distribuição dos Aplicadores por sala – 2º Ciclo

Turma 4 Turma D - 11 Alunos 4Marisa Gonçalves Ana Paula Oliveira

Turma 5 Turma E - 9 AlunosCarla Cibrão Maria da Glória

5Maria Almesinda José Carlos Rocha

Turma 6 Turma C - 12 Alunos Frederico Silva Sandra Cerqueira

6Florbela Lopes Vasco Pacheco

Turma 7 Turma C - 11 Alunos Luís Filipe Maurício Rodrigues

7José Azevedo Verónica Marisa

Turma 8 Turma B - 13 Alunos Jorge Novais Fernanda Machado

12Sandra Gonçalves Rui Novais

Turma 9 Turma B - 13 Alunos Isabel Rodrigues Luísa Castro

EVSérgio Rocha Cláudia Campelos

Aplicadores Suplentes Aplicadores Suplentes

5 de Maio 7 de Maio

SEM 2 Florbela Maria

Docente Educação especialLíngua Portuguesa

SEM2 Sérgio Rocha

Docente Educação EspecialMatemática

5 de Maio 7 de Maio Carla Sofia Cristiana Silva

Isabel Dias Agostinho Lopes

Cidália Sampaio Sónia Faria

Procedimentos a adoptarAntes da Entrada dos Alunos

Os aplicadores devem estar na escola 30 minutios antes do início da prova.

Antes de proceder à chamada devem verificar se estão reunidas as condiçõesnecessárias à realização das Provas .

Cada envelope contem 10 enunciados Cada envelope contem 10 enunciados

Antes da Entrada dos alunos registar no quadro a duração da prova. (1º Ciclo)

Antes da entrada doas alunos registar no quadro a duração da prova. (2º Ciclo)

Preparar a chamada dos alunos, pela lista correspondente àsala que lhe foi atribuída .

Os alunos estarão à porta da sala às 9h 45min.

Deverá fazer a chamada àà portaporta dada salasala, assinalando, as presenças com P e as faltas com F.Antes de entrar os alunos devem apresentar o Bilhete de Identidade/ Cartão do Cidadão.

Disposição dos alunos nos lugares • Estando de frente para os alunos os lugares

devem ser ocupados da seguinte forma:

Caso algum aluno falte o lugar que este devia ocupar fica vago.Caso algum aluno falte o lugar que este devia ocupar fica vago.

RecomendaçõesRecomendações• Os alunos não podem levar para a sala quaisquer

suportes escritos, telemóveis ou equipamentosmultimédia. Os demais objectos (mochilas,carteiras, estojos, etc.) devem ser colocados juntoà secretária dos professores aplicadores. Nasecretária do aluno apenas deve estar o materialsecretária do aluno apenas deve estar o materialnecessário à realização da Prova.

• Os sacos com os enunciados só podem serabertos quando for indicado no manual doaplicador.

• A prova é realizada com a porta aberta.

Após a Entrada dos Alunos

Seguir as indicações fornecidas no manual do aplicador.

Antes de distribuir as provas Antes de distribuir as provas Antes de distribuir as provas Antes de distribuir as provas

• Esclareça todas as dúvidas que os

alunos apresentem.

• Verifique se todos têm o material

necessário para realização danecessário para realização da

prova, caso isso não se verifique

forneça-lho, recorrendo ao material

de substituição.

• Verificar a existência de uma

tesoura.

Distribuição das Provas

• Colocar a prova na mesa do aluno

com a capa voltada para baixo. (os

alunos não podem virar a prova até

que isso lhes seja dito)que isso lhes seja dito)

Durante a provaVerificar o correcto preenchimento dos elementos de identificação nos cabeçalhos dasprovas e verificar se o nome coincide com o da pauta de chamada;

Rubricar o enunciado no local reservado para o efeito;

Transmitir rigorosamente aos alunos as instruções vindas do GAVE.

Os alunos não podem utilizar transferidor.

Verificar se os alunos têm em cima da mesa apenas o material necessário.

Durante o IntervaloPreencher a Folha de Registo de Aplicação com os dados relativos à primeira parte. (registar eventuais ocorrências que possam ter perturbado o desempenho dos alunos)

Quando sair da sala deve certifiqueQuando sair da sala deve certifique--se que esta ficou totalmente fechada. se que esta ficou totalmente fechada.

