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  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAO

    PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

    MARICELIA PADILHA DA COSTA

    PROTAGONISMO JUVENIL E CONSCINCIA POLTICA (UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AGENTE JOVEM EM CUIAB-MT)

    Cuaiab MT

    2005

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  • MARICELIA PADILHA DA COSTA

    PROTAGONISMO JUVENIL E CONSCINCIA POLTICA (UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AGENTE JOVEM EM CUIAB-MT)

    Dissertao apresentada ao Programa de Ps-Graduao em Educao no Instituto de Educao da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito para obteno do ttulo de Mestre em Educao (rea de concentrao Educao, Cultura e Sociedade, Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Poltica e Educao Popular; Grupo de Pesquisa Educao, Jovens e Democracia) sob a orientao do Professor Doutor Manoel Francisco de Vasconcelos Motta.

    Cuiab-MT

    2005

  • ii

    Costa, Maricelia Padilha da

    C837p Protagonismo juvenil e conscincia poltica: um estudo sobre o Projeto Agente Jovem em Cuiab-MT/ Maricelia Padilha da Costa. Cuiab: UFMT/IE, 2005.

    132 p.:il.color.

    Dissertao apresentada Comisso Examinadora do Programa de Ps-Graduao em Educao, do Instituto de Educao da Universidade Federal de Mato Grosso, como requisito para a obteno do ttulo de Mestre em Educao (rea de Concentrao: Educao, Cultura e Sociedade, Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Poltica e Educao Popular, Grupo de Pesquisa Educao, Jovens e Democracia) sob a orientao do Professor Doutor Manoel Francisco de Vasconcelos Motta.

    Bibliografia: p. 119-125

    CDU- 37-014.53(817.2)

  • iii

  • iv

    AGRADECIMENTOS

    A minha famlia constituda por Paulino, Antonio e Mateus que suportaram com resignao as

    ausncias, as exploses de temperamento durante todo o perodo do mestrado.

    Aos meus pais cuja educao escolar no passou do ensino mdio, mas que sempre incentivaram

    suas crias a buscar o topo.

    Ao Professor Silvio Fidelis que foi o incentivador para que eu pudesse fazer o mestrado.

    As minhas madrinhas mestras Sandra e Sueli que me orientaram na elaborao do anteprojeto

    para a seleo.

    A Ednia Alves Homem, que pela sua experincia no grupo de pesquisa da UNIRONDON, e sua

    paixo pelos jovens que foram seus alunos e pelo bairro Pedra Noventa dedicou muitas horas

    de seu tempo para a realizao das visitas ao jovem sempre com muito bom humor e boa

    vontade. A Elei que tambm me ajudou a localizar os seus alunos, e ao Vincius que tambm foi

    meu guia.

    A Din e Divina que colaboraram nas entrevistas.

    A Marilu, que dentre as colegas do mestrado e do grupo de pesquisa se tornou uma amiga.

    Aos jovens que participaram desse trabalho e prontamente responderam ao instrumento de

    pesquisa.

    Ao professor Hiran, que sempre voluntria e pacientemente deu o suporte tcnico necessrio para

    a digitao de meu trabalho.

  • v

    A Professora Doutora Maria Aparecida Morgado, coordenadora do Grupo de Pesquisa

    Educao, Jovens e Democracia, com a qual desde a entrevista estabeleci uma empatia que ao

    longo desse tempo foi aumentando por sua exigncia, seu incentivo e apoio.

    Ao Professor Doutor Antonio Carlos Maximo, que fez parte da banca examinadora e desde as

    aulas criticou positivamente ao trabalho com vistas a melhor-lo.

    Professora Doutora Regina Vinhaes Gracindo que mesmo com todo sua ocupao

    profissional, simpaticamente aceitou fazer parte da banca examinadora e com muita generosidade

    ajudou na concluso do trabalho.

    E finalmente, ao Professor Doutor Manoel Francisco de Vasconcellos Motta, que soube

    conduzir com muita competncia e cuidado o caminho desta pesquisa. E que por ser citado por

    ultimo, ser sempre o primeiro.

    Muito obrigada!

