ESCOLA MUNICIPAL

PROFº HERLY PARENTE

PROJETO RUTH ROCHA

PROFESSORA: VITÓRIA DE LIMA

5º ANO “D”

COMPONENTES CURRICULARES

PORTUGUÊS HISTÓRIA

OBJETIVOS DA AULA...

Desenvolver o gosto pela leitura a partir das

obras de Ruth Rocha;

Fazer a interpretação dos livros lidos

compreendendo e identificando os

elementos das narrativas.

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS

Para iniciar o projeto, houve uma momento de incentivo à leitura, trazendo o livros da autora para ser manuseados livremente;

Seguido por contação, pelos alunos e pela professora;

Foi elaborado coletivamente um roteiro de pesquisa sobre a autora em questão, levando em consideração a curiosidade e interesse da turma;

Após o roteiro pronto, iremos fazer a

pesquisa em grupo utilizando o UCA.

Cada grupo pesquisará uma parte do

roteiro feito, e depois será socializado o

trabalho realizado;

Outro momento será a leitura do livro

“Marcelo, Martelo, Marmelo”, após a

leitura a turma se dividirá em grupos que

reinventarão novas palavras, para a

construção de um dicionário diferente;

Utilizando as TICs será socializado alguns vídeos relacionados a Ruth Rocha, como: reportagens, entrevistas e experiências;

Será confeccionado um mural ilustrativo com os trabalhos realizados;

Para enriquecer mais ainda todo o trabalho realizado, faremos um vídeo com depoimento de alguns alunos a cerca do que foi produzido por eles.

RECURSOS UTILIZADOS

AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada no decorrer de

todo o projeto e durante todas atividades.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

Livros Paradidáticos;

www.bibliotecaruthrocha.com.br

www.e-biografias.net/ruth_rocha

www.infoescola.com

Vídeos do You Tube:

https://www.youtube.com/watch?v=pO2UfvUAZJw

http://youtu.be/ausyqIJNFSw

https://www.youtube.com/watch?v=i2se7RZQrRk

ANEXOS