Após o Intervalo

• Verificar se os alunos regressaram

todos fazendo nova chamada.

• Verificar se os alunos se sentaram

nos mesmos lugares.nos mesmos lugares.

• Entregar uma folha de rascunho na

prova de Língua Portuguesa.

• Escrever na folha de registo a hora

de início da 2ª parte.

Final da Prova • Pedir aos alunos para fechar as provas e colocar as

folhas de rascunho dentro das mesmas ;

• Recolher as provas certificando-se que não falta nada.

• Mandar sair os alunos.

• Terminar o preenchimento da folha de registo, .• Terminar o preenchimento da folha de registo, assiná-la.

• Guardar as provas no envelope destinado para oefeito e colocar a folha de registo dentro do envelope,selar o envelope. A pauta de chamada fica fora doenvelope

• Devolver as provas no secretariado, entregar osenunciados que não foram utilizados.

Desistência de resolução da prova, abandono não

autorizado da sala

�As provas são sempre enviadas para classificação na Unidade de Aferição, ainda que

tenha só os cabeçalhos preenchidos.

�O aluno não pode abandonar a sala antes do fim do tempo regulamentar da prova. Se

o fizer, ainda que advertido, os professores aplicadores devem comunicar o facto ao

Director.

Irregularidades e Fraudes

�A ocorrência de quaisquer situações anómalas durante a realização de qualquer prova

deve ser comunicada de imediato ao Director, o qual decide do procedimento a adoptar,

devendo posteriormente ser elaborado relatório para o JNE.

�Os professores aplicadores devem verificar se no papel da prova não há quaisquer

elementos que possam identificar o examinando.

�A utilização de expressões despropositadas ou desrespeitosas por parte dos alunos nos

enunciados pode implicar, por decisão do JNE, a anulação da prova e implicar ainda aenunciados pode implicar, por decisão do JNE, a anulação da prova e implicar ainda a

instauração de procedimento disciplinar ao aluno por parte da escola.

�Se os alunos tentarem cometer ou cometerem qualquer fraude, os professores

aplicadores devem suspender imediatamente as provas dos alunos e de eventuais

cúmplices, não podendo os mesmos abandonar a sala até ao fim do tempo de duração da

prova.

�Esta situação deverá ser comunicada ao Presidente, mediante relatório fundamentado.

�São rigorosamente interditos aos professores responsáveis pela aplicação quaisquer

procedimentos que possam ajudar os alunos a resolver a prova.

Professores Classificadores

• Duas reuniões com os supervisores

1º Ciclo 2º Ciclo

Língua Portuguesa 10 de Maio 16 Horas 31 de Maio 16 Horas Língua Portuguesa 10 de Maio 16 Horas 31 de Maio 16 Horas

Matemática 12 de Maio 16 Horas 2 de Junho de 16 horas

Lista de Material • TODAS AS ESCOLAS DEVERÃO PROVIDENCIAR O SEGUINTE MATERIAL A

FORNECER AOS ALUNOS, EM CASO DE NECESSIDADE:

Ciclo Língua Portuguesa Matemática

Canetas ou esferográficas de

tinta azul ou preta (apenas

1º

Canetas ou esferográficas

de tinta azul ou preta,

lápis borrachas, apara-

lápis.

tinta azul ou preta (apenas

para o preenchimento do

cabeçalho)

Lápis, borrachas, apara-lápis

e réguas graduadas.

Ciclo Língua Portuguesa Matemática

Lista de Material • TODAS AS ESCOLAS DEVERÃO PROVIDENCIAR O SEGUINTE MATERIAL A

FORNECER AOS ALUNOS, EM CASO DE NECESSIDADE:

Ciclo Língua Portuguesa Matemática

Canetas ou esferográficas

2º

Canetas ou esferográficas de

tinta azul ou preta, lápis

borrachas, apara-lápis.

Canetas ou esferográficas

de tinta azul ou preta lápis,

borrachas, apara-lápis,

réguas graduadas

compassos e calculadoras.

Ciclo Língua Portuguesa Matemática