  • vi

    LISTA DE FIGURAS

    Figura 1. Motivo da escolha da escola 88

    Figura 2. Reprovao escolar 88

    Figura 3. Evaso escolar 89

    Figura 4. Pais vivos 90

    Figura 5. Pais juntos 91

    Figura 6. Nmero de irmos 94

    Figura 7. Participao dos pais nos movimentos sociais 94

    Figura 8. Trabalho dos jovens 96

    Figura 9. Interesse por leitura 96

    Figura 10. Participao em grupos de jovens 98

    Figura 11. Possui titulo de eleitor 99

    Figura 12. Com qual idade tirou o titulo 99

    Figura 13. Motivo da escolha do candidato 101

    Figura 14. Conhece algum movimento organizado na comunidade 102

  • vii

    LISTA DE TABELAS

    Tabela 1. Municpios de Mato Grosso que desenvolvem o Projeto Agente Jovem 24

    Tabela 2. Populao entre 10 e 24 anos em Cuiab segundo o sexo 34

    Tabela 3. Bairros onde se desenvolvem o Projeto Agente Jovem 2002 37

    Tabela 4. Locais onde se desenvolvem o Projeto Agente Jovem 2002 40

    Tabela 5. Locais e Bairros onde se desenvolvem o Projeto Agente Jovem 2004 41

    Tabela 6. Perodo de realizao do projeto 2002 e 2004 42

    Tabela 7. Populao Jovem no Bairro pedra 90 43

    Tabela 8. Protagonismo poltico e social dos jovens 54

    Tabela 9. Escolaridade 87

    Tabela 10. Motivo da evaso escolar 89

    Tabela 11. Estudar para qu? 90

    Tabela 12. Curso universitrio que desejam cursar no futuro 90

    Tabela 13. Mora com quem? 92

    Tabela 14. Profisso do pai 92

    Tabela 15. Profisso da me 93

    Tabela 16. Escolaridade dos pais 93

    Tabela 17. Lazer dos jovens 95

    Tabela 18 Tipo de leitura 97

    Tabela 19. Participao na eleio de 2002 100

    Tabela 20 Participao na eleio de 2004 100

  • viii

    LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

    UERJ Universidade Estadual do Rio de Janeiro

    CASB Centro de Atendimento Social Bsico

    CIACA Centro Integrado de Atendimento a Criana e Adolescente

    CMU Centro de Mltiplo Uso

    DPI Diretoria de Pesquisa e Informao

    ECA Estatuto da Criana e Adolescente

    IPDU Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento Urbano

    MAS Ministrio da Assistncia Social

    MDS Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate a Fome

    MESA Ministrio Extraordinrio de Segurana Alimentar e Combate a Fome

    ONU Organizao das Naes Unidas

    PROSOL Fundao de Promoo Social

    SEAS Secretaria de Estado de Assistncia Social

    SMBES Secretaria Municipal de Bem Estar Social

    IPESE Instituto de Pesquisa Sociais

    CPMF Contribuio Provisria sobre Movimentao Financeira

  • ix

    Existe algo que nos move, uma fora que alguns acham que vem dos cosmos, dos cristais, de um ser superior, de dentro de cada um de ns, que nos impulsiona a cada momento nesta difcil tarefa de viver e ser feliz...

    A essa pulso de vida dedico o meu trabalho.

  • x

    RESUMO

    O Projeto Agente Jovem de Desenvolvimento Social e Humano foi uma das aes de polticas

    publicas voltada para os jovens, idealizado e implantado no governo de Fernando Henrique

    Cardoso (1998 a 2002). Nele o jovem receberia preparao e capacitao, que os habilitaria a

    exercer sua cidadania, tornando-o um protagonista juvenil. O projeto existe em Cuiab desde

    1999. Esta pesquisa teve como alvo participao dos jovens no Projeto Agente Jovem, se essa

    proposta levou o jovem a uma maior atuao na comunidade e se contribuiu para a formao da

    conscincia poltica desses jovens. Para a anlise, consideramos o perodo de sua implantao at

    dezembro de 2002. Este Estudo fundamenta-se numa perspectiva qualitativa, e nos permitiram

    interpretar at que ponto a participao do jovem no projeto contribuiu para a formao da sua

    conscincia poltica. Os dados mostram que a mobilizao para a participao no projeto ocorre

    em razo do recebimento da bolsa e menos pela inteno de uma participao social e poltica.

    No h evidencias de que a participao no projeto levou o jovem a uma maior atuao social e

    poltica na comunidade. Uma leitura fundamentada numa perspectiva marxista nos leva a

    considerar que propostas com a fundamentao, poltica e pedaggica, como a encontrada no

    Projeto Agente Jovem no aponta para a formao de uma conscincia poltica entendida

    segundo a tradio terica que se fundamenta em Marx.

    Palavras chaves: protagonismo juvenil, conscincia poltica, polticas pblicas.

  • xi

    ABSTRACT

    The Project Young Agent of Social Development and Human was one of the actions of public

    politics come back for the youths, made and implanted in the government of Fernando Henrique

    Cardoso (1998 to 2002). In its the youth would receive preparation and qualification, that the

    would make them able to exercise his citizenship, becoming him a youthful protagonist. The

    project exists in Cuiab since 1999. These researches had like aim to the participation of the

    youths in the Project Young Agent, if that proposal led the youth to a bigger action in the

    community and itself contributed for the formation of the political conscience of those youths.

    For the analyzes, we consider the period of its beginning until December of 2002. This Study

    substantiate-itself in a qualitative perspective, and permitted us to interpret to that point the

    participation of the youth in the project contributed for the formation of its political conscience.

    The facts show that the mobilization for the participation in the project occurs on account of t