proposta de produÇÃo textual

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PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL O QUÊ? Texto de humor PARA QUEM? Para os alunos dos terceiros anos ( A e B) POR QUÊ? A fim de que possam ler, apreciar e se divertir

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PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL. EM ALGUNS DE NOSSOS MOMENTOS DE LEITURA:. OBSERVAMOS PERSONAGENS, TEMPO, LOCAL…. EM OUTROS MOMENTOS:. OBSERVAMOS PALAVRAS E EXPRESSÕES QUE O AUTOR USA PARA DEIXAR O TEXTO BEM ESCRITO…. ESCOLHA DO GRUPO: Qual será a personagem principal da história? Uma bruxa. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

O QUÊ?

•Texto de humor

PARA QUEM?

•Para os alunos dos terceiros anos ( A e B)

POR

QUÊ?

•A fim de que possam ler, apreciar e se divertir

Page 2: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

OBSERVAMOS PERSONAGENS, TEMPO, LOCAL…

EM ALGUNS DE NOSSOS MOMENTOS DE LEITURA:

Page 3: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

EM OUTROS MOMENTOS:OBSERVAMOS PALAVRAS E EXPRESSÕES QUE O AUTOR

USA PARA DEIXAR O TEXTO BEM ESCRITO…

Page 4: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

ESCOLHA DO GRUPO:

Qual será a personagem principal da história? Uma bruxa.

Em qual tempo a história será escrita? Agora.

Qual será o problema? O animal de estimação da bruxa.

Onde a história acontecerá? Em vários lugares.

Page 5: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

ROTEIRO DEFINIDO

1-Apresentar personagem, local, tempo

2-O que pode acontecer com a

bruxa e seu dragão

3-O problema

4-Várias tentativas de

resolver o problema (feitiço

/ ações atrapalhadas)

5-Resolução final do problema,

mas, e o dragão? Continuará

problemático?

Page 6: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

1° dia de produção 

Combinados de produção:

Apresentar a personagem, o local, o tempo.

O encontro com seu animal de estimação.

Iniciar problemas...

Page 7: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Certo dia, uma bruxinha passeava pela praça e , cansada de tanto andar, sentou-se

em um banco. Ao lado da praça havia um banco onde as pessoas entravam e saíam.

Cansada de tanto ficar sentada levantou-se e de repente “plaft” tropeçou em uma

belíssima caixa com um enorme laço de fita.

Curiosa abriu-a e assustada começa a mexer na caixa e encontra um... pequeno

bebê, só que era um dragão!

FOI ASSIM QUE A HISTÓRIA COMEÇOU...

Page 8: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

2º dia de produção 

Combinados de produção:

Ler o que já escrevemos

Revisar

Apontar problemas para a história

Apresentar formas de resolução por meio de feitiços e ações atrapalhadas

Resolução do problema e o dragão mais problemático ainda...

Page 9: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Durante a leitura e

revisão...

a) A presença de palavras

repetidas...

c) O uso de palavras que

poderiam causar efeitos

diferentes...

Os alunos discutiram:

b) Pontuação para deixar o

texto mais engraçado...

d) O uso da maiúscula...

Page 10: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

LER TODA A

PRODUÇÃO

REVISAR

ROTEIRO FINAL

Page 11: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

FAZENDO A LEITURA E REVISANDO...

Page 12: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

CONTINUANDO A LEITURA E REVISÃO...

Page 13: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

A BRUXINHA E SEU PROBLEMÁTICO DRAGÃO

Certo dia, uma Bruxinha passeava pela praça e, cansada de tanto andar, sentou-se em um banco. Do outro lado da praça havia também um Banco e muitas pessoas entrando e saindo.

Enjoada de tanto ficar sentada levantou-se e, de repente, “plaft”. Tropeçou em uma belíssima caixa com um enorme laço de fita.

Curiosa, abriu-a e assustada começou a mexer na caixa e encontrou um... pequeno bebê, mas que era um dragão!

Com pena de deixá-lo sozinho na praça, resolveu levá-lo para casa.

Como ficou, após as revisões:

Page 14: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Chegando lá, logo preparou um banho bem quentinho, com bolhas de sabão e massagem.

Após o banho do dragãozinho, um delicioso banquete estava à espera dele.

Com água na boca, o dragãozinho atirou-se na mesa e comeu até a última migalha.

A Bruxinha, ao ver a fome do seu “adorável” bichinho, preparou mais de uma refeição e pensou: “Agora chega!” Mas, para a sua surpresa, ele queria mais e mais e muito mais!

Desesperada, correu para a sua biblioteca de magia.

O primeiro feitiço que achou, realizou, e o resultado foi torná-lo mais comilão ainda.

Page 15: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Então, ele passou a roer cadeiras, mesas, quadros e tudo o que via pela frente.

Em um determinado momento, a Bruxinha viu o seu bichinho de estimação caindo de sono!

Aproximou-se e com sua varinha mágica tentou construir uma cama. E sabe o que aconteceu? Apareceu um enorme prato de guloseimas.

O dragão com seu poderoso olfato, despertou. E de repente atacou o prato e tudo começou novamente.

Page 16: PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

A Bruxinha logo falou: - Vou tirá-lo daqui, senão ficarei

enlouquecida!Assim, com um feitiço, colocou o seu

problemático dragão de volta em sua linda caixa e enviou-o para sua simpática amiga Bruxa Onilda.

3° ano C e Tutora Jane.